2024届无锡市重点中学中考历史押题卷含解析

2024届无锡市重点中学中考历史押题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括（）A．由少数帝国主义大国操纵 B．均有损中国主权C．对战败国进行了掠夺 D．暂时缓和了帝国主义国家的矛盾2．中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、算术等；专业课程包括法学、医学和神学。这：①说明大学课程设置受基督教会的影响②说明大学具有免赋税特权③说明大学具有司法特权④反映了经济和社会发展的要求A．①② B．①③ C．②③ D．①④3．1920年1月2日，美国司法部长米切尔•帕尔默一声令下，一夜之间，全美33个城市中竟有4000人被怀疑为激进分子，并以“激进分子”的罪名被逮捕。一向标榜民主自由的美国出现这样“红色恐怖”的原因是A．俄国十月革命的爆发 B．资本主义经济危机的发生C．中国红色革命的开展 D．科学社会主义理论的诞生4．1980年《纽约时报》以惊叹的口吻报道说：“铁幕拉开了中国大变革的指针正轰然鸣响。”这里的“轰然鸣响”是指A．启动经济特区建设B．开放十四个沿海城市C．开始实行包产到户D．全面开展城市经济体制改革5．下列示意图有助于我们了解A．中国新民主主义革命的发展历程B．国民大革命的主要进程C．抗日战争的主要发展过程D．人民解放战争的主要进程6．北京香山万安公墓的一座烈士纪念碑上有这样的碑文：“……是中国最早的马克思主义者和共产主义者”。这个纪念碑是为了悼念哪位革命先烈而设立：A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．博古7．揭示历史事件之间的因果联系是学习历史的重要途径。下列因果搭配中不正确的一组是（）A．启蒙运动——促进中国戊戌变法 B．工业革命——马克思主义形成C．奴隶制废存问题——美国南北战争爆发 D．北约和华约两大集团形成——冷战开始8．1971年10月25日，这是一个不寻常的日子，是我国外交史上一次伟大的胜利。这一天发生的事件是（）A．和平共处五项原则的提出B．周恩来出席万隆会议C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美签署《联合公报》9．电影往往是社会现实的一种反映。1948年后，美国好菜坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》、《红色威胁》等电影。这反映的现实背景是（）A．国际反法西斯联盟建立 B．美苏冷战中的对峙C．“一超多强”局面形成 D．世界格局的多极化10．班级举行“重走长征路”的活动课，小明同学准备在展示成果时再现下列历史场景，其中取材不当的是（）A．会师井冈山 B．巧渡金沙江 C．抢渡大渡河 D．四渡赤水河11．有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是A．面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”B．面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C．面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路D．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路12．漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如下图漫画场景最早出现于（）A．罗马共和国 B．雅典城邦 C．罗马帝国 D．法兰克王国13．18世纪末期，英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地，主要是因为（）A．本茨方面了内燃机 B．西门子方面了有轨电车C．瓦特改良了蒸汽机 D．富尔敦发明了蒸汽轮船14．比较异同是学习历史的重要方法。有关下列历史人物与事件共同点的分析，结论能够成立的是A．哥伦布和郑和——促进资本主义的产生与发展B．拿破仑与华盛顿——争取民族解放与国家统一C．林肯和亚历山大——都解决了资本主义发展劳动力不足问题D．《权利法案》和《人权宣言》——都保留国王，实行君主立宪制15．一个曾在中国海关任职的英国人说，上海“已经变成了无法无天的外国人们的一个真正黄金国……其中许多人都是属于这样一种类型的：只要有利可图，那么走私犯禁，一切都不顾忌，就是行凶杀人，也在所不惜。”这一情形开始于A．鸦片战争后B．第二次鸦片战争后C．甲午中日战争后D．八国联军侵华战争后16．对下图解读准确的是时间/项目南方北方垦田数人口垦田数人口1077年3.1848亿亩5688.8万1.43175亿亩3398.4万A．唐末时期经济重心完成南移B．宋朝时期南方经济超越北方C．北方人口南迁主要原因是南方气候湿润D．说明了“苏湖熟，天下足”谚语的正确17．“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是A．建立联邦共和体制B．进行海外殖民扩张C．政府主导经济发展D．制定五年发展计划18．第二次世界大战期间科技的运用（坦克、潜艇和飞机）和军队的数量一样，都在急速增长，战争结果表明，能够在先进装备上花费更多的一方取得了胜利。这段话强调了A．军队数量决定战争成败B．科技影响战争结果C．团结是战争决胜的关键D．战争阻碍社会发展19．“自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观的重要组成部分。九年级（2）班的同学们围绕“法治”开展了专题学习。下列同学的发言正确的是（）A．小明：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．小红：《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的第一部成文法C．小兰：《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令汇编而成D．小谢：《拿破仑法典》也称《民法典》，是1789年颁布的，维护了资产阶级的利益20．建国初期中国民主同盟主席张澜在政协会议上说：“我们的新制度，当然放弃了旧民主主义中所谓的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西，同时我们亦不同于苏联及东欧各国的政权治权合一的制度。根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种制度。”这个“新制度”指的是A．人民代表大会制度B．多党合作和政治协商制度C．民族区域自治制度D．“一国两制”21．培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张，灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接，交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现，分散走向整体A．文艺复兴B．杜鲁门主义的出台C．新航路开辟D．工业革命22．自14世纪中叶起，促进人们思想解放的新文化运动，延续了近300年之久，这场运动的作用是A．推动了欧洲文化思想领域的繁荣B．为无产阶级的斗争提供理论指导C．为欧洲封建社会的产生和发展奠定思想文化基础D．简单的复兴了古代希腊罗马文化23．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴,这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年1620000人。材料能够说明的“第一个变革”的作用是()A．推动了俄国的人口增长 B．实现了俄国旧政体的变革C．开启了俄国近代化进程 D．推翻了俄国沙皇专制统治24．“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴，取消封建特权，唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见，拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于A．强化了封建君主专制 B．损害了欧洲国家人民的利益C．打击了欧洲封建势力 D．使欧洲国家都走上了资本主义道路二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户，自负盈亏。26．提出“原子论”的是___________________哲学家德谟克里特。27．美苏冷战开始的标志是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。29．（6分）大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。材料一：英、美、法早期资产阶级革命比较表名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1789年领导阶级资产阶级和资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路，建立了走资本主义道路，建立了共和制走上资本主义道路，建立了共和制（1）请将上面表格补充完整。材料二：结合史实分析为什么华盛顿和林肯被美国人民尊敬与纪念？材料三：结合所学知识，分析材料三图片对日本的影响。概括材料三中日本“拿来先进才智……在作坊里加班加点地消化”的措施，并指出日本崛起的消极影响。材料四：依据材料四列表，结合所学知识，指出促进美国经济“霸权的崛起”的重要事件。你是否同意美国“漫长的20世纪”进入终结阶段？结合史实说明理由。综合上述材料，你认为影响国家兴衰的因素有哪些？30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）材料二：1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四：在20世纪世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：从材料一可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？据材料二和所学知识，指出1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因？据材料二概括1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势？结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因？材料三反映了美国历史上的哪一重大事件？结合材料三说出其特点？根据所学史实，回答下列问题：①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响？②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果？最终，哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式？以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结所学知识可知，华盛顿会议签订的《九国公约》严重伤害了中国的主权，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，但中国不是一战的战败国，是战胜国。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。2、D【解析】

