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文档简介

甘肃省兰州市2024年八年级下册数学期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,,,AD是的平分线,则AD的长为A.5 B.4 C.3 D.22.如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是().A. B.C. D.3.下列命题中,逆命题是真命题的是()A.直角三角形的两锐角互余B.对顶角相等C.若两直线垂直,则两直线有交点D.若x=1,则x2=14.不等式2x-1≤5的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.5.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能用来证明勾股定理的是()A. B. C. D.6.平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.5 B.6 C.7 D.87.如图,在平行四边形ABCD中,BE=2,AD=8,DE平分∠ADC,则平行四边形的周长为()A.14 B.24 C.20 D.288.已知a>b,若c是任意实数,则下列不等式中总是成立的是()A.a-c>b-c B.a+c<b+c C.ac>bc D.ac<bc9.已知图2是由图1七巧板拼成的数字“0”,己知正方形ABCD的边长为4,则六边形EFGHMN的周长为()A. B. C. D.1210.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,b<0,则这个函数的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11.若数据10,9,a,12,9的平均数是10,则这组数据的方差是_____12.若是方程的两个实数根,则_______.13.将5个边长为1的正方形按照如图所示方式摆放,O1,O2,O3,O4,O5是正方形对角线的交点,那么阴影部分面积之和等于________.14.如图,BD是矩形ABCD的一条对角线,点E、F分别是BD、BC的中点,若AB=8,BC=6,则AE+EF的长为_____.15.如图,与穿过正六边形,且,则的度数为______.16.▱ABCD的周长是30,AC、BD相交于点O,△OAB的周长比△OBC的周长大3,则AB=_____.17.为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查额其中名学生,测试分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的统计图(注:包括,不包括,其他同),根据统计图计算成绩在次的频率是__________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,CF=8cm,则线段DE=________cm.​三、解答题(共66分)19.(10分)为缓解“停车难”问题,某单位拟建造地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图.按规定,地下停车库坡道口上方要张贴限高标志,以便告知停车人车辆能否安全驶入.(其中AB=9m,BC=0.5m)为标明限高,请你根据该图计算CE.(精确到0.1m)(参考数值,,)20.(6分)如图,直线y=3x与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于A(1,m)和点B(1)求m,k的值,并直接写出点B的坐标;(2)过点P(t,0)(-1≤t≤1)作x轴的垂线分别交直线y=3x与反比函数y=kx(k≠0)的图象于点E,F①当t=13时,求线段EF②若0<EF≤8,请根据图象直接写出t的取值范围.21.(6分)中国古代有着辉煌的数学成就,《周牌算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,求他选中《九章算术》的概率;(2)小聪拟从这4部数学名著中选择2部作为假课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《周牌算经》的概率.22.(8分)如图,中,的平分线交于点,的垂直平分线分别交、、于点、、,连接、.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,,试求的长.23.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.24.(8分)某工厂新开发生产一种机器,每台机器成本y(万元)与生产数量x(台)之间满足一次函数关系(其中10≤x≤70,且为整数),函数y与自变量x的部分对应值如表x单位:台)102030y(单位:万元/台)605550(1)求y与x之间的函数关系式;(2)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元/台)之间满足如图所示的函数关系.①该厂第一个月生产的这种机器40台都按同一售价全部售出,请求出该厂第一个月销售这种机器的总利润.(注:利润=售价﹣成本)②若该厂每月生产的这种机器当月全部售出,则每个月生产多少台这种机器才能使每台机器的利润最大?25.(10分)某电冰箱厂每个月的产量都比上个月増长的百分数相同.己知该厂今年月份的电冰箱产量为万台,月份比月份多生产了万台.(1)求该厂今年产量的月平均増长率为多少?(2)预计月份的产量为多少万台?26.(10分)(2005•荆门)某校初中三年级270名师生计划集体外出一日游,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择,每辆大客车比中巴车多15个座位,学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知,如果租用中巴车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果租用大客车,不仅少用一辆,而且师生坐完后还多30个座位.(1)求中巴车和大客车各有多少个座位?(2)客运公司为学校这次活动提供的报价是:租用中巴车每辆往返费用350元,租用大客车每辆往返费用400元,学校在研究租车方案时发现,同时租用两种车,其中大客车比中巴车多租一辆,所需租车费比单独租用一种车型都要便宜,按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆?租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

先根据等腰三角形的性质:底边上的三线合一,得出AD⊥BC,BD=BC,再由勾股定理求出AD的长.【详解】∵在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,

∴AD⊥BC,BD=BC.

