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文档简介

组织象棋比赛方案策划组织象棋比赛方案策划1一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的富强丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。三、活动目的协作社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,呈现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的抱负信念。四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参与。2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。决赛:依据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,根据得分取前三名,颁发荣誉证书。(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们供应一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。九、主办单位XX棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书组织象棋比赛方案策划2一、 活动名称:“春天”杯象棋比赛二、 活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。为进一步丰富我系广阔学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。五、 活动时间:xx年4月2日 xx年4月14日六、 活动地点:综合楼320、321室七、 活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、 活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。时间:4月8日17:00—18:304月9日17:00—18:30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)时间:4月12日17:00—18:30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。)时间:4月13日17:00—18:30第五阶段:嘉奖阶段(对取得优异成果的班级及个人进行嘉奖。)时间:4月14日17:00—18:30九、比赛规章:基本规章:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮番各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。胜负判定:对局时,一方消失下列情况之一,就算输棋,对方得胜:帅(将)被对方将死;帅(将)被将军,无法避开地同对方将(帅)直接对面;被困毙;同一局棋技术犯规两次判负;自己宣布认输.对局时,消失下列情况之一,就算和棋:属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;C.双方走棋消失循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在连续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;d.符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可依据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若消失平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。行棋规章:一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准;触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子;触摸对方的棋子,就必需吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子;先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理挨次如下:前者必需吃掉后者--无法吃掉时,必需走动前者--前者无法走时,必需用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子;先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理挨次如下:后者必需吃掉前者--无法吃掉时,必需用别的子吃掉前者--均无法吃时必需走动后者--后者也无法走动时,才可以另行走子;同时触摸双方棋子,处理挨次同第五条处理;摆正棋子必需事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不作摸子论处纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应准时进行,局后不受理。若违反以上规定一项则判负1分,判负不得超过3分,若超过则判其输棋。十、活动主办方:采矿工程系团总支学生会生活部十一、比赛机构:总策划:采矿工程系团总支学生会生活部大赛组委会:组长:张琳副组长:薛雄飞钟帅孙辉成员:赵艺高潮夏明娟曾强段燕琴杨彦洲高丹旭曹婷周凯朱瑞云李天宝李喆十二、留意事项:各班级必需专心阅读比赛规章,不可在赛场无理取闹,若发生类似情况,取消比赛资格,并全系通报。本活动最终解释权归我系学生会全部。十三、奖项设置:一等奖一名二等奖一名三等奖两名精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名十四、活动经费预算:1、 奖状:1X5=5元2、 象棋一副:1X30=303、 跳棋一副:1X15=154、 五子棋两副:2X10=205、 笔记本七本:5X7=35元合计:105元主办:采矿系团总支学生会承办:生活部组织象棋比赛方案策划3一、比赛时间、地点时间:10月27日—28日(星期六、日)上午8:30开始,下午2:30开始。地点:学校教职工活动之家二、运动员资格山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。三、组队办法每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。四、竞赛办法1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规章》以及有关规程条款。2、团体赛和个人赛一次性进行。3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。5、个人以局分高者列前,相同则比较:①双方胜负关系;②对手总积分。6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。五、录用名次与嘉奖1、个人名次录用前10名。2、团体名次录用前6名。六、报名时间、地点请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。联系人:吴宁电话:七、几点说明1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参与领队会议并抽签;2、各分工会要高度重视,专心组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;3、运动员赛前要做好充分的预备活动,要尊重、听从裁判。八、仲裁委员会主任:李道刚成员:曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。十、未尽事宜,另行通知。组织象棋比赛方案策划4为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。(一)前期预备1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。4、预备比赛。(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。四、活动安排(一)前期预备1、活动场地申请、象棋、棋钟预备。2、横幅制作及宣传、传单宣传。3、接受同学报名并统计。4、活动奖品购置。(二)日程安排1、 X月X日全部工作人员就位2、 总负责人安排现场工作3、 中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规章和留意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的、小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领会“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。组织象棋比赛方案策划5棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。一、 活动主题思考,让生活更美好。二、 活动目的1、 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。2、 为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;3、 培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。三、 活动对象XX小学全体学生。四、活动时间20xx年x月x日。五、活动地点图书馆及食堂。六、活动流程1、前期预备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最终选出12人进入复赛。复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平

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