根据专业课程设有神学，可见课程设置受到基督教会的影响，因此①正确。算数、医学等设置展现出课程设置反映了社会经济发展要求。因此④正确。但材料没有体现出免赋税特权和司法特权，因此②③错误。综上故选D。3、A【解析】

根据题干材料“1920年1月2日”“全美33个城市中竟有4000人被怀疑为激进分子，并以‘激进分子’的罪名被逮捕”“标榜民主自由的美国”，反映了美国镇压的“激进分子”是无产阶级的宣传社会主义革命的分子。结合课本所学，1917年俄国十月革命是世界上第一次获得胜利的社会主义革命，推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，深重打击了帝国主义的统治，引发了其他国家的恐慌。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。4、A【解析】

依据题干关键词“1980年、中国大变革”可知，1980年我国开始了对外开放，设立四个经济特区，启动经济特区建设，故A符合题意；1984年党中央和国务院决定开放14个沿海港口城市，故B不合题意；1978年我国农村开始实行包产到户，故C不合题意；1984年全面开展城市经济体制改革，故D不合题意。故此题选A。5、D【解析】根据图示和所学知识可知，转战陕北，挺进中原，三大战役和渡江战役这些事件都是解放战争期间的重大事件。中国新民主主义革命的发展历程是从五四运动开始到新中国成立。国民大革命的主要进程是消灭北洋军阀吴佩孚，孙传芳主力，抗日战争的主要发展过程是从七七事变到日本宣布无条件投降；故选D。6、B【解析】

