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2016-2017学年河南省信阳市固始县桥沟中学九年级(上)期中历史试卷一、选择题在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.(每小题1分,共20分)1.14﹣17世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战,冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治。这一挑战的先驱是()A.培根 B.达•芬奇 C.但丁 D.伏尔泰2.近期,意大利政府展示了一位大航海家写于1493年的一封信件的原件,里面详述了发现“新大陆”的细节。这位航海家是()A.迪亚士 B.哥伦布 C.达•伽马 D.麦哲伦3.抓关键词是历史学习的方法之一.与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是()A.英国“光荣革命” B.美国独立战争C.日本明治维新 D.俄国农奴制改革4.“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一变化“”产生关键影响的法案是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》5.《告别权力的瞬间》中写道:“没有人像他那样,再一次将显赫的权力视若淡泊;没有人料想到,在辞去总司令14年之后的1797年,华盛顿会再度经历一个类似的历史场面。”说明华盛顿()A.领导独立战争推翻了英国的殖民统治B.开创了民主政治的先河C.废除了野蛮的黑人奴隶制度D.开创了资本主义国家干预经济的先河6.《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等.”此宣言的核心内容应是()A.人权与法治 B.实行君主立宪制C.主张无条件的自由 D.反对殖民统治7.构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是()A.反对殖民压迫的历程 B.欧洲国家民主独立的过程C.多民族国家的统一进程 D.近代西方民主发展的进程8.水力是工业革命初期的主要动力,受水力限制,最初的工厂大多建在河边。自从一种新的动力工具使用后,工厂就集中在城市进行生产,这种动力工具因此被称为“工业城市之母”。这种动力工具是()A.内燃机 B.瓦特蒸汽机 C.发电机 D.留声机9.依据下图,我们能够得到的结论是()A.工业革命创造了巨大的社会生产力B.工业革命使英国成为世界最强大的国家C.工业革命推动英国的城市化进程D.工业革命缔造了工业资产阶级和工业无产阶级10.托洛斯基出生于俄国农奴家庭,他的经历中不可能出现的是()A.少年时,他听到主人和邻镇的一个工厂主议论前线战败是因为俄国制度太落后B.20岁时,根据法律规定他成为了自由人,并且从主人那儿无偿得到一块份地C.30岁时,为了养家糊口经过村社同意他到邻镇的一家工厂打工D.后来,工厂主扩大生产,他回村帮工厂主招了几十名像他这样身份的工人11.马克思在1862年发表的《北美事件》中说:“他向敌人迎面投掷过去的,永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”。上文中的这份文件()A.消除了种族歧视现象 B.标志着美国的独立C.起到了扭转战局的作用 D.限制了总统的权利12.以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是()①国家和民族的统一得到维护②废除了黑人奴隶制度③宣告北美13个殖民地脱离英国独立④为美国资本主义发展扫清了障碍.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.《全球通史》中指出:“他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……”。为“建立一个强大的日本”,“他们”在政治方面采取的措施是()A.承认土地私有,允许土地买卖B.废藩置县,加强中央集权C.兴办工商业,引进西方技术D.改革教育,学习西方文化14.19世纪末的日本人都以穿西装、打领带作为时尚,这与明治维新哪项改革措施有关()A.“废藩置县” B.殖产兴业 C.文明开化 D.允许土地买卖15.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的德国工程师是()A.卡尔•本茨 B.莱特兄弟 C.奥托 D.富尔顿16.第二次工业革命中,为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献的技术发明是()A.内燃机 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.发电机17.19世纪末,德国声称:我们过去把土地让给一个邻国,把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。