Unit1SectionA(GrammarFocus3c)课件初中英语人教版新目标七年级下册

七年级·英语·人教版·下册SectionA(GrammarFocus~3c)SectionA(GrammarFocus~3c)1.能记住并能正确运用下列词汇:write、show、or、talkto、kungfu。2.进一步熟悉情态动词can的用法。3.通过小组谈论彼此的爱好和特长,培养团体意识。用PPT展示球类运动、乐器、跳舞、游泳等图片。与学生讨论:Canyou...?Whatcanyoudo?Doyoulike...?学生积极参与后,再向他们展示有关俱乐部的图片。然后继续与学生讨论:Whatclubdoyouwanttojoin?,激发学生参与讨论的积极性。一、英汉互译1.写

2.节目;给……看

3.或者;也不

4.talkto_________

5.dokungfu

___

6.tellstories

_______7.schoolshow_________

show

Write

跟……说

Or

讲故事

练功夫

校园表演

二、找出教材GrammarFocus中出现的动词或动词短语_____________________________________________________________________________________________________________________________________swim,sing,playchess,speakEnglish,speakChinese,dance,tellstories,writestories,playsoccer,playvolleyball,dokungfu...

三、想一想1.上面的行为中,你会哪些?请选择其中几个造句。__________________________________________Icansing./IcanspeakEnglish...

2.选择几个你不会的行为造句。__________________________________________Ican’tdance./Ican’twritestories...

GrammarFocus学习◎学法指导:朗读句子时,注意观察情态动词can的特点以及它在句中的位置,并思考原因。1.分组朗读GrammarFocus中的句子。2.根据汉语意思写句子。(1)你会游泳吗?是的,我会。/不,我不会。_________________________________________Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican’t.

(2)他会下棋吗?是的,他会。/不,他不会。______________________________________________Canheplaychess?Yes,hecan./No,hecan’t.

(3)你和Tom会下棋吗?是的,我们会。/不,我们不会。___________________________________________________

CanyouandTomplaychess?Yes,wecan./No,wecan’t.

(4)Jane和Jill会游泳吗?是的,她们会。/不,她们不会。_______________________________________________________CanJaneandJillswim?Yes,theycan./No,theycan’t.

(5)你会做什么?我会跳舞。______________________________

Whatcanyoudo?Icandance.

(6)你们想加入什么俱乐部?我们想加入象棋俱乐部。_______________________________________________________________Whatclubdoyouwanttojoin?Wewanttojointhechessclub.

·知识拓展·

chess作名词,意为“象棋”。棋类跟球类一样属于运动,在用英语表示做运动时,名词前面不需要加the。

学习情态动词can◎学法指导:完成3a时,注意多观察教材所给的例句。可以与同伴多交流。1.阅读下列一段话,与同伴交流,回答问题。Icansinganddance.ButIcan’tdraw.Icanswim,andIswimverywell.Canyouplaychess?Icanplaychess.Mybrothercanplaychess,too.Weoftenplaychesstogether(一起).Canheplaythepiano?Yes,hecan.Hecanalsoplaytheguitar.Helikesmusic.★can后应用什么形式?_________

动词原形

★can会随人称变化而变化吗?_______不会

★can的否定句是怎么变化的?________________在can后加not★含有can的肯定句变成疑问句需要借助助动词吗?应如何把含can的肯定句变为一般疑问句?_________________________________________________不需要,只要把can提前到句首即变成了一般疑问句。2.填空。情态动词本身有一定的词义,但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想,如需要、可能等等。它具有以下特点:

★情态动词没有

________的变化,即它不随主语的人称和单复数的变化而变化。如:

句子“Theycanswim.”和“Shecanswim.”中的人称和数都发生了变化,但can没有变化。人称和数★情态动词有词义,但意思不完整,故不可单独作谓语,必须和后面的

连用,一起构成谓语。

★将含有情态动词的肯定句变为否定句一般是在can后加

_____

构成,变一般疑问句通常将can

。

动词原形not提到句首

例如:Isitaboyoragirl?是个男孩还是女孩?

Hecan’treadorwrite.他不会读,不会写。Comehere,oryou’llbehurt.过来,不然你会受伤的。Thereweresixorsevenofusthere.我们约有六七个人在场。句式名称句式结构例句肯定句主语+can+动词原形+其他.Hecanplayvolleyball.否定句主语+cannot/can’t+动词原形+其他.Hecan’tplayvolleyball.一般疑问句Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can’t.Canheplayvolleyball?Yes,hecan.No,hecan’t.特殊疑问句疑问词+can+主语+动词原形+其他?Whatcanhedo?根据要求完成下列各题。1.Annacansinganddance.(变为否定句)Anna

sing

dance.

can’tor2.Myfriendscanplaychess.(变为一般疑问句并作否定回答)—

___