∵BC=8,∴BD=4在RtABD中AD==3

故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的知识,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.2、A【解析】试题分析:分两种情况:①当0≤t<4时,作OG⊥AB于G,如图1所示,由正方形的性质得出∠B=90°,AD=AB=BC=4cm,AG=BG=OG=AB=2cm,由三角形的面积得出S=AP•OG=t();②当t≥4时,作OG⊥AB于G,如图2所示,S=△OAG的面积+梯形OGBP的面积=×2×2+(2+t﹣4)×2=t();综上所述:面积S()与时间t(s)的关系的图象是过原点的线段.故选A.考点:动点问题的函数图象.3、A【解析】试题分析:交换原命题的题设与结论得到四个命题的逆命题,然后分别利用直角三角形的判定、对顶角的定义、两直线垂直的定义和平方根的定义对四个逆命题的真假进行判断.解:A、逆命题为有两角互余的三角形为直角三角形,此逆命题为真命题,所以A选项正确;B、逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,所以B选项错误;C、逆命题为两直线有交点,则两直线垂直,此逆命题为假命题,所以C选项错误;D、逆命题为若x2=1,则x=1,此逆命题为假命题,所以D选项错误.故选A.4、A【解析】

先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.【详解】解不等式得:x⩽3,

所以在数轴上表示为

故选A.【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是掌握在数轴上表示不等式的解集.5、C【解析】

根据A、B、C、D各图形结合勾股定理一一判断可得答案.【详解】解:A、有三个直角三角形,其面积分别为ab,ab和,还可以理解为一个直角梯形,其面积为,由图形可知:=ab+ab+,整理得:(a+b)=2ab+c,a+b+2ab=2ab+c,a+b=c能证明勾股定理;B、中间正方形的面积=c,中间正方形的面积=(a+b)-4ab=a+b,a+b=c,能证明勾股定理;C、不能利用图形面积证明勾股定理,它是对完全平方公式的说明.D、大正方形的面积=c,大正方形的面积=(b-a)+4ab=a+b,,a+b=c,能证明勾股定理;故选C.【点睛】本题主要考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.6、A【解析】试题分析:构造等腰三角形,①分别以A,B为圆心,以AB的长为半径作圆;②作AB的中垂线.如图,一共有5个C点,注意,与B重合及与AB共线的点要排除.故答案选A.考点:等腰三角形的判定;坐标与图形性质.7、D【解析】

根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出∠CDE=∠CED,再根据等角对等边的性质可得CE=CD,然后利用平行四边形对边相等求出CD、BC的长度,再求出▱ABCD的周长.【详解】解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD=8,AB=CD,∴∠ADE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CE=CD,∵AD=8,BE=2,∴CE=BC﹣BE=8﹣2=6,∴CD=AB=6,∴▱ABCD的周长=6+6+8+8=1.故选D.【点睛】本题考查了平行四边形对边平行,对边相等的性质,角平分线的定义,等角对等边的性质,熟练掌握平行四边形的性质,证明CE=CD是解题的关键.8、A【解析】

根据不等式的性质,应用排除法分别将各选项分析求解即可求得答案.【详解】A、∵a>b,c是任意实数,∴a-c>b-c,故本选项正确;B、∵a>b,c是任意实数,∴a+c>b+c,故本选项错误;C、当a>b,c<0时,ac>bc,而此题c是任意实数,故本选项错误;D、当a>b,c>0时,ac<bc,而此题c是任意实数,故本选项错误.故选A.9、B【解析】