为与邻国争夺“阳光下的地盘”,德国主导缔造的军事集团是()A.三国协约 B.欧洲反法联盟 C.三国同盟 D.反法西斯同盟18.学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是()A.战争是由德国挑起的,德国应该承担战争的全部责任B.萨拉热窝事件点燃了欧洲的火药桶,成为一次大战的导火线C.凡尔登战役是一次大战中最惨烈的战役之一,告诫人们要珍爱和平原来战争D.战争双方都是为了争夺世界霸权,重新瓜分世界,这是一场帝国主义战争19.下边的漫画反映的主题是()A.宣扬“理性主义”反对封建君主专制B.强调以人为核心,注重人性,肯定人的价值C.要求推翻封建专制,实现社会主义D.反对封建神学,取消神权限制20.他的“生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神权说.支持他的人称他为生物学上的牛顿”.这位科学家是()A.法拉第 B.爱迪生 C.达尔文 D.爱因斯坦二、非选择题(共30分)21.在人类社会的发展长河中,思想解放和科学发展发挥了重要作用。阅读下列材料,回答相关问题。材料一许多文学家和艺术家提倡以人为中心而不是以神为中心,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,相信知识就是力量,认为人是现实生活的创造者和主人。在这些思想的影响下,人们在文学、美术、音乐、数学、物理学、建筑学、天文学和医学等领域都取得了巨大成就。(1)材料一中的这些思想后来被称为什么?列举这一时期的一位英国文学家和他的一部代表作。材料二它是经典力学的第一部经典著作,是一部划时代的巨著,也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系,其影响所及,遍布经典自然科学的所有领域。就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命,……(2)材料二中的阐述经典力学的巨著是指什么?它的作者是谁?材料三……行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意可以委任他们,也可以撤换他们。对于这些官吏来说……在承担国家所赋予他们的职务时,他们只不过是在履行自己的公民义务,而并没有以任何方式来争论条件的权利。(3)结合所学知识分析,材料三体现了哪位启蒙思想家的什么思想主张?(4)综合以上材料,你认为思想解放与科学发展之间存在着怎样的关系?22.经济发展是国家长治久安的前提和基础,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读材料回答问题。材料一跨洋的商业活动越来越频繁,海外贸易积累的财富激发了欧洲人在美洲和亚洲的殖民事业,促使资本主义与工业革命的发展。(1)根据材料一结合所学知识指出,近代欧洲哪一重大事件“促使资本主义与工业革命的发展”?材料二改革使农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了自由劳动力。1861年解放的农民有1025万,1866年又解放了1050万农民。巨额赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。1860﹣1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢和棉纺织业都增加了3倍,煤炭则超过了19倍,石油猛增了200多倍。(2)推动材料二中改革的最高统治者是谁?根据材料二,一句话概括本次改革的作用。材料三大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。﹣﹣明治元勋大久保利通(3)请用一句话概括材料三的核心思想。为贯彻这一思想明治政府采取的重要措施是什么?材料四工业革命使棉花需求猛增,南部奴隶主纷纷改种棉花,奴隶制种植园经济再度繁荣起来。黑奴需求迅速增长,到1860年,南方黑奴达到400万。而那里生产的烟草、棉花等经济作物主要供应英国市场,同时从英国购回廉价的工业品。南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤,它严重窒息了北方工商业的发展。(4)根据材料四分析“窒息北方工商业发展”的因素有哪些?(至少答两点)美国是通过什么方式解决这些问题的?(5)通过以上问题的探究,你认为推动经济发展的有效途径有哪些?23.有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识,回答下列问题。材料一第一部分为前言,阐述了宣言的目的;第二部分阐述政治体制思想,即自然权利学说和主权在民思想;第三部分历数……的条条罪状,说明……力争独立的合法性和正义性……。(1)材料一出自美国历史上的哪一重要文献?材料一中的“政治体制思想”受到了近代哪一思想解放运动的影响?材料二随着南方原有的上流社会的彻底毁灭,形形色色的北方人开始涌入战败地区,有的去参与地方政治,有的去挣钱,另外有很大一部分人出于民主和人道的动机,去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举,在立法机关当代表,有的还担任公职。