2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷(含解析)_第1页
2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷(含解析)_第2页
2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷(含解析)_第3页
2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷(含解析)_第4页
2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年贵州省高三(上)入学政治试卷

一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)

1.1927年3月,毛泽东的经典著作《湖南农民运动考察报告》问世后,引起广泛关注。它

有力回应了党内外对于农民运动的责难,充分肯定了农民运动的积极作用,在历史的紧要关

头,为革命进一步指明了方向,推动了农村大革命运动的继续发展。由此可见,毛泽东通过

对湖南农民运动进行考察,充分认识到()

A.资本主义必然灭亡的历史发展趋势B.唯物史观揭示了人类社会发展规律

C.人民群众在革命运动中的主体作用D.未来共产主义没有剥削的美好前景

2.中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,这条道路是

在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中

走出来的。关于“两个结合”、下列判断正确的是()

①“两个结合”是中国共产党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识

②“两个结合”是决定实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招

③中国共产党带领人民坚持“两个结合”使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃生机

④坚持“两个结合”是改革开放以来党和国家事业取得一切成绩和进步的根本原因

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.2023年3月,中共中央政治局召开会议,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两

批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。党中央决定开展这一主

题教育活动意在()

①确立习近平新时代中国特色社会主义思想在全党的指导地位

②坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂

③用中国共产党的创新理论来统一思想、统一意志、统一行动

④为全面建设社会主义现代化国家而提供物质力量、精神支撑

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.在2023年贵州省榕江“村超”足球比赛中,20支参赛队的球员来自各行各业,有建筑工

人、卖菜小贩、烧烤摊老板、室内装修设计师、教师、学生……穿上球衣,他们是为荣誉而

战的足球员;脱下球衣,他们是为生活奔忙的普通人。“村超”现象表明()

A.美好生活需要是人们的向往和追求B.宏观调控能够弥补市场调节的不足

C.市场经济要克服短期效益的缺陷D.健康有益的活动助力乡村全面振兴

5.2023年4月1日起,北京市、天津市、河北省各统筹区参保人员,在京津冀区域内所有

定点医疗机构住院、普通门诊就医、购药等,均视同备案,无须办理异地就医备案手续即可

享受医保报销待遇。若不考虑其他因素,这一政策发挥积极作用的传导路径是()

①享受更便捷的医保服务

②提升人民群众的获得感

③更好保障患者异地就医需要

④不断扩大商业保险的范围

A.①一②—B.①—>④—③C.①—>③―②D.④-♦③—>②

6.2023年党和国家机构改革方案明确提出,设立新的党中央决策议事协调机构,组建新的

党中央职能部门和办事机构,在重要领域设立新的党中央派出机关。这一改革举措的目的在

于()

①坚持和加强中国共产党的全面领导

②使中国共产党全面履行国家职能

③健全完善中国共产党领导的法律体系

④更好发挥中国共产党的领导核心作用

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.全国政协十四届一次会议新修正的人民政协章程新增:中国人民政治协商会议坚持中国共

产党领导统一战线、协商民主有机结合,坚持围绕中心、服务大局,坚持发扬民主和增进团

结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,发挥专门协商机构作用。对这一新增内容,下

列说法正确的是()

①人民政协及时改变自身性质定位以适应社会发展需要

②人民政协通过发扬协商民主行使管理国家事务的权力

③人民政协准确把握工作原则,更好发挥专门协商机构作用

④人民政协章程的修改是完善我国政党制度的重要成果

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.将艺术作品赋予自己理解的过程,往往是令作品最具有魅力的部分。作品创作离不开对表

达对象和本体语言的体验和思考,离不开对表现形式的探索与反思。从普通的艺术欣赏者的

角度来说,随着对艺术作品的研究和理解越来越深刻,也会加入更多自己用心、深入的体验

和思考,从而更能感受到艺术作品中传达出的深刻思想并与之产生共鸣。其中所蕴含的哲理

是()

①意识是人脑对客观事物的再认和再现

②意识是人脑对客观事物的能动性反映

③人的认识随着主体的发展而不断深化

④对事物的正确把握取决于人们的认识

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.2021年3月印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》提出,2022年要基本构建起