1919年，《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者。故B符合题意；陈独秀、毛泽东、博古与“中国最早的马克思主义者和共产主义者”不符，排除ACD。故选B。7、D【解析】

结合所学可知，1947年，美国总统杜鲁门向国会提出咨文，正式阐述美国对苏联及整个对外方针。杜鲁门主义是美苏冷战正式开始的重要标志，成为美国外交政策的重要转折点，D符合题意；启蒙运动促进了中国戊戌变法的发生，A排除；工业革命推动了马克思主义的形成，B排除；奴隶制的废除问题导致了美国南北战争的爆发，C排除。故选择D。8、C【解析】依据所学知识可知，1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复中国安理会常任理事国的席位，是我国外交史上一次伟大的胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，C项符合题意；A项的时间是1953年，与题干“1971年”时间不符；B项的时间是1954年，与题干“1971年”时间不符；D项的时间是1972年，与题干“1971年”时间不符。由此可知ABC三项不符合题意。故选C。点睛：抓住信息“1971”是解题的关键，需熟练掌握中国恢复在联合国合法席位的时间和意义，1971年10月25日，第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，这是新中国外交的重大胜利。9、B【解析】

依据题干关键信息“1948年后，美国好菜坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》、《红色威胁》等电影”并结合所学知识可知，这反映的现实背景是美苏冷战中的对峙。二战结束后，美国对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始。1949年美国建立了北大西洋公约组织，以便加强对西方国家的控制。针对北约组织的建立，1955年，苏联华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。故正确答案为B。国际反法西斯联盟建立是1942年；“一超多强”局面形成、世界格局的多极化是在20世纪八、九十年代东欧剧变、苏联解体之后，ACD均与题干时间不符，故选B。10、A【解析】

根据所学知识可知，四渡赤水打乱了敌人的追剿计划；巧渡金沙江，强渡大渡河后飞夺泸定桥，从此将敌人的追兵远远的甩在了身后；开始爬大雪山过草地与恶劣的自然条件做斗争。井冈山会师发生在长征前，是中共开辟农村包围城市道路的成功探索。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、C【解析】结合所学知识可知，面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”，开创了国家干预经济的模式。因此A能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故A不符合题意；面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。因此B能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故B不符合题意；面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路，世界和平受到威胁。故C不能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故C符合题意；面对幕府统治的危机，日本通过明治维新走上资本主义道路，促进了经济的发展。故D能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故D不符合题意。故选C。点睛：解题的关键是理解“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”，意思是说，危机有可能变成好事。在经济危机的打击下，德国走上了法西斯道路，这是危机带来的不好的事情。12、B【解析】

由材料中的信息“公民大会”可知，漫画场景最早出现于雅典城邦。雅典实行民主政治，城邦所有的成年男性公民都可参加公民大会，参与国家大政，但妇女、奴隶、外邦人被排除在外，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。13、C【解析】

根据所学知识可知，瓦特蒸汽机发明前,人们利用水力带动机器进行生产.瓦特蒸汽机发明后,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产。英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地区反映的正是瓦特蒸汽机的发明给人类带来的影响.。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。14、C【解析】

依据所学知识可知，哥伦布发现新大陆，促进了资本主义的经济的产生和发展，郑和下西洋宣扬了明朝的国威，但没有促进了资本主义的产生和发展，A项错误；拿破仑没有争取民族解放，华盛顿没有维护国家统一，B项错误；林肯解放了黑人奴隶，领导了美国南北战争，亚历山大解放了农奴，领导了1861年改革，都解决了资本主义发展劳动力不足问题，C项符合题意；《权利法案》保留国王，实行君主立宪制，但《人权宣言》没有建立君主立宪制，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握四个选项的人物以及成就，结合题干“共同点”的限定信息，利用比较法和排除法解答问题。15、A【解析】依据题干的“在中国海关任职的英国人”和“只要有利可图，那么走私犯禁，一切都不顾忌，就是行凶杀人，也在所不惜。”结合所学知识可知，鸦片战争中国战败，签订《南京条约》，规定英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。因此，在中国海关任职的英国人最早出现在鸦片战争后。故A符合题意；第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争都发生在鸦片战争后，鸦片战争之后出现了题干的情形。故BCD不符合题意。故选A。16、B【解析】