这个时期被称为“重要时期”。(2)从材料二可以看出,这一时期美国出现了哪些民主人道的新社会现象?这种现象出现是因为联邦政府哪一法律文献的颁布执行?材料三美国科技政策一向重视国防研究与基础研究,……而后者则基于基础研究乃是国家长期发展之本的考虑。人类工业史上许多最重要的发明,包括轧棉机、通用零件、生产线等都是源自美国,其中工业的生产线尤其重要,它使得工业的大量生产从梦想变为真实。(3)材料三中“工业的生产线”最早是由谁发明的?根据材料三指出美国“工业的大量生产从梦想变为真实”的政策原因是什么?(4)综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出一条合理化的建议。24.科技革命不断改变着人类社会。阅读下列图片材料,回答问题。材料一(1)图一中的发明在工业革命中的地位如何?图二中出行工具的动力机械是什么?材料二(2)以材料二中发明为代表的科技革命将人类带入了什么时代?图四的发明者是谁?材料三(3)材料三的发明最早可以追溯到什么时期?图五、图六分别哪两个不同的角度反映了该发明的用途?(4)综合上述材料,谈谈你对“科技发展改变着人类社会”的认识。

2016-2017学年河南省信阳市固始县桥沟中学九年级(上)期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.(每小题1分,共20分)1.14﹣17世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战,冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治。这一挑战的先驱是()A.培根 B.达•芬奇 C.但丁 D.伏尔泰【考点】文艺复兴运动.【分析】本题考查文艺复兴,掌握文艺复兴的时间、内容,代表人物及其作品.【解答】14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行.诗人但丁是文艺复兴的先驱,创作《神曲》,率先对教会进行批判,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人.故选C.2.近期,意大利政府展示了一位大航海家写于1493年的一封信件的原件,里面详述了发现“新大陆”的细节。这位航海家是()A.迪亚士 B.哥伦布 C.达•伽马 D.麦哲伦【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查了哥伦布发现美洲.1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地.【解答】哥伦布认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人.实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆.故选B.3.抓关键词是历史学习的方法之一.与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是()A.英国“光荣革命” B.美国独立战争C.日本明治维新 D.俄国农奴制改革【考点】英国资产阶级革命.【分析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点.【解答】1689年,英国资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士,发动了宫廷政变,推翻了专制统治,另立新国王.由于宫廷政变没有发生流血冲突,因此被称为光荣革命.故选A.4.“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一变化“”产生关键影响的法案是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》【考点】《权利法案》.【分析】本题考查《权利法案》的相关知识.【解答】据所学知,1689年英国颁布了《权利法案》,用法律的形式限制了国王的权力,保证了议会的权力,君权从“神授”变成了“民授”,使英国确立起了君主立宪制,根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质.故选A.5.《告别权力的瞬间》中写道:“没有人像他那样,再一次将显赫的权力视若淡泊;没有人料想到,在辞去总司令14年之后的1797年,华盛顿会再度经历一个类似的历史场面。”说明华盛顿()A.领导独立战争推翻了英国的殖民统治B.开创了民主政治的先河C.废除了野蛮的黑人奴隶制度D.开创了资本主义国家干预经济的先河【考点】评价华盛顿与拿破仑.【分析】本题考查华盛顿,知道华盛顿开创了民主政治的先河.【解答】据题干“没有人像他那样,再一次将显赫的权力视若淡泊;没有人料想到,在辞去总司令14年之后的1797年,华盛顿会再度经历一个类似的历史场面”并结合所学知识可知,美国独立战争结束后,华盛顿主动交出军权,1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制.