全面覆盖、全程防控、全员有责的税务执法风险信息化内控监督体系,将税务执法风险防范

措施嵌入信息系统,实现事前预警、事中阻断、事后追责,不断完善对税务执法行为的精准

化监督。以上要求是基于()

①矛盾具有同一性,对立双方在一定条件下相互转化

②矛盾具有特殊性,事物在不同发展阶段有不同矛盾

③矛盾普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来

④主要矛盾处于支配地位,对事物发展起着决定作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.2022年10月,中国科技馆举办《星河一叶》《诗与真》《钱学森》等一系列国产科学

家主题电影公益展映活动。该系列影片讲述了科学家服务国家迫切需求,不计功利,献身科

学研究事业的感人故事。科学家主题电影公益展映活动片意在()

①发挥先进人物榜样示范效应,引领良好社会风尚

②主导文化产业的发展走向,推动主流价值的回归

③弘扬社会主义核心价值观,凝聚强大的精神力量

④促进影视文化事业快速发展,助力建设文化强国

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.2023年7月以来,美方表达出改善中美两国关系的积极态度。先是美国国务卿,后是美

国财长,接着是美国总统气候问题特使相继访问中国。但是,从战略上来看,美方提出“去

风险”的怪论,人为地将中国推出美国主导的世界经济体系。美方的这一矛盾心态表明()

①美国在追求自身利益时罔顾他国合理关切

②中美关系正在由共同维护和平走向战争边缘

③中国已经取代美国国际地位,主导世界体系

④中美之间既存在共同利益又存在利益的冲突

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议发表关于维护国际粮食安全、国际能源

安全、应对气候变化、维护供应链安全稳定多元化等多份声明和文件,签署关于伊朗加入上

海合作组织义务的备忘录,启动接收白俄罗斯为成员国的程序,批准埃及、沙特等为新的对

话伙伴。从中可以看出()

①上合组织的上海精神得到了更多国家的接受

②上合组织已成为一体化程度最高的国际组织

③上合组织秉持共商共建共享的全球治理理念

④上合组织成员间的战略同盟关系进一步加强

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.美缝剂是人们在室内装修时添加到瓷砖缝隙中解决瓷砖缝隙不美观问题的一种装修材料.

A公司是美缝剂行业的龙头企业,所生产的美缝产品质量好、市场占有率高,颇受消费者青

睐。因生产美缝剂有利可图,B公司冒用A公司的美缝产品注册商标,大肆生产美缝剂。本

案中()

①B公司的行为应予以惩处以保护知识产权

②B公司的虚假宣传行为已构成不正当竞争

③A公司的注册商标专用权应当受法律保护

@A公司应就B公司侵权行为提起行政诉讼

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.某旅行社在《旅游服务合同》中列出以下条款:行程改期改线无任何赔偿;购物点买到

假冒伪劣商品,旅行社概不负责;退团一律不退费;随意调整行程致组团人数不足无法成行,

消费者退团需缴纳赔偿金;旅行社有最终解释权。这些条款()

①损害了消费者安全消费的权利

②损害了消费者自主选择的权利

③是法律对合同内容进行限制的表现

④违背了订立合同应遵循的公平原则

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.美国是当今世界和平的破坏者,日本不是美国,所以,日本不是世界和平的破坏者。假

如这个三段论推理的前提是真的,那么,这个三段论推理()

A.犯了天项不当扩大的逻辑错误B.犯了小项不当缩小的逻辑错误

C.犯了中项不当周延的逻辑错误D.犯了形式不当的逻辑错误

二、探究题(本大题共1小题,共18.0分)

16.阅读材料,完成下列要求。

实现现代化是世界各国的普遍追求。中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造

了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。

材料一中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更

有基于自己国情的中国特色,是民族性和世界性的统一。中国式现代化是整个世界现代化的

有机组成部分,有着现代化的普遍特性和一般规律,而中国所特有的具体国情,包括独特的

经济条件、政治条件、文化条件等,构成其现代化赖以实现的重要前提和不可去除的变量,

从根本上决定了中国式现代化道路的独特性。中国式现代化赋予了“现代化”以“中国式”

