期末阶段测试卷（试题）统编版语文三年级上册

统编三年级语文上学期期末阶段测试卷（五）（用时：60分钟总分：100分）题号一二三四五六总分得分一、选择题。（20分）1.下列加点的多音字读音完全正确的一项是（）A.盛开（chéng） 盛饭（chéng) B.模型（mó） 模样（mú)C.假装（jià） 假发（jiǎ） D.睡觉（jiào） 发觉（jú）2.下列词语有错别字的一项是（）A.堆积靠岸 B.苍翠茫茫然C.观查痛苦 D.绒毛满载而归3.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”诗中加点字的解释恰当的一项是（）A.挑选 B.搬动 C.用细长的东西拨弄 D.挑拨4.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）已经______几天高温了，我和小伙伴约好下午去游泳馆游泳。午睡过后，小伙伴______进入游泳馆。游累了，我们就在池边休息一会儿，______游。A.连续继续陆续 B.陆续连续继续C.连续陆续继续 D.陆续继续连续5.“船队________靠岸，海滩上________喧闹起来。”句子横线上应填的关联词是（）A.无论……都…… B.一……就……C.因为……所以 …… D.不是……而是……6.下列句子与“顽皮的雨滴在跳舞。”表达方法不相同的一项是（）A.你难道不知道狗是会叫的吗？ B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。C.月亮一露面，漫天的星星都惊散了。 D.小鸟在树上唱歌。7.下面诗句中，不是描写秋天景色的一项是（）A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。C.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做箱枝。8.在抗击疫情的斗争中，白衣战士们给病人无微不至的关爱，可真是（）A.灯不拨不亮，理不用不明 B.人心齐，秦山移。C.爱人若爱其身。 D.二人同心，其利断金。9.下列四位同学向别人请教问题时，说话最得体的一项是（）A.赵红，你真空闲，替我把它完成了！B.张明，我这道题不会做，你一定要来教我！C.李强同学，快告诉我，飞机模型怎么安装？D.王老师您好，我胆小不敢发言，请问怎么办才好呢？10.下面说法中不正确的一项是（）A.默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。B.“风吹过树林，发出阵阵响声。”这是个拟人句。C.摘抄写得好的语句时，我们可以在合适的地方给摘抄的内容注明出处。D.“群儿／戏于庭，一儿／登瓮，足跌／没水中。”这个句子的朗读停顿是正确的。二、读拼音，写词语。（8分）bǎoguìzhǔnbèishìxiànchìbǎngyǒnggǎnpiāoyángchéngshíyǔdī三、按要求完成句子。（9分）1.教室里骤然间响起热烈而持久的掌声。（缩句）_______________________________________________________________2.沙滩上有各种各样的贝壳，有的像盛开的花朵，有的像展翅的蝴蝶，有的像尖尖的小帽子。（仿写句子）天上飘浮着各种形状的白云，有的像________________，有的像______________________，有的像____________________……3.周末，我们带了面包、食品、鸡蛋和香蕉去郊外野餐。（修改病句）____________________________________________________________________四、积累填空。（9分）1.欣赏壮丽山河。天门山雄奇壮观：“天门中断楚江开，________________”；西湖晴雨皆宜：“水光潋滟晴方好，________________”；洞庭山水相依：“______________________，白银盘里一青螺，；长江三峡水流迅速：“两岸狼声啼不住，____________________”。2.我国是礼仪大国，只有以礼相待，以诚相见，才能有真朋友，正如《荀子》中所说：“________，暖于布帛；________，深于矛戟。”3.________________，理不辩不明；有理走遍天下，________________。这都是关于_________的谚语。五、阅读理解。（24分）（一）大自然的声音(节选)（11分）风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1.选段共介绍了__________（填数量）种风的声音。（1分）2.选段是围绕哪句话来写的？（2分）____________________________________________________________________3.当微风拂过时，大自然的声音是____________的；当狂风吹起时，大自然的声音是____________的。（2分）4.怎样理解选段中画“____”的句子？（3分）____________________________________________________________________5.大自然的美妙声音还有哪些？请写出两种来。（3分）____________________________________________________________________（二）_____________（13分）从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。有一次他去上学，一只小蜗（wō）牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢（tī）了过去，把小蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，河里的一条小鱼妨（fáng）碍（ài）了他。于是，他捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭（xí）击（jT），吓了一跳，慌忙躲避（bi）。小老鼠哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧。”一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一头老牛躺在路边，就趾（zhǐ）高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路？”说着，他狠狠踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到老牛的脚上，老牛倒没什么事，小老鼠却“哎哟哎哟”地叫了起来，原来他的脚上肿（zhǒng）起了一个大包。1.第2自然段画“____”的部分应读出的语气是（）（2分）A.喜悦 B.悲伤 C.傲慢 D.焦急2.第4自然段中的“趾高气扬”形容（）（3分）A.小老鼠讲话的声音很响亮。B.小老鼠讲话的样子很傲慢。C.小老鼠踮起脚变得很高大。D.小老鼠说话时装得很镇定。3.给短文选择一个恰当的题目（）（3分）A.可爱的小老鼠B.善良的小老鼠C.聪明的小老鼠D.傲慢的小老鼠4.小老鼠后来会怎么做呢？请你预测一下，并说说你这样预测的依据。（4分）____________________________________________________________________六、习作与表达。（30分）我们的祖国有许多风景优美的地方，你到过哪里呢？什么地方最吸引你，让你流连忘返？试着给大家介绍一下吧！写的时候注意用上正确的标点符号，题目自拟。参考答案一、1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.D10.B二、宝贵准备视线翅膀勇敢飘扬诚实雨滴三、1.教室里响起掌声。2.示例：天上飘浮着各种形状的白云，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的兔子，有的像盛开的鲜花……3.周末，我们带了面包、鸡蛋和香蕉去郊外野餐。四、1.碧水东流至此回山色空蒙雨亦奇遥望洞庭山水翠轻舟已过万重山2.与人善言伤人以言3.灯不拨不亮无理寸步难行理五、（一）1.两2.风，是大自然的音