他还身体力行,他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会.故材料说明华盛顿开创了民主政治的先河.故选B.6.《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等.”此宣言的核心内容应是()A.人权与法治 B.实行君主立宪制C.主张无条件的自由 D.反对殖民统治【考点】《人权宣言》.【分析】本题考查法国大革命时期的法律文献《人权宣言》,考查学生对《人权宣言》的内容的理解能力.难度中等.【解答】本题是一道材料解析题,依据材料“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为”体现了自由、平等权利.“法律是公共意志的表现,法律面前人人平等.”体现了法治思想.因而选项A正确.而选项B实行君主立宪制是英国资产阶级革命的成果;选项C主张无条件的自由本身表述就是错误的;选项D反对殖民统治是美国独立战争的任务.故选A.7.构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是()A.反对殖民压迫的历程 B.欧洲国家民主独立的过程C.多民族国家的统一进程 D.近代西方民主发展的进程【考点】《权利法案》;《独立宣言》;《人权宣言》;《拿破仑法典》.【分析】本题以知识结构图为切入点,考查的是英、法、美早期资产阶级革命的知识点.据所学知,知识结构图反映的是近代西方民主发展的进程.【解答】《权利法案》是英国资产阶级革命中颁布的文献,标志着君主立宪制度在英国的确立.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着北美13个殖民地脱离英国而独立,即美利坚合众国的诞生.《人权宣言》是法国大革命中,颁布的文献,体现了资产阶级自由、平等的思想.《拿破仑法典》是法兰西第一帝国时期,颁布的法律文献,它奠定了近代资本主义的立法规范.由此看出《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》反映的主题是近代西方民主发展的进程.故选D.8.水力是工业革命初期的主要动力,受水力限制,最初的工厂大多建在河边。自从一种新的动力工具使用后,工厂就集中在城市进行生产,这种动力工具因此被称为“工业城市之母”。这种动力工具是()A.内燃机 B.瓦特蒸汽机 C.发电机 D.留声机【考点】第一次工业革命.【分析】本题主要考查瓦特蒸汽机.题干的关键信息是“自从一种新的动力工具使用后,工厂就集中在城市进行生产,这种动力工具因此被称为‘工业城市之母’.”应重点掌握第一次工业革命的重要发明.【解答】依据题干“自从一种新的动力工具使用后,工厂就集中在城市进行生产,这种被称为‘工业城市之母’的动力工具”判断是瓦特蒸汽机.为了改变工厂布局受自然条件的限制,英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果,改进了蒸汽机.1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后应用于许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展.从此,人类进入了“蒸汽时代”.工厂开始集中在城市进行生产,瓦特蒸汽机这种动力工具因此被称为“工业城市之母”.19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代.留声机不是动力机器,发电机和内燃机是在第二次工业革命中出现的动力机器.故选B.9.依据下图,我们能够得到的结论是()A.工业革命创造了巨大的社会生产力B.工业革命使英国成为世界最强大的国家C.工业革命推动英国的城市化进程D.工业革命缔造了工业资产阶级和工业无产阶级【考点】第一次工业革命的影响.【分析】本题考查工业革命,知道工业革命创造了巨大的社会生产力.【解答】据图片可知,英国棉花加工量由1764年的380万磅增长到1789年的3240万磅,生铁产量由1740年的1.7万吨猛增到1800年的25万吨,这表明工业革命创造了巨大的社会生产力.故我们能够得到的结论是工业革命创造了巨大的社会生产力.故选A.10.托洛斯基出生于俄国农奴家庭,他的经历中不可能出现的是()A.少年时,他听到主人和邻镇的一个工厂主议论前线战败是因为俄国制度太落后B.20岁时,根据法律规定他成为了自由人,并且从主人那儿无偿得到一块份地C.30岁时,为了养家糊口经过村社同意他到邻镇的一家工厂打工D.后来,工厂主扩大生产,他回村帮工厂主招了几十名像他这样身份的工人【考点】1861年俄国农奴制改革.【分析】本题以托洛斯基的经历为切入点,考查俄国1861年改革的相关知识.【解答】本题解题的关键是注意托洛斯基生活的时期“1840年﹣1889年”,在托洛斯基20岁是1860年,当时俄国还没有进行农奴制改革,所以B项20岁时,根据法律规定他成为了自由人,并且从主人那儿无偿得到一块份地不是可能出现的.ACD三项与史实相符.故选B.11.