河南省三门峡市义马市2021-2022学年九年级上学期期末历史试题(解析版)_第1页
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文档简介

2021—2022学年第一学期期末教情学情质量调研检测九年级历史试卷一、选择题(本部分共20小题,每小题1分,共计20分)在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.文物是我们了解历史的重要途径。如图所示的文物有助于我们了解()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,题干图片是埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓,因其外形像汉字金字而得名。金字塔是古代埃及的文明成果。A项符合题意,故此题选A。2.我们今天使用的公历,是古代罗马人创设的,罗马的历法来源于()A.中国的农历B.古埃及人的太阳历C.苏美尔人的阴历 D.古印度的阴阳合历【答案】B【解析】【详解】罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,B项正确;ACD项不符合史实,排除。故选B项。3.下列三幅图片所代表的宗教分别是()A.基督教佛教伊斯兰教B.道教基督教伊斯兰教C.伊斯兰教基督教道教D.佛教基督教伊斯兰教【答案】D【解析】【详解】依据图片的文字,结合课本所学,佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多。后来被称为释迦牟尼;基督教1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,耶稣就是“救世主”,这种信仰基督教耶稣的宗教后来被称为基督教;7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。4.世界文明是由分散走向整体,从区域走向全球,真正意义的世界历史是从▲开始的。A.新航路开辟 B.文艺复兴运动 C.英国资产阶级革命 D.第一次世界大战【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知,新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;开阔了眼界,拓展了人类的活动空间和范围;打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面;世界文明是由分散走向整体,从区域走向全球,促进了资本主义的发展,A项符合题意;BCD三项和题干信息不符。故选A。5.下图是三角贸易示意图,其中②处船上运输的应该是()A.廉价商品和枪支弹药B.黄金白银C.生产原料D.黑人奴隶【答案】D【解析】【分析】【详解】结合所学可知,三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,再从美洲购回生产原料,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。依据题文信息,②所处的行程是从非洲到美洲,故D项符合题意,ABC项不符合题意。所以应选D。6.“哪里有压迫,哪里就有反抗。”下列运动中属于亚洲人民反抗殖民统治的解放运动的是()A.攻占巴士底狱 B.拉丁美洲独立运动 C.印度民族大起义 D.中国的辛亥革命【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗,于是1857--1859年爆发印度民族大起义,C项属于亚洲人民反抗殖民统治的解放运动,故选C。A项是法国资产阶级革命爆发的标志,排除;B项是拉丁美洲反抗殖民统治的解放运动,排除;D项是中国近代的资产阶级民主革命,排除。故选C。7.英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在()A.反对君主专制、建立共和国B.维护资产阶级利益C.反对殖民压迫、实现民族独立D.建立君主立宪制、限制王权【答案】B【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,英国和法国推翻了本国的封建专制制度,走上了资本主义发展的道路,美国推翻了英国的殖民统治,走上了资本主义发展的道路,英法美资产阶级革命都为资本主义发展扫清了道路,促进了资本主义的发展,维护资产阶级利益,选项B符合题意;反对君主专制、建立共和国是法国,选项A不符合题意;反对殖民压迫、实现民族独立是美国,选项C不符合题意;建立君主立宪制、限制王权的是英国,选项D不符合题意。故选B。8.俗话说:时势造英雄。下列历史人物中,由于争取国家独立、反对殖民统治的需要而登上历史舞台的是()①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王⑤克伦威尔A.②③④⑤ B.②③④ C.①⑤ D.①②③④⑤【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,②华盛顿领导美国人民反抗英国的殖民统治,③玻利瓦尔领导了拉丁美洲抗击西班牙殖民侵略的斗争④章西女王是印度民族大起义的领导人,反抗的是英国的殖民统治。①拿破仑的对外战争不具有反对殖民统治的性质。⑤克伦威尔领导了英国资产阶级革命,不是取得国家独立、反对殖民统治。因此②③④符合题意。故选B【点睛】解题的关键是抓住各个人物所做事情的性质,结合题意进行判别即可。例如。①拿破仑的对外战争带有一定的侵略性质不具有反对殖民统治的性质。②华盛顿领导美国人民反抗英国的殖民侵略,③玻利瓦尔领导了拉丁美洲抗击西班牙殖民侵略的斗争④章西女王是印度民族大起义的领导人,反抗的是英国的殖民统治。⑤克伦威尔领导了英国资产阶级革命,不是取得国家独立、反对殖民统治。结合题干,由于争取国家独立、反对殖民统治的需要而登上历史舞台是②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王9.我国现在实行九年制义务教育,而英法开始对儿童实行免费义务教育始于()A.1870年以后 B.1970年以后 C.1860年以后 D.1960年以后【答案】A【解析】【详解】根据所学知识,19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,从1870年开始,英法开始对儿童实行免费义务教育,A正确;BCD不符合题意,故选A。