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文档简介

2024届辽宁省抚顺市新宾县数学八年级下册期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,的对角线AC,BD相交于点O,是AB中点,且AE+EO=4,则的周长为A.20 B.16 C.12 D.82.若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠23.在下列四组数中,不是勾股数的一组数是()A.a=15,b=8,c=17 B.a=9,b=12,c=15 C.a=7,b=24,c=25 D.a=3,b=5,c=74.如图,点P是双曲线y=(x>0)上的一个动点,过点P作PA⊥x轴于点A,当点P从左向右移动时,△OPA的面积()A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先增大后减小 D.保持不变5.下列各组图形中不是位似图形的是()A. B.C. D.6.正六边形的每个内角度数为A. B. C. D.7.下面计算正确的是()A. B. C. D.(a>0)8.已知数据的平均数是10,方差是6,那么数据的平均数和方差分别是()A.13,6 B.13,9 C.10,6 D.10,99.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是()A.8 B.10 C.12 D.1410.在下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=BC,AD=DC B.AB//CD,AD=BCC.AB//CD,∠B=∠D D.∠A=∠B,∠C=∠D11.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是()A.AB=AC B.AB=BC C.BE平分∠ABC D.EF=CF12.关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值为()A.3 B.-3 C. D.0二、填空题(每题4分,共24分)13.在正方形ABCD中,E在BC上,BE=2,CE=1,P是BD上的动点,则PE+PC的最小值是_____________.14.若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.15.在平面直角坐标系中,点在第________象限.16.已知有两点A(1,y1)、B(-2,y2)都在一次函数17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点D为平面内动点,且满足AD=4,连接BD,取BD的中点E,连接CE,则CE的最大值为_____.18.函数中,自变量x的取值范围是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)某县教育局为了了解学生对体育立定跳远()、跳绳()、掷实心球()、中长跑()四个项目的喜爱程度(每人只选一项),确定中考体育考试项目,特对八年级某班进行了调查,并绘制成如下频数、频率统计表和扇形统计图:(1)求出这次调查的总人数;(2)求出表中的值;(3)若该校八年级有学生1200人,请你算出喜爱跳绳的人数,并发表你的看法.20.(8分)为预防传染病,某校定期对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量与药物在空气中的持续时间成正比例;燃烧后,与成反比例(如图所示).现测得药物分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为.根据以上信息解答下列问题:(1)分别求出药物燃烧时及燃烧后关于的函数表达式.(2)当每立方米空气中的含药量低于时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,在哪个时段消毒人员不能停留在教室里?(3)当室内空气中的含药量每立方米不低于的持续时间超过分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.试判断此次消毒是否有效,并说明理由.21.(8分)解方程:=-.22.(10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产、两种产品共50件.已知生产一件种产品需用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件种产品需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元.设生产种产品的件数为(件),生产、两种产品所获总利润为(元)(1)试写出与之间的函数关系式:(2)求出自变量的取值范围;(3)利用函数的性质说明哪种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?23.(10分)某个体户购进一批时令水果,20天销售完毕,他将本次的销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据绘制如图所示的函数图象,其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图甲,销售单价P(元/千克)与销售时间x(天)之间的关系如图乙.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)分别求第10天和第15天的销售金额.(3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?24.(10分)类比等腰三角形的定义,我们定义:有三条边相等的凸四边形叫做“准等边四边形”.(1)已知:如图1,在“准等边四边形”ABCD中,BC≠AB,BD⊥CD,AB=3,BD=4,求BC的长;(2)在探究性质时,小明发现一个结论:对角线互相垂直的“准等边四边形”是菱形.请你判断此结论是否正确,若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例;(3)如图2,在△ABC中,AB=AC=,∠BAC=90°.在AB的垂直平分线上是否存在点P,使得以A,B,C,P为顶点的四边形为“准等边四边形”.若存在,请求出该“准等边四边形”的面积;若不存在,请说明理由.25.(12分)已知关于x的方程﹣=m的解为非负数,求m的取值范围.26.已知,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=18cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中.①已知点P的速度为每秒10cm,点Q的速度为每秒6cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P、Q的运动路程分别为x、y(单位:cm,xy≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求x与y满足的函数关系式.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

首先证明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.2、D【解析】试题解析:由题意得,且解得且故选D.3、D【解析】解:A.152+82=172=289,是勾股数;B.92+122=152=225,是勾股数;C.72+242=252=625,是勾股数;D.32+52≠72,不是勾股数.故选D.4、D【解析】