马克思在1862年发表的《北美事件》中说:“他向敌人迎面投掷过去的,永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”。上文中的这份文件()A.消除了种族歧视现象 B.标志着美国的独立C.起到了扭转战局的作用 D.限制了总统的权利【考点】《解放黑人奴隶宣言》.【分析】本题以马克思在1862年发表的《北美事件》为切入点,考查的是美国独立战争.由“马克思在1862年发表的《北美事件》”判断文件是《解放黑人奴隶宣言》.【解答】依据所学可知,马克思在材料中所说的文件指的是1862年林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》.《解放黑人奴隶宣言》提高了人民的革命热情,特别是黑人奴隶的革命热情,广大黑人参加到北方军队中来,扭转了战争形势,最终战胜了南方奴隶主,维护了国家统一.故选C.12.以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是()①国家和民族的统一得到维护②废除了黑人奴隶制度③宣告北美13个殖民地脱离英国独立④为美国资本主义发展扫清了障碍.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考点】美国南北战争的影响.【分析】本题考查的是美国南北战争.应重点掌握美国南北战争的历史意义.【解答】③宣告北美13个殖民地脱离英国独立,这是美国独立战争中颁布的《独立宣言》的历史意义,与美国内战没有关系,③是错误的.美国独立战争推翻了英国的殖民统治,扫除了资本主义发展的障碍;美国内战废除了黑人奴隶制,进一步扫除了资本主义发展的障碍,为美国资本主义发展扫清了障碍,①②④是正确的.故选C.13.《全球通史》中指出:“他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……”。为“建立一个强大的日本”,“他们”在政治方面采取的措施是()A.承认土地私有,允许土地买卖B.废藩置县,加强中央集权C.兴办工商业,引进西方技术D.改革教育,学习西方文化【考点】日本明治维新.【分析】本题以《全球通史》中的一段话为背景,考查日本明治维新的相关知识.【解答】据材料“他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家…”并结合所学可知,为“建立一个强大的日本”,日本进行了明治维新,1868年日本的明治维新,其中在政治方面的措施是废藩置县,加强中央集权.故选B.14.19世纪末的日本人都以穿西装、打领带作为时尚,这与明治维新哪项改革措施有关()A.“废藩置县” B.殖产兴业 C.文明开化 D.允许土地买卖【考点】日本明治维新.【分析】本题考查明治维新.【解答】题干中“19世纪末的日本人都以穿西装、打领带作为时尚”体现了明治维新在社会生活上提倡文明开化的内容.故选C.15.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的德国工程师是()A.卡尔•本茨 B.莱特兄弟 C.奥托 D.富尔顿【考点】第二次工业革命的主要成就.【分析】本题以汽车的制造为切入点,考查第二次工业革命的相关知识.【解答】据所学知,在第二次工业革命时期,德国人卡尔•本茨于1885年制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车,促进了交通运输的巨大进步.故选A.16.第二次工业革命中,为解决交通运输工具的动力问题而作出重大贡献的技术发明是()A.内燃机 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.发电机【考点】第二次工业革命的主要成就.【分析】本题考查的是第二次工业革命.应重点掌握第二次工业革命的重要发明.【解答】依据题干的关键信息“第二次工业革命、动力问题”判断是内燃机,内燃机的发明是继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就.在前人发明的基础上,1883年,德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机,内燃机为汽车、飞机提供了动力.故选A.17.19世纪末,德国声称:我们过去把土地让给一个邻国,把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。为与邻国争夺“阳光下的地盘”,德国主导缔造的军事集团是()A.三国协约 B.欧洲反法联盟 C.三国同盟 D.反法西斯同盟【考点】三国同盟和三国协约.【分析】本题考查了三国同盟.在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段.资本主义政治、经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界.帝国主义国家矛盾尖锐,形成两大军事集团.【解答】一战前德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约.德国主导的是三国同盟.