2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析_第1页
2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析_第2页
2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析_第3页
2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析_第4页
2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届贵州省毕节地区名校八年级下册数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将矩形ABCD的四个角向内折叠铺平,恰好拼成一个无缝隙无重叠的矩形EFGH,若EH=5,EF=12,则矩形ABCD的面积是(

)A.13

B.

C.60

D.1202.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为A.12 B.9 C.6 D.43.若直线经过点,直线经过点,且与关于轴对称,则与的交点坐标为()A. B. C. D.4.某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运动会射击比赛,在选拔比赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示:甲乙丙丁平均数/环方差/环请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.若一个多边形的内角和为外角和的3倍,则这个多边形为()A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十二边形6.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.如图,在中,,,分别是斜边上的高和中线,,,则的长为A. B.4 C. D.8.在一幅长,宽的硅藻泥风景画的四周,增添一宽度相同的装饰纹边,制成一幅客厅装饰画,使得硅藻泥风景画的面积是整个客厅装饰画面积的,设装饰纹边的宽度为,则可列方程为()A.B.C.D.9.如图,将△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF,若BC=3,CE=2,则平移的距离为()A.1 B.2 C.3 D.410.如果,下列不等式中错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.a、b、c是△ABC三边的长,化简+|c-a-b|=_______.12.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.13.如图,比例规是一种画图工具,使用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短,它是由长度相等的两脚和交叉构成的,如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使=3,=3),然后张开两脚,使、两个尖端分别在线段l的两端上,若=2,则的长是_________.14.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(-1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C′的坐标是_____.15.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的的长度为________.16.如图,已知在△ABC中,BC边上的高AD与AC边上的高BE交于点F,且∠BAC=45°,BD=6,CD=4,则△ABC的面积为_____.17.若y=++2,则x+y=_____.18.如图,在△ABC中,AB=3,AC=5,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,则四边形ADEF的周长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,矩形OBCD中,OB=5,OD=3,以O为原点建立平面直角坐标系,点B,点D分别在x轴,y轴上,点C在第一象限内,若平面内有一动点P,且满足S△POB=S矩形OBCD,问:(1)当点P在矩形的对角线OC上,求点P的坐标;(2)当点P到O,B两点的距离之和PO+PB取最小值时,求点P的坐标.20.(6分)如图,P、Q是方格纸中的两格点,请按要求画出以PQ为对角线的格点四边形.(顶点都在格点上的四边形称为格点四边形)(1)在图①中画出一个面积最小的中心对称图形PAQB,(2)在图②中画出一个四边形PCQD,使其是轴对称图形但不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到.21.(6分)某学校为了改善办学条件,计划购置一批电子白板和一批笔记本电脑,经投标,购买1块电子白板比买3台笔记本电脑多3000元,购买4块电子白板和5台笔记本电脑共需80000元.(1)求购买1块电子白板和一台笔记本电脑各需多少元?(2)根据该校实际情况,需购买电子白板和笔记本电脑的总数为396,要求购买的总费用不超过2700000元,并购买笔记本电脑的台数不超过购买电子白板数量的3倍,该校有哪几种购买方案?(3)上面的哪种购买方案最省钱?按最省钱方案购买需要多少钱?22.(8分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.如图,已知点,点和直线.(1)在直线上求作一点,使最短;(2)请在直线上任取一点(点与点不重合),连接和,试说明.23.(8分)如图,正方形中,为上的点,是的延长线的点,且,过作垂足为交于点.(1)求证:;(2)若,求的长.24.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过(2,4)、(0,2)两点,与x轴相交于点C.求:(1)此一次函数的解析式;(2)△AOC的面积.25.(10分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形.(1)画线段AC,使它的另一个端点C落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为;(2)以线段AC为对角线,画凸四边形ABCD,使四边形ABCD既是中心对称图形又是轴对称图形,顶点都在格点上,且边长是无理数;(3)求(2)中四边形ABCD的周长和面积.26.(10分)如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,连接BE、CE,.(1)如图1,若;(2)如图2,点P是EC的中点,连接BP并延长交CD于点F,H为AD上一点,连接HF,且,求证:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

由折叠图形的性质求得∠HEF=90°,则∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠GHE=90∘,得到四边形EHFG是矩形,再由折叠的性质得矩形ABCD的面积等于矩形EFGH面积的2倍,根据已知数据即可求出矩形ABCD的面积.【详解】如图,根据折叠的性质可得∠AEH=∠MEH,∠BEF=∠FEM,∴∠AEH+∠BEF=∠MEH+∠FEM,∴∠HEF=90°,同理得∠HEF=∠EFG=∠FGH=∠GHE=90∘∴四边形EHFG是矩形,由折叠的性质得:S矩形ABCD=2S矩形HEFG=2×EH×EF=2×5×12=120;故答案为:D.【点睛】本题考查矩形的折叠问题,解题关键在于能够得到四边形EHFG是矩形2、B【解析】∵点,是中点∴点坐标∵在双曲线上,代入可得∴∵点在直角边上,而直线边与轴垂直∴点的横坐标为-6又∵点在双曲线∴点坐标为∴从而,故选B3、D【解析】