10.19世纪七八十年代,明治政府采取了“易服”“剪发”等措施改造日本的生活方式。这属于明治维新内容中的()A.废藩置县 B.“文明开化” C.实行征兵制 D.“殖产兴业”【答案】B【解析】【详解】根据“易服”、“剪发”等措施改造日本的生活方式,可得出日本明治维新在社会生活上提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。B项正确;ACD项与材料中的“易服”、“剪发”等无关,排除ACD项。故选B项。11.20世纪初的一个偶发事件,使人类招致了一场空前的浩劫,给世界人民带来了巨大的灾难。这一偶发事件是()A.莱克星顿枪声 B.攻占巴士底狱C.萨拉热窝事件 D.德军突袭苏联【答案】C【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,20世纪初使人类招致了一场空前浩劫的一个偶发事件是萨拉热窝事件。1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南夫妇到波斯尼亚首府萨拉热窝检阅部队,这一挑衅事件激怒了塞尔维亚的民族主义者,斐迪南夫妇在前往市政府的途中被种族主义者普林希普枪杀,史称萨拉热窝事件。萨拉热窝事件成了一战的导火线,选项C符合题意;1775年莱克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志,时间不相符,选项A不符合题意;1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发,时间不相符,选项B不符合题意;1941年德军突袭苏联,标志着第二次世界大战进一步扩大,时间不相符,选项D不符合题意。故选C。12.“生物母体生出的众多后代……其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。”这段话出自()A.《自然哲学的数学原理》 B.《战争与和平》C.《英雄交响曲》 D.《物种起源》【答案】D【解析】【详解】依据“生物母体生出的众多后代……其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰”可知体现了达尔文生物进化论“生存竞争”“优胜劣汰”的观点,结合所学知识,1859年英国生物学家达尔文发表《物种起源》,提出了生物进化论,D项正确;《自然哲学的数学原理》是英国科学家牛顿的物理学著作,《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的文学作品,《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的音乐作品,都与题干不符,排除ABC项。故选D项。13.“抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。”这一内容反应是()A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义C.印度非暴力不合作运动 D.非洲民族独立运动【答案】C【解析】【详解】考查点:印度非暴力不合作运动。解题思路:根据题干信息“抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税”,可知与1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动相关。结合所学知识可知,1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳税;等等。甘地领导了印度非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度的民族自尊心,为印度独立奠定了基础,选项C符合题意;拉丁美洲独立运动是拉美人民维护国家主权的斗争,A排除;印度民族大起义,是驱赶英国侵略者,打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒,B排除;非洲民族独立运动,是非洲的民族独立和解放运动,是非洲人民维护国家主权的斗争,D排除。故选C。14.毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了”。二战中的哪次战役,直接证明毛泽东的论断()A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役【答案】B【解析】【分析】【详解】希特勒是德国法西斯头子,“进攻一结束,它的生命也就完了”是指德国法西斯由战略进攻转为战略防御,中途岛海战是美日太平洋战场上的转折点,斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,德军被迫由战略进攻转为战略防御,诺曼底登陆战有利于盟军开辟第二战场,加速德国的灭亡,柏林攻坚战宣告法西斯德国的投降。故选B。15.在世界反法西斯统一战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230万日本海外派遣军中有120万被牢牢钉在了中国。这表明中国的抗日战争()A.得到了国际社会的大力援助B.彻底地击垮了世界的法西斯政权C.极大提高了中国的国际威望D.为反法西斯战争的胜利作出巨大贡献【答案】D【解析】【详解】依据题干可知反映了中国的抗日战争抗击并牵制了大量的日军兵力,是反法西斯战争的东方主战场,由此表明中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,D项正确;题干没有体现中国的抗日战争得到国际社会的大力援助或提高了中国的国际威望,排除AC项;中国的抗日战争为打败日本法西斯做出了巨大贡献,但不能说彻底击垮了世界的法西斯政权,题干中也没有体现,排除B项。故选D项。16.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,“新的没有硝烟的战争”指的是冷战。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。