故选C.18.学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是()A.战争是由德国挑起的,德国应该承担战争的全部责任B.萨拉热窝事件点燃了欧洲的火药桶,成为一次大战的导火线C.凡尔登战役是一次大战中最惨烈的战役之一,告诫人们要珍爱和平原来战争D.战争双方都是为了争夺世界霸权,重新瓜分世界,这是一场帝国主义战争【考点】第一次世界大战的爆发.【分析】本题考查第一次世界大战的相关知识.据所学知,第一次世界大战的双方都是为了争夺世界霸权,重新瓜分世界,这是一场帝国主义战争.帝国主义国家应该承担战争的全部责任.【解答】根据所学知识可知,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等,相继进入了帝国主义阶段,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,形成了三国同盟和三国协约的两大军事集团,双方不断扩军备战,1914年的萨拉热窝事件是战争爆发的导火线;凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一;第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义战争,给世界带来了巨大的灾难.A表述不正确.故选A.19.下边的漫画反映的主题是()A.宣扬“理性主义”反对封建君主专制B.强调以人为核心,注重人性,肯定人的价值C.要求推翻封建专制,实现社会主义D.反对封建神学,取消神权限制【考点】启蒙运动.【分析】本题考查启蒙运动.启蒙运动是发生在17﹣18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动,它的核心思想是理性主义.启蒙运动为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器.【解答】据图片漫画信息“反对专制的权力”“法律面前人人平等”“由人民认同国王才能当政”可知,这是启蒙运动中启蒙思想家伏尔泰宣扬的“理性主义”、反对封建君主专制的思想.故选A.20.他的“生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神权说.支持他的人称他为生物学上的牛顿”.这位科学家是()A.法拉第 B.爱迪生 C.达尔文 D.爱因斯坦【考点】近代科学家.【分析】本题主要考查了达尔文的有关内容.【解答】根据对材料的分析,并结合所学知识可知:英国的达尔文提出了进化论思想.达尔文指出,一切物种都经历了由低级到高级的演变过程,他第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论.故选C.二、非选择题(共30分)21.在人类社会的发展长河中,思想解放和科学发展发挥了重要作用。阅读下列材料,回答相关问题。材料一许多文学家和艺术家提倡以人为中心而不是以神为中心,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,相信知识就是力量,认为人是现实生活的创造者和主人。在这些思想的影响下,人们在文学、美术、音乐、数学、物理学、建筑学、天文学和医学等领域都取得了巨大成就。(1)材料一中的这些思想后来被称为什么?列举这一时期的一位英国文学家和他的一部代表作。材料二它是经典力学的第一部经典著作,是一部划时代的巨著,也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系,其影响所及,遍布经典自然科学的所有领域。就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命,……(2)材料二中的阐述经典力学的巨著是指什么?它的作者是谁?材料三……行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意可以委任他们,也可以撤换他们。对于这些官吏来说……在承担国家所赋予他们的职务时,他们只不过是在履行自己的公民义务,而并没有以任何方式来争论条件的权利。(3)结合所学知识分析,材料三体现了哪位启蒙思想家的什么思想主张?(4)综合以上材料,你认为思想解放与科学发展之间存在着怎样的关系?【考点】文艺复兴运动;启蒙运动;近代科学家;历史开放性问题.【分析】(1)本题考查文艺复兴,掌握文艺复兴的背景、内容、代表人物及其代表作.(2)本题考查牛顿,掌握其成就和代表作.(3)本题考查卢梭,掌握其思想主张及其影响.(4)本题是开放性题目,言之有理即可.【解答】(1)材料一中的这些思想后来被称为人文主义,文艺复兴的英国文学家是莎士比亚,代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》.(2)据材料二“它是经典力学的第一部经典著作,是一部划时代的巨著,也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系,其影响所及,遍布经典自然科学的所有领域.