根据与关于x轴对称,可知必经过(0,-4),必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出、的解析式后,再联立解方程组即可求得与的交点坐标.【详解】∵直线经过点(0,4),经过点(3,2),且与关于x轴对称,∴直线经过点(3,﹣2),经过点(0,﹣4),设直线的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线的解析式y=kx+b,则,解得:,故直线的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线的解析式y=mx+n,则,解得,∴直线的解析式为:y=2x﹣4,联立,解得:即与的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.4、A【解析】

根据方差的意义求解可得.【详解】∵四人的平均成绩相同,而甲的方差最小,即甲的成绩最稳定,

∴最合适的人选是甲,

故选:A.【点睛】本题考查方差,解答本题的关键是明确题意,掌握方差的意义.5、C【解析】

设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4,解方程可得.【详解】解:设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:180(n-2)=360×4n-2=8解得:n=10所以,这是个十边形故选C.【点睛】本题考核知识点,多边形的内角和外角.解题关键点,熟记多边形内角和计算公式.6、B【解析】

直接利用分式有意义的条件进而得出答案.【详解】∵代数式在实数范围内有意义,∴a-1≠0,∴a≠1.故选B.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.7、C【解析】

由直角三角形斜边上的中线求得AB的长度,再根据含30°角直角三角形的性质求得AC的长度,最后通过解直角△ACD求得CD的长度.【详解】如图,在中,,是斜边上的中线,,.,,.是斜边上的高,故选:.【点睛】考查了直角三角形斜边上的中线、含30度角直角三角形的性质.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.8、B【解析】

设装饰纹边的宽度为xcm,则装饰画的长为(200+2x)cm、宽为(1+2x)cm,根据矩形的面积公式结合硅藻泥风景画的面积是整个客厅装饰画面积的78%,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设装饰纹边的宽度为xcm,则装饰画的长为(200+2x)cm、宽为(1+2x)cm,根据题意得:(200+2x)(1+2x)×78%=200×1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9、A【解析】根据图形可得:线段BE的长度即是平移的距离,又BC=3,EC=2,∴BE=3−2=1.故选A.10、B【解析】

根据a<b<0,可得ab>0,a+b<0,>0,a-b<0,从而得出答案.【详解】A、ab>0,故本选项不符合题意;B、>1,故本选项符合题意;C、a+b<0,故本选项不符合题意;D、a-b<0,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质,是基础知识比较简单.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2a.【解析】

可根据三角形的性质:两边之和大于第三边.依此对原式进行去根号和去绝对值.【详解】∵a、b、c是△ABC三边的长∴a+c-b>0,a+b-c>0∴原式=|a-b+c|+|c-a-b|=a+c-b+a+b-c=2a.故答案为:2a.【点睛】考查了二次根式的化简和三角形的三边关系定理.12、x≥1【解析】

直接利用二次根式的有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案.【详解】由题意可得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.13、6【解析】∵OA=3OD,OB=3OC,∴,∵AD与BC相交于点O,∴∠AOB=∠DOC,∴△AOB∽△DOC,∴,∵CD=2,∴.故本题应填写:6.14、(3,1)【解析】

关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成.15、2.1【解析】分析:根据矩形的性质可得AC=BD=10,BO=DO=BD=1,再根据三角形中位线定理可得PQ=DO=2.1.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=10,BO=DO=BD,∴OD=BD=1,∵点P、Q是AO,AD的中点,∴PQ是△AOD的中位线,∴PQ=DO=2.1.故答案为2.1.点睛:此题主要考查了矩形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形对角线相等且互相平分.16、1【解析】分析:首先证明△AEF≌△BEC,推出AF=BC=10,设DF=x.由△ADC∽△BDF,推出,构建方程求出x即可解决问题;详解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠AEF=∠BEC=∠BDF=90°,∵∠BAC=45°,∴AE=EB,∵∠EAF+∠C=90°,∠CBE+∠C=90°,∴∠EAF=∠CBE,∴△AEF≌△BEC,∴AF=BC=10,设DF=x.∵△ADC∽△BDF,∴,∴,整理得x2+10x﹣24=0,解得x=2或﹣12(舍弃),∴AD=AF+DF=12,∴S△ABC=•BC•AD=×10×12=1.故答案为1.点睛:本题考查勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.17、5【解析】分析:根据被开方数大于等于0列式求出x,再求出y,然后相加计算即可得解.详解:由题意得,且,解得且所以,x=3,y=2,所以,x+y=3+2=5.故答案为5.点睛:考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数大于等于零.18、1【解析】