根据材料信息“1077年”，可知是北宋时期，“南方3.1848亿亩，北方是1.43175亩”，可知北宋时期（1077年）南方经济发展超越北方。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。17、A【解析】

根据所学知识可知，美国“独创性的发展之路”指美国建立的“三权分立”的联邦共和体制。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。18、B【解析】题干的“战争结果表明，能够在先进装备上花费更多的一方取得了胜利”强调科技影响战争结果。科技的发展，促使参战国的装备先进，装备先进的一方往往赢得战争的胜利。由此可见，战争中科技的运用情况会直接影响战争的结果。故B符合题意；军队数量决定战争成败违背了题干材料的观点，故A不符合题意；团结是战争决胜的关键在题干材料中不能体现，故C不符合题意；战争阻碍社会发展与题干材料无关，故D不符合题意。故选B。19、A【解析】

依据所学可知，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，A项说法正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的第一部成文法，B项说法错误；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编而成的，C项说法错误；《拿破仑法典》也称《民法典》，是1804年颁布的，维护了资产阶级的利益，D项说法错误；故选A。20、A【解析】

依据题干“根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种制度”，人民代表大会制度为我国的根本政治制度，人民代表大会为国家最高权力机关，故A符合题意。多党合作和政治协商制度属于我国的政党制度，但不是根本政治制度，故B不符合题意。民族区域自治制度属于我国处理民族关系的制度，但不是根本政治制度，故C不符合题意。.“一国两制”是解决祖国统一问题的基本方针，故D不符合题意。故选A。【点睛】被本题的解答关键在于理解人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是根据国家的一切权力属于人民和民主集中制的原则，按照法律程序，由选民在民主选举的基础上产生各级人民代表大会代表，组成地方各级和全国人民代表大会，即国家权力机关，并由国家权力机关产生其他国家机关，行使国家权力的政权组织形式。21、C【解析】

根据所学知识可知，这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟．新航路开辟使各大洲联系加强，世界开始连成一个整体，世界市场开始形成；欧洲的贸易中心转移，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；欧洲国家相继走上扩展的道路，造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、A【解析】

文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧州资本主义社会的产生定了思想文化基础。A正确。BCD表述错误，排除。故选A。【点睛】本题考查学生理解能力，考查文艺复兴运动的性质。23、C【解析】

根据题干可知，俄国农奴制改革后，工厂获得了大量的自由劳动力，从而促进了资本主义发展，推动了俄国近代化进程，C正确；题干不是说俄国人口增长，而是因废除农奴制，农奴成为自由劳动者，A排除；解放农奴并不意味着俄国政体的改变，改革仍留下大量封建残余，B排除；俄国此次改革是沙皇亚历山大二世提出自上而下的改革，不可能推翻自己的统治，D排除。故选C。24、C【解析】

根据题干和所学可知，农奴是封建社会中阶级，属于没有自由的被统治阶级，拿破仑能够解放他们，取消封建特权是因为他通过发动对外战争，打击了欧洲封建势力，这是拿破仑对外战争的积极影响，D项符合题意；A项与题干相反，B项在题干中没有提及，C项也没有说这些欧洲国家走上资本主义道路，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1935年1月遵义会议召开，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点；十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。26、古希腊；【解析】