根据正方形的边长以及七巧板的特点先求出七巧板各个图形的边长,继而即可求得六边形的周长.【详解】解:如图,七巧板各图形的边长如图所示,则六边形EFGHMN的周长为:2+2++2+2+2++2=10+4,故选B.【点睛】本题考查了正方形的面积、七巧板、周长的定义等,七巧板由下面七块板组成(完整图案为一正方形):五块等腰直角三角形(两块小型小三角形,一块中型三角形和两块大型三角形)、一块正方形和一块平行四边形,熟知七巧板中各块中的边长之间的关系是解题的关键.10、B【解析】试题分析:根据题意,一次函数y=kx+b的值随x的增大而增大,即k>0,又∵b<0,∴这个函数的图象经过第一三四象限,∴不经过第二象限,故选B.考点:一次函数图象与系数的关系.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.2【解析】分析:先由平均数的公式计算出a的值,再根据方差的公式计算即可.详解:∵数据10,9,a,12,9的平均数是10,∴(10+9+a+12+9)÷5=10,解得:a=10,∴这组数据的方差是15[(10−10)²+(9−10)²+(10−10)²+(12−10)²+(9−10)²]=1.2.故选B.点睛:本题考查方差和平均数,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12、10【解析】试题分析:根据韦达定理可得:a+b=2,ab=-3,则=4-2×(-3)=10.考点:韦达定理的应用13、1.【解析】分析:连接O1A,O1B,先证明△AO1C≌△BO1D,从而可得S四边形ACO1D=S△AO1B=S正方形ABEF=,然后可求阴影部分面积之和.详解:如图,连接O1A,O1B.∵四边形ABEF是正方形,∴O1A=O1B,∠AO1B=90°.∵∠AO1C+∠AO1D=90°,∠BO1D+∠AO1D=90°,∴∠AO1C=∠BO1D.在△AO1C和△BO1D中,∵∠AO1C=∠BO1D,O1A=O1B,∠O1AC=∠O1BD=45°,∴△AO1C≌△BO1D,∴S四边形ACO1D=S△AO1B=S正方形ABEF=,∴阴影部分面积之和等于×4=1.故答案为:1.点睛:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,证明△AO1C≌△BO1D是解答本题的关键.14、8【解析】

先根据三角形中位线定理得到EF的长,再根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到AE的长,进而得出计算结果.【详解】∵点E,F分别是BD,DC的中点,∴FE是△BCD的中位线,∴EF=BC=3,∵∠BAD=90°,AD=BC=6,AB=8,∴BD=10,又∵E是BD的中点,∴Rt△ABD中,AE=BD=5,∴AE+EF=5+3=8,故答案为:8【点睛】本题主要考查了矩形的性质以及三角形中位线定理的运用,解题时注意:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15、【解析】

根据多边形的内角和公式,求出每个内角的度数,延长EF交直线l1

于点M,利用平行线的性质把∠1搬到∠3处,利用三角形的外角计算出结果【详解】延长EF交直线l1于点M,如图所示∵ABCDEF是正六边形∴∠AFE=∠A=120°∴∠MFA=60°∵11∥12∴∠1=∠3∵∠3=∠2+∠MFA∴∠1﹣∠2=∠MFA=60°故答案为:60°【点睛】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行、内错角相等,同旁内角互补.16、1.【解析】

如图:由四边形ABCD是平行四边形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB的周长比△OBC的周长大3,可得AB﹣BC=3,又因为▱ABCD的周长是30,所以AB+BC=10;解方程组即可求得.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又∵△OAB的周长比△OBC的周长大3,∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3∴AB﹣BC=3,又∵▱ABCD的周长是30,∴AB+BC=15,∴AB=1.故答案为1.17、【解析】

根据频率的求法,频率=,计算可得到答案.【详解】频率=.故答案为:0.7.【点睛】本题考查了随机抽样中的条形图的认识,掌握频率的求法是解题的关键.18、8【解析】分析:由已知条件易得CF是Rt△ABC斜边上的中线,DE是Rt△ABC的中位线,由此可得AB=2CF=2DE,从而可得DE=CF=8cm.详解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,∴AB=2CF,AB=2DE,∴DE=CF=8(cm).故答案为:8.点睛:熟记:“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线等于第三边的一半”是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、2.3m【解析】

根据锐角三角函数的定义,可在Rt△ACD中解得BD的值,进而求得CD的大小;在Rt△CDE中,利用正弦的定义,即可求得CE的值.【详解】在Rt△ABD中,∠BAD=18°,AB=9m,∴BD=AB×tan18°≈2.92m,∴CD=BD-BC=2.92-0.5=2.42m,在Rt△CDE中,∠CDE=72°,CD≈2.42m,∴CE=CD×sin72°≈2.3m.答:CE的高为2.3m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解直角三角形的应用是中考必考题,一般难度不大,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.20、(2)m=2;k=2;B(-2,-2);(2)①EF=8,②-2<t≤-13或1【解析】