根据三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,以及中点的定义可得DE=AF=12AC,EF=AD=12AB【详解】解:∵在△ABC中,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,∴DE=AF=12AC=2.5,EF=AD=12∴四边形ADEF的周长是(2.5+1.5)×2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,中点的定义以及四边形周长的定义.三、解答题(共66分)19、(1)P(,2);(2)(,2)或(﹣,2)【解析】

(1)根据已知条件得到C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,求得直线OC的解析式为y=x,设P(m,m),根据S△POB=S矩形OBCD,列方程即可得到结论;(2)设点P的纵坐标为h,得到点P在直线y=2或y=﹣2的直线上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,于是得到结论.【详解】(1)如图:∵矩形OBCD中,OB=5,OD=3,∴C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,∴3=5k,∴k=,∴直线OC的解析式为y=x,∵点P在矩形的对角线OC上,∴设P(m,m),∵S△POB=S矩形OBCD,∴5×m=3×5,∴m=,∴P(,2);(2)∵S△POB=S矩形OBCD,∴设点P的纵坐标为h,∴h×5=5,∴h=2,∴点P在直线y=2或y=﹣2上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,∴4=5n,∴n=,∴直线OE的解析式为y=x,当y=2时,x=,∴P(,2),同理,点P在直线y=﹣2上,P(,﹣2),∴点P的坐标为(,2)或(﹣,2).【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,矩形的性质,待定系数法求函数的解析式,正确的找到点P在位置是解题的关键.20、(1)画图见解析;(2)画图见解析.【解析】

(1)利用方格纸的特点及几何图形的计算方法,利用割补法,把四边形PAQB的面积转化为△PAQ与△PBQ的面积之和,根据两个三角形的底PQ一定时,要使面积最小,则满足高最小,且同时满足顶点都在格点上即可得答案;(2)根据题意,画出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到可知此四边形是等腰梯形,根据方格纸的特点,作出满足条件的图形即可.【详解】(1)∵PQ为对角线,∴S四边形PAQB=S△PAQ+S△PBQ,∵PQ一定时,高最小时,△PAQ与△PBQ的面积最小,A、B在格点上,∴高为1,∴四边形PAQB如图①所示:(2)∵四边形PCQD是轴对称图形但不是中心对称图形,且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到,∴四边形PCQD是等腰梯形,∴四边形PCQD如图②所示:【点睛】本题考查了作图——旋转变化及利用割补法计算几何图形的面积,熟练掌握旋转的性质及方格纸的特点是解题关键.21、(1)购买1块电子白板需要15000元,一台笔记本电脑需要4000元(2)有三种购买方案:方案一:购买笔记本电脑295台,则购买电子白板101块;方案二:购买笔记本电脑296台,则购买电子白板100块;方案三:购买笔记本电脑297台,则购买电子白板99块.(3)当购买笔记本电脑297台、购买电子白板99块时,最省钱,共需费用2673000元【解析】

(1)设购买1块电子白板需要x元,一台笔记本电脑需要y元,由题意得等量关系:①买1块电子白板的钱=买3台笔记本电脑的钱+3000元,②购买4块电子白板的费用+5台笔记本电脑的费用=80000元,由等量关系可得方程组,解方程组可得答案.(2)设购买购买电子白板a块,则购买笔记本电脑(396﹣a)台,由题意得不等关系:①购买笔记本电脑的台数≤购买电子白板数量的3倍;②电子白板和笔记本电脑总费用≤2700000元,根据不等关系可得不等式组,解不等式组,求出整数解即可.(3)由于电子白板贵,故少买电子白板,多买电脑,根据(2)中的方案确定买的电脑数与电子白板数,再算出总费用.【详解】(1)设购买1块电子白板需要x元,一台笔记本电脑需要y元,由题意得:,解得:.答:购买1块电子白板需要15000元,一台笔记本电脑需要4000元.(2)设购买购买电子白板a块,则购买笔记本电脑(396﹣a)台,由题意得:,解得:.∵a为整数,∴a=99,100,101,则电脑依次买:297,296,295.∴该校有三种购买方案:方案一:购买笔记本电脑295台,则购买电子白板101块;方案二:购买笔记本电脑296台,则购买电子白板100块;方案三:购买笔记本电脑297台,则购买电子白板99块.(3)设购买笔记本电脑数为z台,购买笔记本电脑和电子白板的总费用为W元,则W=4000z+15000(396﹣z)=﹣11000z+5940000,∵W随z的增大而减小,∴当z=297时,W有最小值=2673000(元)∴当购买笔记本电脑297台、购买电子白板99块时,最省钱,共需费用2673000元.22、(1)作图见解析;(2)证明见解析【解析】

(1)根据题意,做点A关于直线的对称点,连接交直线与点P即可;(2)根据两点之间线段最短,结合三角形两边之和大于第三边即可证得.【详解】(1)作点关于直线的对称点,连接交直线于,则点即为所求,作图如下:(2)在直线上任取另一点,连接、、,∵点与关于直线成轴对称,点在直线上,∴,,∵,∴即,∴,∴最小.【点睛】本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论