结合所学知识可知，古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。因此填写古希腊。27、1947年杜鲁门主义出台【解析】本题考查冷战相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。冷战开始的标志是：1947年杜鲁门主义出台；二战后，美苏加紧在全球的扩张，美国政府为了遏制所谓共产主义扩张提出了“杜鲁门主义”，它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始，促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立。点睛：本题考查冷战开始的依据，属理解层面的要求，有相当难度。是指1947年至1991年之间，美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营，与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成。这是一个重点问题，应该重点识记。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始逐步连威一个整体.（2）新航路开辟；西方列聋的殖民扩张和掠夺：三次科技革命（交通、通讯技术、网络技术的进步）；世贸组织的成立；两极格局的瓦解：绝大多数国家实行市场经济体制：跨国公司的推动等.（3）不是.在全球化过程中，在环境向量引起国内普遍关注的情况下，发达国家将一些重污染的企业迁移判发晨中国家，说明了不公正的国际经济秩序仍然存在.（4）近代中园：鸦片战争后中国国门被打开，签订一系列不平等条约，中国被卷入赘本主义世界市场，新时期：实行改革开放；建立社会主义市场经济体制；加入世贸组织，融入国际社会：实施科教兴国.（5）克林顿主张腰应经济全球化的发展趋势；卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序，是不公平的.认识：全球化是不可抗拒的历史潮流；全球化有利于各国之间优势互补，推动世界经济的发展；各国应该应全球化潮流加强合作交流，实现共赢；发展中国家在全球化中处于不利地位，应增强风险意识，制定防范风险的有效政案.【解析】（1）依据所学知识可知，1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟，打破世界各地之间彼此隔绝的状态，使整个世界开始连为一个整体，所以把1492年看作是全球化的开始。（2）根据材料内容结合所学知识可知，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有：新航路的开辟，开始把世界连为一个整体，是经济全球化的雏形；第一次工业革命使世界市场初步形成；第二次工业革命使世界市场最终确立；第三次科技革命推动了经济全球化的产生；世贸组织的成立；跨国公司的推动等等。（3）根据材料三的内容可知，在经济全球化发展过程中，发达国家将一些重污染的企业迁移至发展中国家，说明了不公正的国际经济秩序仍然存在，不利于发展中国家的发展。所以这不是一件“两全其美的好事”。（4）依据所学知识可知，1840年，英国对中国发动鸦片战争后中国国门被打开，签订一系列不平等条约，中国被破卷入了资本主义世界市场；在社会主义建设新时期，中国主动实行了改革开放，建立社会主义市场经济体制，2001年加入世贸组织，积极融入国际社会，融入世界经济全球化的发展。（5）根据材料内容可知，克林顿认为经济全球化是必然的发展趋势，各个国家都应该积极融入经济全球化；卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序，对于发展中国家来说是不公平的。我们认为全球化是不可抗拒的历史潮流，全球化有利于各国之间优势互补，推动世界经济的发展，各国应该应全球化潮流加强合作交流，实现共赢，发展中国家在全球化中处于不利地位，应增强风险意识，制定防范风险的有效政案，在此基础上积极融入经济全球化，促进本国经济发展等等，言之有理即可。29、（1）名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1775年1789年领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展封建专制统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路，建立了君主立宪制走资本主义道路，建立了共和制走上资本主义道路，建立了共和制（2）华盛顿领导的1775年到1783年美国独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立，走上了发展资本主义的道路。林肯领导的1861年到1865年美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。（3）国家面临着沦为殖民地的危机。经济上，殖产兴业，发展近代工业，在社会生活上，实行“文明开化”，实行强制性义务教育；走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（4）第二次工业革命；不同意；第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府积极采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。20世纪五六十年代，美国经济持续发展，西部和南部尤其迅速，呈现一片繁荣景象。（5）国家统一、科技发展等。【解析】

（1）依据所学可知，美国独立战争开始于1775年的来克星顿的枪声；英国资产阶级革命的领导人是资产阶级和新贵族；法国大革命的根本原因是法国封建专制统治阻碍资本主义发展，通过英国资产阶级革命，英国走上了资本主义道路，1689年《权利法案》颁布，英国建立了君主立宪制。（2）依据所学可知，华盛顿领导的1775年到1783年美国独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立，走上了发展资本主义的道路。林肯领导的1861年到1865年美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展，因而华盛顿和林肯被美国人民尊敬与纪念。（3）依据材料三图片并结合所学知识可知，1853年，美国海军准将佩里率领舰队首先来到日本，迫使幕府与美国签订了不平等条约。此后，日本又被迫与一些欧洲国家签订了一系列不平等条约，国家面临着沦为殖民地的危机。材料三中日本“拿来先进才智……在作坊里加班加点地消化”的措施有经济上，殖产兴业，发展近代工业，在社会生活上，实行“文明开化”，实行强制性义务教育，明治维新是近代历史上改变日本社会性质的一次改革，明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（4）依据材料四列表并结合所学知识可知，促进美国经济“霸权的崛起”的重要事件是第二次工业革命。不同意美国“漫长的20世纪”进入终结