【点睛】易错项是D项,注意区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志。17.2001年,日本首相向联合国秘书长表示,日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此在国民中间有不满情绪。材料表明,日本()A.实现了经济的持续增长 B.获得了安理会常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位 D.成为当时世界上最大的债权国【答案】C【解析】【详解】依据题干的材料“日本首相向联合国秘书长表示,日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此在国民中间有不满情绪”结合所学知识可知,题干材料表明日本企图谋求政治大国地位。故C符合题意,ABD在题干材料中不能体现,不符合题意。故选C。18.自2020年以来,受新冠肺炎疫情影响,各地学校开展“停课不停学”活动,“线上授课”广受欢迎。“线上授课”的实现主要得益于()A.航天事业的突破 B.计算机网络技术的发展C.广播电视的发展 D.传统金融业的革新【答案】B【解析】【详解】第三次科技革命中计算机技术与网络技术日新月异,通过信息技术,人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等,因此“线上授课”得益于第三次科技革命中网络技术的应用,D项正确;“线上授课”的实现主要得益于计算机网络技术的发展,与航天事业、广播电视、传统金融业并没有直接关系,排除ACD项。故选B项。19.如图是某一国际组织的旗帜。下列对该组织的叙述正确的是()A.该组织大大加快了欧洲一体化的进程B.该组织负责管理世界经济,维护贸易秩序C.该组织促进了亚太地区的经济合作与发展D.该组织在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用【答案】D【解析】【详解】依据图片结合所学知识可知,图片反映的是联合国,1945年10月24日,经安理会五个常任理事国(英、法、美、苏、中)和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。联合国是一个国际性组织,目的促进国际合作,维护国际和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,D符合题意;欧盟大大加快了欧洲一体化的进程,A不符合题意;世界贸易组织负责管理世界经济,维护贸易秩序,B不符合题意;亚太经合组织促进了亚太地区的经济合作与发展,C不符合题意。综上可排除ABC,故选择D。20.有关当今世界的下列表述,错误的是()A.计算机网络推动了全球经济的一体化 B.妇女取得了和男性完全平等的权利C.人类面临着日益严重的生态问题 D.和平和发展是当今世界面临的两大问题【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,随着第三次工业革命的进行,计算机网络推动了全球经济的一体化,妇女争取平等权利的活动取得了很大进步,但还没有取得和男性完全平等的权利,人类面临着日益严重的生态问题,和平和发展是当今世界面临的两大问题,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。二、非选择题(本部分共5小题,共计30分)21.人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。材料一14—17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。材料二材料三1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”,对人类社会的进程产生了深远影响。请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其影响。(2)请分别写出材料二中两幅作品的作者名字。(3)根据材料三并结合所学知识,指出“新的社会主义理论诞生”的标志。(4)根据上述材料结合所学知识,谈谈思想进步与社会发展相互关系。【答案】(1)文艺复兴。推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2)图一:但丁。图二:达•芬奇。(3)《共产党宣言》的发表。(4)思想进步推动社会发展,社会发展促进思想进步。(言之成理即可)【解析】【详解】(1)根据材料一“14—17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可知运动是文艺复兴;根据所学知识,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2)图一:根据所学知识,图一是《神曲》,作者是但丁。图二:根据所学知识,图二是《蒙娜丽莎》,作者是达•芬奇。(3)根据材料“1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。”结合所学知识,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

(4)本题为开放性试题,言之有理即可。可写为思想进步推动社会发展,社会发展促进思想进步。22.阅读下列材料,回答问题:材料一1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。材料二1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由……可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1865年美国正式废除了黑人奴隶制。材料三1990年,苏联经济出现严重滑坡,消费品全面短缺,人民生活水平不断下降。同时,苏联各民族的积怨被煽动起来……(当时)苏联存在着各种各样的问题……1991年,红旗从克里姆林宫上空降落。请回答:(1)揭开材料一中1789年革命序幕的事件是什么?英国的“新政治制度”的表现形式是什么?(2)材料二中两部法令的颁布,有什么共同作用?(3)导致材料三中“苏联经济出现严重滑坡”的根本原因是什么?“红旗从克里姆林宫上空降落”指的是什么事件?(4)根据以上材料并结合所学知识回答,欧美等资本主义国家的发展过程给我们留下了什么启示?