新的时代内涵,使我们在历史实践中逐步走出了一条不同于西方式现代化之路,并用几十年

的时间完成了西方发达国家儿百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定

的奇迹。

(1)中国式现代化是共性与个性的统一•试运用相关哲学原理并结合材料一对此加以说明。

材料二中国式现代化既借鉴吸收一切人类优秀文明成果,又展现了不同于西方现代化模式的

新图景,是一项前无古人的开创性事业。中国的现代化道路经历了从新中国成立初期学习苏

联社会主义建设模式到改革开放初期吸收发达国家发展经验,再到逐步形成基于自身成功治

理经验的现代化道路的演进。我们党吸取西方国家治理失败的教训,积极总结新中国成立以

来国家治理的成功经验,持续完善国家治理体系,不断拓展中国式现代化道路,打破了“现

代化=西方化”的迷思,丰富了世界走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探索

提供了中国方案。

(2)结合材料二,运用文化传承与文化创新的知识,说明我们在推进中国式现代化过程中应如

何对待西方现代化模式。

(3)青年兴则国家兴,广大青年应积极投身于中国式现代化的实践探索之中,厚植家国情怀,

涵养进取品格。如果学校据此以“青春•理想•奋斗”为主题开展演讲比赛,请列出你的演讲

提纲。

三、材料题(本大题共4小题,共37.0分)