就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命,…”可知,材料二中的阐述经典力学的巨著是指《自然哲学的数学原理》,它的作者是牛顿.(3)据材料三“…行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意可以委任他们,也可以撤换他们.对于这些官吏来说…在承担国家所赋予他们的职务时,他们只不过是在履行自己的公民义务,而并没有以任何方式来争论条件的权利”并结合所学知识可知,材料三体现了卢梭的人民主权说.(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如思想解放与科学发展相辅相成、相互促进,思想解放推动科学发展,科学发展促进思想解放.故答案为:(1)思想:人文主义;文学家:莎士比亚;代表作:《奥赛罗》.(2)巨著:《自然哲学的数学原理》;作者:牛顿.(3)思想家:卢梭;主张:人民主权说.(4)思想解放与科学发展相辅相成、相互促进,思想解放推动科学发展,科学发展促进思想解放.22.经济发展是国家长治久安的前提和基础,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读材料回答问题。材料一跨洋的商业活动越来越频繁,海外贸易积累的财富激发了欧洲人在美洲和亚洲的殖民事业,促使资本主义与工业革命的发展。(1)根据材料一结合所学知识指出,近代欧洲哪一重大事件“促使资本主义与工业革命的发展”?材料二改革使农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了自由劳动力。1861年解放的农民有1025万,1866年又解放了1050万农民。巨额赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。1860﹣1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢和棉纺织业都增加了3倍,煤炭则超过了19倍,石油猛增了200多倍。(2)推动材料二中改革的最高统治者是谁?根据材料二,一句话概括本次改革的作用。材料三大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。﹣﹣明治元勋大久保利通(3)请用一句话概括材料三的核心思想。为贯彻这一思想明治政府采取的重要措施是什么?材料四工业革命使棉花需求猛增,南部奴隶主纷纷改种棉花,奴隶制种植园经济再度繁荣起来。黑奴需求迅速增长,到1860年,南方黑奴达到400万。而那里生产的烟草、棉花等经济作物主要供应英国市场,同时从英国购回廉价的工业品。南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤,它严重窒息了北方工商业的发展。(4)根据材料四分析“窒息北方工商业发展”的因素有哪些?(至少答两点)美国是通过什么方式解决这些问题的?(5)通过以上问题的探究,你认为推动经济发展的有效途径有哪些?【考点】新航路的开辟;美国南北战争的爆发;1861年俄国农奴制改革;日本明治维新;历史开放性问题.【分析】本题以经济发展为主线,综合考查了新航路开辟、俄国与日本的资产阶级性质的改革和美国南北战争的相关史实,注意相关事件对经济发展的影响.【解答】(1)材料一“跨洋的商业活动越来越频繁,海外贸易积累的财富激发了欧洲人在美洲和亚洲的殖民事业,促使资本主义与工业革命的发展.”反映的是新航路开辟后,欧洲殖民者的侵略与扩张促使资本主义与工业革命的发展.(2)材料二中“改革使农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了自由劳动力.1861年解放的农民有1025万,1866年又解放了1050万农民.巨额赎金为资本主义的发展又积累了大量资金.1860﹣1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢和棉纺织业都增加了3倍,煤炭则超过了19倍,石油猛增了200多倍.”反映的是1861年俄国在亚历山大二世领导下进行的农奴制改革与影响;材料中数据表明这次改革促进了资本主义的发展或使俄国走上了资本主义道路.(3)材料三“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业.”的核心思想是国之强弱取决于是否鼓励工业;发展工业是国家强大的根源等.为贯彻这一思想明治政府采取的重要措施是殖产兴业或鼓励发展工业.(4)材料四“工业革命使棉花需求猛增,南部奴隶主纷纷改种棉花,奴隶制种植园经济再度繁荣起来.黑奴需求迅速增长,到1860年,南方黑奴达到400万.而那里生产的烟草、棉花等经济作物主要供应英国市场,同时从英国购回廉价的工业品.南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤,它严重窒息了北方工商业的发展.”表明“窒息北方工商业发展”的因素是劳动力、市场和原料因素.美国是通过战争即美国南北战争的方式解决这个问题的.(5)推动经济发展的有效途径属于开放性题目,言之有理即可.如加强国际交流、发展商业贸易、不断改革创新、重视工业发展、调动劳动者积极性等.