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文档简介

焦作市重点中学2024年八年级数学第二学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为()A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD2.如图,被笑脸盖住的点的坐标可能是()A.(3,2) B.(-3,2) C.(-3,-2) D.(3,-2)3.面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是80分,70分,85分,若依次按,,的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是()A.78.3 B.79 C.235 D.无法确定4.若分式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.下列各式不能用公式法分解因式的是()A. B.C. D.6.已知点都在直线y=3x+b上,则的值的大小关系是()A. B. C. D.7.在平行四边形中,下列结论一定成立的是()A. B. C. D.8.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为()A.200(1+x)2=1000B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=10009.将分式方程去分母,得到正确的整式方程是()A. B. C. D.10.如图,将一个边长分别为8,16的矩形纸片ABCD沿EF折叠,使C点与A点重合,则EF与AF的比值为(

)A.4 B. C.2 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知直角坐标系内有四个点A(-1,2),B(3,0),C(1,4),D(x,y),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标为___________________.12.若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为_____.13.点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m=_____.14.如图,在中,,,,点为的中点,在边上取点,使.绕点旋转,得到(点、分别与点、对应),当时,则___________.15.一根竹子高10尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是______尺.16.如图,E为正方形ABCD对角线BD上一点,且BE=BC,则∠DCE=_____.17.如图.将平面内Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°得到Rt△EFC.若AC=2,BC=1,则线段BE的长为__________.18.若一次函数的图象,随的增大而减小,则的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.20.(6分)如图,点N(0,6),点M在x轴负半轴上,ON=3OM.A为线段MN上一点,AB⊥x轴,垂足为点B,AC⊥y轴,垂足为点C.(1)写出点M的坐标;(2)求直线MN的表达式;(3)若点A的横坐标为-1,求矩形ABOC的面积.21.(6分)计算22.(8分)涡阳某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为元,销售价为元时,每天可售出件,为了迎接“六-一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价元,那么平均可多售出件.(1)若每件童装降价元,每天可售出

件,每件盈利

元(用含的代数式表示);每件童装降价多少元时,能让利于顾客并且商家平均每天能赢利元.23.(8分)化简:.24.(8分)为了迎接“六一”国际儿童节,某童装品牌专卖店准备购进甲、乙两种童装,这两种童装的进价和售价如下表:价格甲乙进价(元/件)mm+20售价(元/件)150160如果用5000元购进甲种童装的数量与用6000元购进乙种童装的数量相同.(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种童装共200件的总利润(利润=售价﹣进价)不少于8980元,且甲种童装少于100件,问该专卖店有哪几种进货方案?25.(10分)解不等式组,并在数轴上表示出它的解集.26.(10分)某农机租赁公司共有50台收割机,其中甲型20台、乙型30台,现将这50台联合收割机派往A,B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区,两地区与该农机公司商定的每天租赁价格如下表:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机天获得的租金为y元,求y关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围:(2)若使农机租赁公司这50台收割机一天所获租金不低于79600元,为农机租赁公司拟出一个分派方案,使该公司50台收割机每天获得租金最高,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误;B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC,故本选项错误;C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确;D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明△ABE和△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误.故选C.2、C【解析】

判断出笑脸盖住的点在第三象限,再根据第三象限内点的坐标特征解答.【详解】由图可知,被笑脸盖住的点在第三象限,(3,2),(-3,2),(-3,-2),(3,-2)四个点只有(-3,-2)在第三象限.故选C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、B【解析】

根据加权平均数定义可得【详解】解:面试成绩为80×30%+70×30%+85×40%=79(分),故选:B.【点睛】本题主要考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的定义是解题的关键.4、D【解析】

根据分式有意义的条件即可求出答案.【详解】解:由分式有意义的条件可知:,,故选:.【点睛】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是熟练运用分式有意义的条件,本题属于基础题型.5、C【解析】

根据公式法有平方差公式、完全平方公式,可得答案.【详解】A、x2-9,可用平方差公式,故A能用公式法分解因式;B、-a2+6ab-9b2能用完全平方公式,故B能用公式法分解因式;C、-x2-y2不能用平方差公式分解因式,故C正确;D、x2-1可用平方差公式,故D能用公式法分解因式;故选C.【点睛】本题考查了因式分解,熟记平方差公式、完全平方公式是解题关键.6、C【解析】

先根据直线y=1x+b判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【详解】解:∵直线y=1x+b,k=1>0,

∴y随x的增大而增大,

又∵-2<-1<1,

∴y1<y2<y1.