17.阅读材料,完成下列要求。

材料一当前,我国民营经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的

技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。为了促进民营经济发展壮

大,2023年7月,中共中央、国务院发布《关于促进民营经济发展壮大的意见》,进一步强

调民营经济是推进中国式现代化的主力军,是高质量发展的重要基础,是推动我国全面建成

社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的重要力量。

(1)结合材料一,运用经济与社会知识说明民营经济对推进中国式现代化发挥的积极作用。

材料二近年来,H市致力于强化民营经济发展法治保障,完善监管执法体系。加强监管标准

化规范化建设,依法公开监管标准和规则,增强监管制度和政策的稳定性、可预期性。提高

监管公平性、规范性、简约性,杜绝选择性执法和让企业“自证清白”式监管。鼓励跨行政

区域按规定联合发布统一监管政策法规及标准规范,开展联动执法。按照教育与处罚相结合

原则,推行告知、提醒、劝导等执法方式,对初次违法且危害后果轻微并及时改正的依法不

予行政处罚。

(2)结合材料二,运用政治与法治知识说明该市是如何完善监管执法体系建设的。

18.阅读材料,完成下列要求。

2023年是国家主席习近平提出构建人类命运共同体理念10周年。这是对“人类社会向何处

去”这一时代命题的深邃思考,是对建设一个更加美好世界给出的中国方案。

2013年3月23日,在莫斯科国际关系学院,习近平主席深刻把握时代潮流大势,首次提出人

类命运共同体的重要理念。

2015年9月28日,在纽约联合国总部,习近平主席发表重要讲话,从伙伴关系、安全格局、

发展前景、文明交流、生态体系五个方面系统阐释人类命运共同体的主要内涵。

2017年1月18日,在日内瓦万国宫,习近平主席在“共商共筑人类命运共同体”高级别会议

上发表主旨演讲,既从历史和哲学高度回答“世界怎么了、我们怎么办”,又从现实角度系

统勾勒构建人类命运共同体的实践路径。

10年来,从提出“五位一体”总体路径到擘画“五个世界”总体布局;从在国家之间和地区

层面构建命运共同体,到在全球领域打道网络空间、核安全、海洋、卫生健康等命运共同体,

构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展,思想体系日臻完善,并持续深入人心,先后被

写入联合国、上海合作组织等多边机制重要文件,深远影响着世界的发展。

结合材料运用当代国际政治与经济的知识,说明构建人类命运共同体理念为什么能深远影响

着世界的发展。

19.阅读材料,完成下列要求。

2021年12月的一天,李某正在河边钓鱼,相隔几米远的陈某不慎掉入河中,李某见状立即

去救助陈某,在此过程中,李某不幸滑倒受伤。之后,陈某被其朋友救起并离开。旁边的钓

鱼爱好者孟某帮助李某前往医院治疗并通知其亲友。李某住院治疗期间共花费医疗费2.7万

余元。李某要求陈某支付医疗费用,双方协商未果,李某便诉至法院,要求陈某补偿医疗费、

护理费、住院伙食补助费等损失。

《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定,因保护他人民事权益使自己受到损害的,

由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担

民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。

你认为法院是否应支持李某的诉讼请求?试运用法律与生活知识说明理由。

20.阅读材料,完成下列要求。

中共中央印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》提出,要坚持因地制宜,综合运用

座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用互联网、

大数据等现代信息技术开展调查研究,提高科学性和实效性。要深入农村、社区、企业、医

院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位,掌握实情、把脉问诊,问计于群众、问计

于实践。要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心事,发现和查找工作中的差

距不足。要结合典型案例,分析问题、剖析原因,举一反三采取改进措施。要加强督查调研,

检查工作是否真正落实、问题是否真正解决。

结合材料,运用领会科学思维的知识,分析在全党大兴调查研究是如何体现科学思维的特征

的。

答案和解析

I.【答案】c

【解析】ABD

不合题意,材料强调的是人民的主体地位问题,而不涉及“资本主义必然灭亡的历

史发展趋势”、“唯物史观揭示了人类社会发展规律”、“未来共产主义没有剥削的美好前景”

;C符合题意,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中有力回应了党内外对于农民运动的责难,

充分肯定了农民运动的积极作用,这强调了人民群众在革命运动中所发挥的主体作用。

故选:Co

本题考查:人民群众是历史的创造者

(1)人民群众是社会物质财富的创造者。

(2)人民群众是社会精神财富的创造者。

(3)人民群众是社会变革的决定力量,是社会变革的主力军。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,

学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确

选项。

2.【答案】A

【解析】①③正确,中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦,在坚持把马克思主义基本原理

同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中走出来的,可知中国共产党带领人

民坚持“两个结合”,开创和发展了中国特色社会主义,使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃

生机;

②错误,改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招;

④错误,改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了

中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发

展了中国特色社会主义文化。

故选:Ao

本题考查:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切

成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主

义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义

道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,

中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会

主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主

旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

3.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位。考查学生对教材知识点的掌

握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨

与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①错误,党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想并载入党章;②③

符合题意,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活

动,可以用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用中国共产党的创新理论来统一思想、

统一意志、统一行动;④错误,这一主题教育活动可以为全面建设社会主义现代化国家提供精神

支撑,不能提供物质力量。故选:Co

4.【答案】A

【解析】A正确,“村超”现象展现了百姓的精神面貌和生活态度,表明美好生活需要是人们的

向往和追求;

BC不合题意,材料未涉及如何发展市场经济的问题,与宏观调控、市场缺陷无关;

D错误,健康有益的活动有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量,但说助力乡村全面振兴,

则夸大了“村超”的作用。

故选:Ao

本题考查:文化对人的影响

①文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活

动。

②文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活

动和思维方式。

③文化对人影响的特点:文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。

④优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核心信

息,对其进行分析整合,得到正确的答案。

5.【答案】C

【解析】①排第一位,京津冀地区所有定点医疗机构住院、普通门诊就医、购药等,均视同备案,

有利于人民群众享受更便捷的医保服务;

③排第二位,人民群众更加便捷的享受医保服务,可以更好的保障患者异地就医的需求,方便三

地人民群众就医需求;

②排第三位,人民群众异地就医的需求得到满足,能够不断的提高人民群众的获得感和幸福感。

④错误,医疗保险属于社会保险,不是商业保险。

故这一政策发挥积极作用的传导路径应该是①一③一②.

故选:C。

本题考查:我国的社会保障制度

(1)社会保障的作用:

①社会保障通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会

生活秩序的稳定。

②社会保障通过国民收入再分配,能够调节不同社会群体的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促

进社会公平正义。

③社会保障通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助功能,同时通过社会成员的自助与他助,

推动社会持续健康发展。

(2)我国的社会保障体系:

社会保障主要由社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会保障形式,它

们共同构成了我国的社会保障体系。

(3)完善社会保障体系

①完善社会保障体系,要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。

②完善社会保障体系,既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展相适

应。

③完善社会保障体系,要做到权责清晰。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问

指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。

6.【答案】B

【解析】①④正确,设立新的党中央决策议事协调机构,组建新的党中央职能部门和办事机构,

在重要领域设立新的党中央派出机关,这是为了更好发挥党的领导核心作用,旨在坚持和加强党

的全面领导;

②错误,中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能;

③不符合题意,材料不涉及法律问题,也就不涉及“健全完善中国共产党领导的法律体系”。

故选:Bo

本题考查:坚持和加强党的全面领导

(1)内涵:在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的全面领导,就是确保党始终处于领导核

心地位,始终发挥党总揽全局、协调各方的作用,不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我

国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协、监察委

员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时,坚持和加强党的全面领

导,还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在

党和国家工作的各个方面、各个环节.

