《压强导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》

《压强》导学案第一课时一、导学目标1.了解压强的定义和计算公式；2.精通不同状态下的压强计算方法；3.探讨压强对物体的影响；4.能够运用压强的知识解决相关问题。二、自学任务1.阅读教科书相关章节，了解压强的定义；2.查阅资料，精通压强的计算公式；3.完成课后习题，加深对压强观点的理解；4.沉思压强与物体压强的联系，做好笔记。三、导学内容1.压强的定义和计算公式：压强是单位面积上受到的力的大小，通常用符号P表示，其计算公式为P=F/A，其中F代表作用在单位面积上的力的大小，A代表力作用的面积。压强的单位为帕斯卡（Pa）。2.不同状态下的压强计算方法：（1）液体压强计算：液体内某一点的压强只与液体在该点的深度有关，通常用公式P=ρgh来计算，其中ρ为液体的密度，g为重力加速度，h为液体的高度。（2）气体压强计算：气体内不同位置的压强由气体所受重力和气体本名望子碰撞引起的压强之和得到，通常用公式P=nRT/V来计算，其中n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的温度，V为气体的体积。3.压强对物体的影响：压强会对物体造成压力，当外界压强作用于物体表面时，物体会受到相应的压力。例如，在深海潜水时，水的压强会对潜水员所穿着的潜水服产生影响，需要合理设计潜水服以承受来自水压的压力。四、小结与拓展1.通过本次进修，我们了解了压强的定义和计算方法，精通了不同状态下的压强计算公式；2.压强是一个重要的物理观点，我们可以运用它来解决生活中的实际问题，如气球充气时的压强计算等；3.在平时生活中，要注意控制外界压强对物体的影响，合理设计物体结构以承受外界压力。五、课后作业1.计算一个高度为10米的水槽所受压强；2.计算一个体积为5L的气体所受压强；3.沉思一种能够缩减外界压强对物体影响的方法，并进行描述。六、参考答案1.一个高度为10米的水槽所受的压强为P=ρgh=1000*9.8*10=98000Pa；2.一个体积为5L的气体所受的压强为P=nRT/V=(n/V)RT=1*8.31*300/0.005=49860Pa；3.缩减外界压强对物体影响的方法可以是增加物体的内部支持结构，增强其承受外部压力的能力。通过本节课的进修，信任大家已经对压强有了更深度的理解，能够娴熟应用压强的计算方法解决相关问题。期望大家能够继续尽力，深度进修，精通更多物理知识，为将来的进修和生活打下坚实基础。感谢大家的勤勉进修，下节课见！第二课时导学案主题：《压强》一、导入你有没有想过，为什么潜水员在深海中需要携带氧气瓶呢？为什么登山者在高山上要应用氧气罐呢？这些都与我们今日要进修的观点——压强有关。二、观点引入1.定义：压强是单位面积上的压力，通常用符号P表示，公式为P=F/A。在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa）。2.压强的计算：压强等于力对应的垂直压力与力作用面积的比值。当一个物体受到的压力增大或面积减小时，压强会增大；反之压强会减小。3.压强与深度/高度的干系：压强与深度/高度成正比。深海中的水压、高山上的气压都是由于物体所受重力的压力作用在单位面积上所引起的。三、案例分析1.潜水员在深海中需要携带氧气瓶的原因是什么？请计算深海100米处的水压力。解析：深海中水的压强与深度成正比，100米的深度下水的压强为10千帕，相当于地面上的大气压。2.登山者在高山上应用氧气罐的原因是什么？请计算珠穆朗玛峰尖端的气压是多少。解析：高山上气压随海拔提高而减小，珠穆朗玛峰尖端的气压只有地面上的1/3摆布。四、实际应用1.请列举三种平时生活中与压强有关的场景，并进行简要说明。2.请分析一下为什么一些物体表面会因为受力而产生压痕。五、拓展延伸1.请结合知识点，谈论为什么高楼大厦的建筑结构需要思量压强因素。2.请自行查找相关资料，了解不同气压对人体的影响，并谈谈如何预防高原反应等问题。六、总结反思在平时