故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的增减性,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.7、D【解析】

根据平行四边形的性质即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴,AD∥BC,∴故选:D【点睛】本题考查学生对平行四边形概念的掌握情况,平行四边形对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分.解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质,属于中考常考题型.8、D【解析】

根据增长率问题公式即可解决此题,二月为200(1+x),三月为200(1+x)2,三个月相加即得第一季度的营业额.【详解】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,∴二月份的营业额为200×(1+x),∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1,即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1.故选:D.【点睛】此题考察增长率问题类一元二次方程的应用,注意:第一季度指一、二、三月的总和.9、A【解析】将分式方程去分母得,故选A.10、B【解析】

由折叠前后的两图形全等,得到一些线段相等,连接后转化到一个直角三角形中,由勾股定理可求出线段AF的长,由折叠A与C重合,折痕EF垂直平分AC,进而可以求出EF的长,最后再求EF与AF的比值.【详解】连接AC交EF于点O,连接FC,由折叠得:AF=FC,EF垂直平分AC,设AF=x,则DF=16-x在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2+CD2=FC2,即:(16-x)2+82=x2,解得:x=10,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC=,∴OA=CO=4,在Rt△FOC中,OF=,EF=2OF=4,∴,故选B.【点睛】考查折叠的性质、勾股定理、矩形的性质等知识,将所求线段转化到一个直角三角形中是解决问题的关键,利用勾股定理建立方程求解是常用的方法.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(5,2),(-3,6),(1,-2).【解析】

D的位置分三种情况分析;由平行四边形对边平行关系,用平移规律求出对应点坐标.【详解】解:根据平移性质可以得到AB对应DC,所以,由B,C的坐标关系可以推出A,D的坐标关系,即D(-1-2,2+4),所以D点的坐标为(-3,6);同理,当AB与CD对应时,D点的坐标为(5,2);当AC与BD对应时,D点的坐标为(1,-2)故答案为:(5,2),(-3,6),(1,-2).【点睛】本题考核知识点:平行四边形和平移.解题关键点:用平移求出点的坐标.12、1【解析】

先利用平方差公式:化简所求式子,再将已知式子的值代入求解即可.【详解】将代入得:原式故答案为:1.【点睛】本题考查了利用平方差公式进行化简求值,熟记公式是解题关键.另一个重要公式是完全平方公式:,这是常考知识点,需重点掌握.13、-3【解析】点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则14、2或4【解析】

根据题意分两种情况,分别画出图形,证明△是等边三角形,根据直角三角形的性质求出OD,即可得到答案.【详解】若绕点D顺时针旋转△AED得到△,连接,∵,,∴∠A=30°,∵,∴AB=4,∵点D是AB的中点,∴AD=2,∵,∴AD==2,∠=60°,∴△是等边三角形,∴=,∠D=60°,且∠EAD=30°,∴AE平分∠D,∴AE是的垂直平分线,∴OD=AD=,∵AE=DE,∴∠EAD=∠EDA=30°,∴DE,∴2;若绕点D顺时针旋转△AED得到△,同理可求=4,故答案为:2或4.【点睛】此题考查旋转的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边一半的性质,等边三角形的判定及性质,三角函数.15、【解析】

设折断处离地面的高度是x尺,根据勾股定理即可列出方程进行求解.【详解】设折断处离地面的高度是x尺,根据勾股定理得x2+32=(10-x)2,解得x=故折断处离地面的高度是尺.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知勾股定理的应用.16、22.5°【解析】