(2)把A的坐标代入正比例函数即可得出m的值,把A的坐标代入反比例函数的解析式即可得到k的值,根据对称性即可得到B的坐标;(2)①把t的值分别代入正比例函数和反比例函数,即可得出结论;②根据图象即可得出结论.【详解】(2)解:∵直线y=2x与反比例函数y=kx(k≠0的常数)的图象交于A(2,m),∴m=2,k=2.根据对称性可得:B(-2,-2(2)解:①当t=13时,y=2x=2,y=3x=9,∴EF②由图象知:-2<t≤-13或13≤t<【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合.数形结合是解答本题的关键.21、(1);(2).【解析】

(1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;(2)拟使用列表法求解,见解析.【详解】解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,他选中《九章算术》的概率为;(2)将四部名著《周牌算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《周牌算经》为事件M,用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:第1部第2部ABCDABACADABABCBDBCACBCDCDADBDCD由表中可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即AB,BA,∴P(M)=.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)先根据垂直平分线的性质得:,,证明得,再由四边都相等的四边形是菱形可得结论;(2)作辅助线,构建直角三角形,根据直角三角形的性质可得,由勾股定理得:,由,可得是等腰直角三角形,从而可得,由此即可解题.【详解】(1)证明:是的垂直平分线,即,,,,平分,,在和中,,,,∴四边形是菱形;(2)解:过作于,则,,,,在中,,四边形是菱形,,,是等腰直角三角形,,.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质、三角形全等的性质和判定、等腰直角三角形的判定和性质以及直角三角形角的性质,熟练掌握菱形的判定是解(1)题的关键,构造直角三角形求线段长是解(2)题的关键.23、(1)t=3,ABQP是矩形;(2)t=,AQCP是菱形;(3)周长为:15cm,面积为:(cm2).【解析】

(1)当四边形ABQP是矩形时,BQ=AP,据此求得t的值;

(2)当四边形AQCP是菱形时,AQ=AC,列方程求得运动的时间t;

(3)菱形的四条边相等,则菱形的周长=4AQ,面积=CQ×AB.【详解】解:(1)由已知可得,BQ=DP=t,AP=CQ=6-t

在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,

当BQ=AP时,四边形ABQP为矩形,

∴t=6-t,得t=3

故当t=3s时,四边形ABQP为矩形.

(2)AD∥BC,AP=CQ=6-t,∴四边形AQCP为平行四边形

∴当AQ=CQ时,四边形AQCP为菱形

即=6−t时,四边形AQCP为菱形,解得t=,

故当t=s时,四边形AQCP为菱形.

(3)当t=时,AQ=,CQ=,

则周长为:4AQ=4×=15cm

面积为:CQ•AB=×3=.【点睛】本题考查菱形、矩形的判定与性质.注意结合方程的思想解题.24、(1)y=-0.5x+65(10≤x≤70,且为整数);(2)①200万元;②10.【解析】

(1)根据函数图象和图象中的数据可以求得y与x的函数关系式;(2)①根据函数图象可以求得z与a的函数关系式,然后根据题意可知x=40,z=40,从而可以求得该厂第一个月销售这种机器的总利润;②根据题意可以得到每台的利润和台数之间的关系式,从而可以解答本题.【详解】解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,,得,即y与x的函数关系式为y=-0.5x+65(10≤x≤70,且为整数);(2)①设z与a之间的函数关系式为z=ma+n,,得,∴z与a之间的函数关系式为z=-a+90,当z=40时,40=-a+90,得a=50,当x=40时,y=-0.5×40+65=45,40×50-40×45=2000-1800=200(万元),答:该厂第一个月销售这种机器的总利润为200万元;②设每台机器的利润为w万元,W=(-x+90)-(-0.5x+65)=-x+25,∵10≤x≤70,且为整数,∴当x=10时,w取得最大值,答:每个月生产10台这种机器才能使每台机器的利润最大.故答案为(1)y=-0.5x+65(10≤x≤70,且为整数);(2)①200万元;②10.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.25、(1)20%;(2)8.64万台.【解析】试题分析:(1)设每个月的月平均增长率为x,则5月的产量为5(1+x)台,6月份的产量为5(1+x)2台,由此即可根据6月份比5月份多生产1.2万台可得方程:5(1+x)2﹣5(1+x)=1.2,解方程即可得到所求答案;(2)根据(1)中所得结果即可按7月份的产量为5(1+x)3,即可计算出7月份的产量了.试题解析:(1)设该厂今年产量的月平均增长率是x,根据题意得:5(1+x)2﹣5(1+x)=1.2解得:x=

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