【答案】(1)巴黎人民攻占巴士底狱。君主立宪制政体。(2)都推动了两国资本主义的发展。(3)苏联模式的弊端(或高度集中的计划经济体制)。苏联解体。(4)要结合本国的实际情况,制定恰当的政策,走适合自己的道路;要坚持改革开放;要加强民主法制建等等。(答出一点,言之有理皆可得分)【解析】【详解】(1)依据材料一“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”和所学知识,1789年法国大革命爆发,而揭开革命序幕的事件是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。结合所学知识,1640年英国资产阶级革命爆发,革命完成后,1689年英国议会颁布《权利法案》,确立了资本主义君主立宪制政体,因此“新政治制度”的表现形式是君主立宪制政体。(2)依据材料二“1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由……”“《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并允许奴隶作为自由人参加北方军队”,可知涉及俄国农奴制改革中废除农奴制的法令以及美国南北战争期间林肯政府发表的《解放黑人奴隶宣言》,前者废除农奴制,使俄国走上资本主义发展道路,后者废除南方的黑人奴隶制,为美国资本主义的进一步发展扫除最大障碍,因此两者都推动了本国资本主义的发展。(3)依据材料三“1990年,苏联经济出现严重滑坡,消费品全面短缺,人民生活水平不断下降。同时,苏联各民族的积怨被煽动起来……”可知,导致“苏联经济出现严重滑坡”的根本原因是苏联模式的弊端(或高度集中的计划经济体制)日益暴露。据“1991年,红旗从克里姆林宫上空降落”可知“红旗从克里姆林宫上空降落”指的是1991年苏联解体。(4)根据以上材料并结合所学知识,材料一反映了英法通过资产阶级革命走上资本主义道路,并建立了资本主义民主政治制度,材料二反映了俄国通过自上而下的资产阶级改革走上资本主义道路,美国废除黑人奴隶制促进了资本主义的进一步发展,材料三则反映了苏联模式弊端日益暴露,推动了苏联最终的解体。由此得出启示:要结合本国的实际情况,制定恰当的政策,走适合自己的道路;要坚持改革开放;要加强民主法制建等等。23.构建和谐世界是各国人民的共同愿望。自新航路开辟以来,各国通过改革和革命,合作和联合等方式来实现这一目标,在这一过程中,也有矛盾和对抗,这些都深刻影响着世界格局的发展和变化。阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战使整个欧洲遭受到了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。——《世界近现代史》材料二为全面遏制苏联,美国确定在经济上推行马歌尔计划、军事上缔结北大西洋公约,以此控制西欧并将其纳入美国对苏战略体系。……1949年8月24日,北大西洋公约正式诞生。——吴鑫、杨涓《北约的历史演变及主要特点》材料三近500年来发生过三次结构性的权力转变……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,分析第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战后初期美苏关系发生了怎样的变化?面对美国的遏制,苏联在军事领域采取的应对措施是什么?(3)材料三中的“群雄竞起的时代”反映了当今国际格局发展的什么特点?并根据所学知识回答,推动世界格局发展的决定性因素是什么?【答案】(1)维护安全,发展经济,以提高国际地位。成立了欧盟。(2)从盟友到对手建立华沙条约组织(或华约)。(3)多极化趋势。经济实力。【解析】【详解】(1)根据材料一“第二次世界大战使整个欧洲遭受到了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路”并结合所学知识,分析第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的是维护安全,发展经济,以提高国际地位。20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国于1993年成立欧盟,推动欧洲一体化进入新的阶段。(2)根据材料二“为全面遏制苏联,美国确定在经济上推行马歌尔计划、军事上缔结北大西洋公约,以此控制西欧并将其纳入美国对苏战略体系”并结合所学知识,指出二战后初期美苏关系由战时的盟友变为战后的对手。面对美国的遏制,苏联在军事领域采取的应对措施是联合东欧国家建立华沙条约组织(或华约)。(3)依据材料三“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代”可知“群雄竞起的时代”反映了当今国际格局发展的多极化趋势,苏联解体、两极格局瓦解后,美国成为唯一的超级大国,但是中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家或集团的力量也在不断崛起当中,世界格局多极化趋势进一步加强,暂时呈现出“一超多强”的局面。根据所学知识,推动世界格局发展的决定性因素是国家或集团的综合国力对比,而综合国力主要表现为经济实力。24.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的比较)【答案】参考答案:题目:改革推动社会进步1921年经历数年战争苏俄经济异常困难,列宁实行新经济政策,促进了国民经济发展。1929年经济大危机沉重打击了美国经济,罗斯福实行新政,加强国家对经济的干预,使美国渡过了危机。两次改革都是在本国经济困难时实施的,都促进了经济发展。前者是社会主义性质改革,后者是资本主义性质改革。【解析】【详解】依据两幅图片分别反映的是列宁论新经济政策和罗斯福谈新政,两者分别代表了对社会主义道路的探索和资本主义经济政策的调整,都属于世界历史上的重大改革,都推动了本国的发展和进步,由此可拟定一个观点“改革推动社会进步”。再结合新经济政策和罗斯福新政的相关背景、概况和意义进行论述,如1921年,在经历数年战争后苏俄经济异常困难,列宁实行新经济政策,促进了国民经济发展;1

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