(2)要求:在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的领导,就是要确保党对一切工作的领导,

确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导,具体体现在经济建设、政治建设、文化

建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。

本题难度一般,要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息,把握题干关

键字眼,善于运用知识对选项进行辨析排除。

7.【答案】D

【解析】①错误,修改人民政协章程并末改变政协的性质;

②错误,人民政协不是国家机关,不能管理国家事务;

③④符合题意,中国人民政治协商会议章程修正案这一新增内容是完善中国共产党领导的多党合

作和政治协商制度的重要成果,有利于人民政协准确把握工作原则,更好发挥专门协商机构作用。

故选:D。

本题考查:中国人民政治协商会议

(1)中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政

治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

(2)中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱

国人士共同组成。

(3)人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题

干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

8.【答案】C

【解析】①错误,意识是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,

并在人脑中加工改造的结果,再认和再现的说法错误;

②③正确,作品创作离不开对表达对象和本体语言的体验和思考,离不开对表现形式的探索与反

思,表明意识是人脑对客观事物的能动性反映;从普通的艺术欣赏者的角度来说,随着对艺术作

品的研究和理解越来越深刻,也会加入更多自己用心、深入的体验和思考,从而更能感受到艺术

作品中传达出的深刻思想并与之产生共吗,表明人的认识随着主体的发展而不断深化;

④错误,物质决定意识,“人们的认识”属于意识范畴,不能起到决定性作用。

故选:C。

本题考查:意识的内容和本质

(1)意识是人脑对客观存在的反映。

(2)意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。

注意:意识有正确与错误之分,但不管是正确的意识,还是错误的意识,都是对客观存在的反映。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问

指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。

9.【答案】A

【解析】①符合题意,《意见》提出,构建起全程防控的税务执法风险信息化内控监督体系,促

成事物向好转化防止向坏滑落,是基于矛盾具有同一性,对立双方在一定条件下相互转化;

②符合题意,《意见》提出,税务执法风险防范措施实现事前预警、事中阻断、事后追责,不断

完善对税务执法行为的精准化监督,是基于矛盾具有特殊性,事物在不同发展阶段有不同矛盾;

③④不合题意,与《意见》所提要求不构成因果关系。

故选:Ao

本题考查:矛盾同一性和斗争性原理;矛盾的特殊性原理

1、矛盾同一性和斗争性原理

(1)矛盾的含义

矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

注意:不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾,二者是一般和个别的关系.

(2)矛盾的基本属性

①是什么:矛盾的斗争性(对立属性)和同一性(统一属性)是矛盾的两种基本属性。

②关系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对

立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。

2、矛盾的特殊性原理

①不同的事物有不同的矛盾。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。复杂事物

的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。

②这一原理要求我们坚持具体问题具体分析。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题

干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

10.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查:社会主义核心价值观;文化的功能。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理

解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结

合,围绕题干主旨选出正确选项。

【解答】

①③符合题意,科学家主题电影公益展映活动片意在发挥先进人物榜样示范效应,引领良好社会

风尚,弘扬社会主义核心价值观,凝聚强大的精神力量;②错误,社会主义主流价值自改革开放

以来一直都在,不存在回归之说;④不合题意,材料强调要学习科学家服务国家迫切需求,不计

功利,献身科学研究事业的感人精神,目的不在于促进影视文化事业的快速发展。故选:Ao

11.【答案】B

【解析】①④正确,美方表达出改善中美两国关系的积极态度。先是美国国务卿,后是美国财长,

接着是美国总统气候问题特使相继访问中国。但是,从战略上来看,美方提出''去风险”的怪论,

人为地将中国推出美国主导的世界经济体系。美方的这一矛盾心态表明美国在追求自身利益时罔

顾他国合理关切,中美之间既存在共同利益又存在利益的冲突;

②③错误,认为“中美关系正在由共同维护和平走向战争边缘”和“中国已经取代美国国际地位

主导世界体系”的观点都与事实不符。

故选:B»