故答案为:(1)事件:新航路开辟.(2)最高统治者:亚历山大二世.作用:促进了资本主义的发展或使俄国走上了资本主义道路.(3)核心思想:国之强弱取决于是否鼓励工业;发展工业是国家强大的根源等.(达意即可)措施:殖产兴业或鼓励发展工业.(4)因素:劳动力、市场和原料因素.(至少答两点)方式:战争、武力、或南北战争(美国内战).(5)有效途径:加强国际交流、发展商业贸易、不断改革创新、重视工业发展、调动劳动者积极性等.23.有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识,回答下列问题。材料一第一部分为前言,阐述了宣言的目的;第二部分阐述政治体制思想,即自然权利学说和主权在民思想;第三部分历数……的条条罪状,说明……力争独立的合法性和正义性……。(1)材料一出自美国历史上的哪一重要文献?材料一中的“政治体制思想”受到了近代哪一思想解放运动的影响?材料二随着南方原有的上流社会的彻底毁灭,形形色色的北方人开始涌入战败地区,有的去参与地方政治,有的去挣钱,另外有很大一部分人出于民主和人道的动机,去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺。黑人在南方参加选举,在立法机关当代表,有的还担任公职。这个时期被称为“重要时期”。(2)从材料二可以看出,这一时期美国出现了哪些民主人道的新社会现象?这种现象出现是因为联邦政府哪一法律文献的颁布执行?材料三美国科技政策一向重视国防研究与基础研究,……而后者则基于基础研究乃是国家长期发展之本的考虑。人类工业史上许多最重要的发明,包括轧棉机、通用零件、生产线等都是源自美国,其中工业的生产线尤其重要,它使得工业的大量生产从梦想变为真实。(3)材料三中“工业的生产线”最早是由谁发明的?根据材料三指出美国“工业的大量生产从梦想变为真实”的政策原因是什么?(4)综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出一条合理化的建议。【考点】《独立宣言》;《解放黑人奴隶宣言》;第二次工业革命的主要成就;启蒙运动;历史开放性问题.【分析】(1)根据材料“力争独立的合法性和正义性”可知这一材料出自《独立宣言》,这一宣言的发表标志着美国的独立,其思想内容深受启蒙运动思想的影响.在启蒙运动中,一批先进的、新兴的资产阶级思想家前对封建专制制度及其精神堡垒﹣﹣天主教会展开猛烈抨击;对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘.这场持续近一个世纪的思想解放运动,开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备.伏尔泰是17﹣18世纪欧洲启蒙运动的代表人物,他否定封建君主专制,严厉抨击天主教会,主张天赋人权以及开明专制;孟德斯鸠主张“三权分立”,以立法权、司法权和行政权各自独立实现权力的制衡,维护资产阶级民主;卢梭提倡民主自由,主张通过社会契约维护民众的天赋权利,保证资产阶级民主.(2)根据材料“曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺.黑人在南方参加选举,在立法机关当代表,有的还担任公职.”可知美国出现的民主人道新现象.这是美国南北战争结束后产生的现象,是由于《解放黑人奴隶宣言》的颁布和执行的结果.(3)本题考查第二次工业革命的内容.美国人福特在世界上最早制成汽车生产线,提高生产效率.(4)本题考查对美国崛起的认识,应该从美国的独立、统一、制度、科技等方面分析并得出结论.【解答】(1)根据材料一的内容可知这一文献出自《独立宣言》.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利.《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生.根据材料“自然权利学说和主权在民思想”可知这深受启蒙运动的影响.启蒙运动彻底清算了封建意识形态,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器.(2)根据材料二“那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的基础知识或基本的谋生技艺.黑人在南方参加选举,在立法机关当代表,有的还担任公职”可知这一时期美国出现的民主人道的新社会现象有曾经的奴隶可以学习文化知识和谋生技艺;黑人可以参加选举,担任公职(参与政治活动).这是南北战争胜利后结果,这也是执行《解放黑人奴隶宣言》的结果.1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,扭转了战局,战争以北方胜利告终.经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命.(3)1896年,美国人亨利•福特制造出更加先进的四轮汽车,此后又建成了汽车装配线.汽车工业很快在一些国家建立起来.

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