根据正方形的对角线平分一组对角求出∠CBE=45°,再根据等腰三角形两底角相等求出∠BCE=67.5°,然后根据∠DCE=∠BCD-∠BCE计算即可得解.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠CBE=45°,∠BCD=90°,∵BE=BC,∴∠BCE=(180°-∠BCE)=×(180°-45°)=67.5°,∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=90°-67.5°=22.5°.故答案为22.5°.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,需熟记.17、1【解析】试题解析:∵Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°得到Rt△EFC,∴CE=CA=2,∠ECF=∠ACB=90°,∴点E、C、B共线,∴BE=EC+BC=2+1=1.18、【解析】

利用函数的增减性可以判定其比例系数的符号,从而确定m的取值范围.【详解】解:∵一次函数y=(m-1)x+2,y随x的增大而减小,∴m-1<0,∵m<1,故答案为:m<1.【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<0;函数值y随x的增大而增大⇔k>0.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)P,.【解析】试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,∴点A的坐标为(1,3).把点A(1,3)代入反比例函数y=,得:3=k,∴反比例函数的表达式y=,联立两个函数关系式成方程组得:,解得:,或,∴点B的坐标为(3,1).(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如图所示.∵点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),∴点D的坐标为(3,-1).设直线AD的解析式为y=mx+n,把A,D两点代入得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=-2x+1.令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,解得:x=,∴点P的坐标为(,0).S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD•(xB-xA)-BD•(xB-xP)=×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)=.考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.20、(1)(-2,0);(2)该y=3x+6;(3)S矩形ABOC=3.【解析】

(1)由点N(0,6),得出ON=6,再由ON=3OM,求得OM=2,得出点M的坐标;

(2)设出直线MN的解析式为:y=kx+b,代入M、N两点求得答案即可;

(3)将A点横坐标代入y=3x+6,求出纵坐标,即可表示出S矩形ABOC.【详解】(1)∵N(0,6)∴ON=6∵ON=3OM∴OM=2∴M点坐标为(-2,0);(2)该直线MN的表达式为y=kx+b,分别把M(-2,0),N(0,6)代入,得解得∴直线MN的表达式为y=3x+6.(3)在y=3x+6中,当x=-1时,y=3,∴OB=1,AB=3,∴S矩形ABOC=1×3=3.【点睛】本题考查的知识点是待定系数法求函数解析式和利用一次函数解决实际问题和矩形的面积的运用,解题关键是利用图像进行解题.21、(1);(2)1.【解析】

(1)先根据二次根式的乘法法则和除法法则进行化简,然后再根据二次根式加减法法则进行计算即可,\(2)根据平方差公式进行计算即可,【详解】解:,,,,,.【点睛】本题主要考查二次根式的乘除,加减计算,解决本题的关键是要熟练掌握二次根式的乘除,加减法法则.22、(1);(2)每件童装降价元时,平均每天盈利元.【解析】

(1)根据每降价1元,可多售出3件,降价x元,则可多售出3x件,由此即可求得答案;(2)根据总利润=单件利润×数量列出方程,解方程即可得答案.【详解】(1)若每件童装降价元,每天可售出(30+3x)件,每件盈利(100-60-x)元,故答案为:;由题意得:,化简得:,解得:,要让利顾客,取,答:每件童装降价元时,平均每天盈利元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.23、【解析】

根据分式的运算法则即可取出答案.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了分式的化简及学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.24、(1)m=100(2)两种方案【解析】

(1)用总价除以单价表示出购进童装的数量,根据两种童装的数量相等列出方程求解即可;(2)设购进甲种童装x件,表示出乙种童装(200-x)件,然后根据总利润列出一元一次不等式,求出不等式组的解集后,再根据童装的件数是正整数解答;设总利润为W,表示出利润,求得最值即可.【详解】(1)根据题意可得:,解得:m=100,经检验m=100是原方程的解;(2)设甲种童装为x件,可得:,解得:98≤x<100,因为x取整数,所以有两种方案:方案一:甲98,乙102;方案二:甲99,乙101;【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系,解决问题.25、﹣1≤x<3,数轴上表示见解析【解析】

分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式①,得:,解不等式②,得:,则不等式组的解集为,将解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查的是解

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