本题考查:国际关系的形式与内容;影响国际关系的主要因素

1、国际关系的形式与内容

(1)含义:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,最主要的是国家之间的关系。

(2)内容:包括政治、经济、文化、军事关系等。

(3)基本形式:竞争、合作与冲突。

2、影响国际关系的主要因素

(1)影响因素:国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果,这些

因素包括国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。

(2)决定因素:国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。

①国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

(3)维护国家利益的要求

任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题

干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

12.【答案】B

【解析】①③正确,材料反映了上合组织在越来越多的国际问题的解决上发挥重要作用,越来越

多的国家加入上合组织,体现了上合组织秉持的共商共建共享的全球治理理念、上海精神得到了

更多国家的认可;

②错误,欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织;

④错误,上合组织成员间不是战略同盟关系。

故选:B。

本题考查:上海合作组织

(1)成立:上海合作组织(简称“上合组织”)成立于2001年6月15S,创始成员国为中国、

俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。

(2)宗旨和任务:

①加强成员国的相互信任与睦邻友好;

②维护和加强地区和平、安全与稳定,共同打击恐怖主义、分裂主义和极端主义、毒品走私、非

法贩运武器和其它跨国犯罪;

③开展经贸、环保、文化、科技、教育、能源、交通、金融等领域的合作,促进地区经济、社会、

文化的全面均衡发展,不断提高成员国人民的生活水平;

④推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,在解答过程要结合教材所学选出

答案,可以运用排除法去除说法错误的选项。

13.【答案】A

【解析】①③符合题意,B公司冒用A公司的美缝产品注册商标,大肆生产美缝剂,这意味着B

公司侵犯了A公司的注册商标权,侵犯了A公司的合法权益,理应受到法律制裁,以保护知识产

权;

②④不合题意,本案不涉及因虚假宣传而构成的不正当竞争。

故选:Ao

本题考查:知识产权;商标权

1、知识产权

知识产权,是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著

作权、专利权和商标权,其中专利权与商标权也被统称为工业产权。

2、商标权

①未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。

②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似

的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。

有效期

①注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。

②续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。

③注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,

学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择

即可。

14.【答案】C

【解析】①不合题意,材料未涉及消费者安全消费方面的问题;

②④正确,依据题意,该旅行社在《旅游服务合同》中列出的这些条款属于“霸王条款”,损害

了消费者自主选择的权利,违背了订立合同应遵循的公平原则;

③错误,题中条款属于“霸王条款”,并不是法律对合同内容进行限制的表现。

故选:Co

本题考查:保护消费者合法权益

(1)原因:市场经济快速发展的同时,消费者权益的保护是不可忽视的,否则,市场经济的发展

也会受阻。

(2)内容:生存权、评价权、选择权、安全权、知情权、求偿权、获助权、环保权等。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主

旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

15.【答案】A

【解析】A正确,前提中大项是不周延的,而结论中大项是周延的,故犯了大项不当扩大的逻辑

错误;

BCD错误,题中美国是中项,日本是小项,世界和平的破坏者是大项。前提是中项都是周延的,

小项都是周延的,没有出现“四概念

故选:A。

本题考查:三段论推理

(1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中,大项、小项和中项必须

分别出现两次。如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的

错误。

(2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则,就会犯“中项不周延”的错误。

(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。

(4)两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核心信

息、,对其进行分析整合,得到正确的答案。

16•【答案】【小题1】

矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性是辩证统一、不可分割的。矛盾的普遍性富于特殊性之中,

并通过特殊性表现出来。中国式现代化适合中国国情,具有中国特色,具有鲜明的个性和特殊性,

同时,中国式现代化又具有各国现代化的共性和一般规律。可见,中国式现代化体现了普遍性与

特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。

【小题2】

文化具有民族性和多样性。不同国家的国情不同,其现代化模式也各具特色。推进中国式现代化

必须保持开放的心态,学习借鉴西方现代化的一切着益经验,反对全盘吸收和全盘否定的思想;

同时,要立足中国国情,坚持洋为中用,以我为主、为我所用。

【小题3】

演讲提纲涵盖“树立正确的理想信念,努力学习、练就过硬本领,积极投身于中国式现代化建设

的伟大实践”等内容。

【解析】(1)本题的设问要求运用哲学原理对“中国式现代化是共性与个性的统一”进行说明,

需要调用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的有关知识,从材料中获取关键信息进行分析。“中

国式现代化是整个世界现代化的有机组成部分,有着现代化的普遍特性和一般规律”,这说明矛

盾具有普遍性;“中国所特有的具体国情,包括独特的经济条件、政治条件、文化条件等,构成

其现代化赖以实现的重要前提和不可去除的变量,从根本上决定了中国式现代化道路的独特性”,

这说明矛盾具有特殊性;“中国式现代化赋予了‘现代化‘以‘中国式'新的时代内涵,使我们

在历史实践中逐步走出了一条不同于西方式现代化之路,创造了经济快速发展和社会长期稳定的

奇迹”,这说明中国式现代化体现了普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。

(2)本题的设问要求说明我们在推进中国式现代化过程中应如何对待西方现代化模式,需要调用

文化具有民族性和多样性、正确对待外来文化的有关知识,从措施角度进行分析。“中国的现代

化道路经历了从新中国成立初期学习苏联社会主义建设模式到改革开放初期吸收发达国家发展经

验,再到逐步形成基于自身成功治理经验的现代化道路的演进”,这说明文化具有民族性和多样

性;“中国式现代化既借鉴吸收一切人类优秀文明成果,又展现了不同于西方现代化模式的新图

景,是一项前无古人的开创性事业”,这说明要保持开放的心态,学习借鉴西方现代化的一切着

益经验,以我为主、为我所用。

(3)本题属于开放性设问,要求以“青春•理想•奋斗”为主题列出演讲提纲,根据“青年兴则国

家兴,广大青年应积极投身于中国式现代化的实践探索之中,厚植家国情怀,涵养进取品格”这

一设问信息,可考虑运用《中国特色社会主义》模块中“抓住新时代的历史机遇期”的知识结合

主题作答,例如树立正确的理想信念,努力学习、练就过硬本领,积极投身于中国式现代化建设

的伟大实践等。

(1)回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:

第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现

象。

第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结

合点”。

第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分

析材料即可。

(2)本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:

一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。

二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。

三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系-疏理-作答。

(3)本题是开放性题型,考查学生的发散思维能力,是一道限制性开放式试题。很多学生往往无

从下手。其实只要认真审题,抓住设问的指向,紧扣主题,即可写出演讲提纲。该题考查学生理

论联系实际,运用所学知识解决实际问题的能力。

17•【答案】【小题1】

民营经济是推进中国式现代化发展的生力军,是国家税收的重要来源,是促进经济增长的重要力

量,是技术创新的重要主体,是创业就业的主要领域。

【小题2】

①政府是最重要的执法主体。在完善监管执法体系中,该市政府加强标准化规范化建设,并依法

公开标准研规则,做到了公开公正执法、规范执法。

②杜绝选择性执法,开展联合执法,不断改进执法方式,做到了执法严明、廉洁高效。

③教育与处罚并举,融法、理、情于一体做到了文明执法。

【解析】Q)本题属于意义类主观试题,要求结合材料一,运用经济与社会知识说明民营经济对

推进中国式现代化发挥的积极作用。关键信息“我国民营经济贡献了50%以上的税收”,联系民

营经济是国家税收的重要来源。关键信息“我国民营经济贡献了60%以上的国内生产总值”,民

营经济是促进经济增长的重要力量。关键信息“我国民营经济贡献了70%以上的技术创新成果”,

民营经济是技术创新的重要主体。关键信息“我国民营经济贡献了80%以上的城镇劳动就业,90%

以上的企业数量”,民营经济是创业就业的主要领域。

(2)本题属于措施类主观试题,要求结合材料二,运用政治与法治知识说明该市是如何完善监管

执法体系建设的。关键信息''加强监管标准化规范化建设,依法公开监管标准和规则”,联系公

正执法、规范执法。关键信息“杜绝选择性执法,鼓励跨行政区域按规定联合发布统一监管政策

法规及标准规范,开展联动执法”,联系执法严明、廉洁高效。关键信息“按照教育与处罚相结

合原则,推行告知、提醒、劝导等执法方式”,联系文明执法。

(1)为意义类主观题,意义类的答题要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一

般用“有利于”、“促进”等句型表达,解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知

识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析

作答。

(2)措施类试题,解答这类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论