根据反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义得到S△OPA=|k|,由于m为定值6,则S△OPA为定值3【详解】∵PA⊥x轴,∴S△OPA=|k|=×6=3,即Rt△OPA的面积不变。故选D.【点睛】此题考查反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于得到S△OPA=|k|5、D【解析】

根据位似图形的定义解答即可,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】根据位似图形的定义,可得A,B,C是位似图形,B与C的位似中心是交点,A的位似中心是圆心;D不是位似图形.故选D.【点睛】本题考查了位似图形的定义.注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.6、C【解析】

利用多边形的内角和为求出正六边形的内角和,再结合其边数即可求解.【详解】根据多边形的内角和定理可得:正六边形的每个内角的度数.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,利用多边形的内角和公式即可解决问题.7、B【解析】分析:根据合并同类二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性质与化简逐项计算分析即可.详解:A.∵4与不是同类二次根式,不能合并,故错误;B.∵,故正确;C.,故错误;D.(a>0),故错误;故选B.点睛:本题考查了二次根式的有关运算,熟练掌握合并同类二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性质是解答本题的关键.8、A【解析】

根据样本数据的平均数与方差,可以推导出数据的平均数与方差.【详解】解:由题意得平均数,方差,∴的平均数,方差,故选A.【点睛】本题考查了样本数据的平均数与方差的应用问题,解题时可以推导出结论,也可以利用公式直接计算出结果,是基础题目.9、C【解析】

解:∵点D、E分别是边AB,BC的中点,∴DE是三角形BC的中位线,AB=2BD,BC=2BE,∴DE∥BC且又∵AB=2BD,BC=2BE,∴AB+BC+AC=2(BD+BE+DE),即△ABC的周长是△DBE的周长的2倍,∵△DBE的周长是6,∴△ABC的周长是:6×2=12.故选C.10、C【解析】

A、AB=BC,AD=DC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;B、AB∥CD,AD=BC不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;C、AB//CD,∠B=∠D能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;D、∠A=∠B,∠C=∠D不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;故选C.11、A【解析】

当AB=BC时,四边形DBFE是菱形.根据三角形中位线定理证明即可;当BE平分∠ABC时,可证BD=DE,可得四边形DBFE是菱形,当EF=FC,可证EF=BF,可得四边形DBFE是菱形,由此即可判断;【详解】解:当AB=BC时,四边形DBFE是菱形;理由:∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,∴DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DBFE是平行四边形,∵DE=BC,EF=AB,∴DE=EF,∴四边形DBFE是菱形.故B正确,不符合题意,当BE平分∠ABC时,∴∠ABE=∠EBC∵DE∥BC,∴∠CBE=∠DEB∴∠ABE=∠DEB∴BD=DE∴四边形DBFE是菱形,故C正确,不符合题意,当EF=FC,∵BF=FC∴EF=BF,∴四边形DBFE是菱形,故D正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题考查三角形的中位线定理,平行四边形的判定和性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理,属于中考常考题型.12、B【解析】

把x=1代入方程中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程对二次项系数为1.【详解】把x=1代入方程中,得m2−9=1,解得m=−3或3,当m=3时,原方程二次项系数m−3=1,舍去,故选:B.【点睛】本题考查的是一元二次方程解的定义.能使方程成立的未知数的值,就是方程的解,同时,考查了一元二次方程的概念.二、填空题(每题4分,共24分)13、13【解析】

根据题意画出图形,连接AC、AE,由正方形的性质可知A、C关于直线BD对称,故AE的长即为PE+PC的最小值,再根据勾股定理求出AE的长即可.【详解】如图所示:连接AC、AE,∵四边形ABCD是正方形,∴A、C关于直线BD对称,∴AE的长即为PE+PC的最小值,∵BE=2,CE=1,∴BC=AB=2+1=3,在Rt△ABE中,∵AE=AB∴PE与PC的和的最小值为13.故答案为:13.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题及正方形的性质,熟知“两点之间,线段最短”是解决问题的关键.14、且.【解析】分析:根据分式有意义和二次根式有意义的条件解题.详解:因为在实数范围内有意义,所以x≥0且x-1≠0,则x≥0且x≠1.故答案为x≥0且x≠1.点睛:本题考查了分式和二次根式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不等于0;二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,代数式既有分式又有二次根式时,分式与二次根式都要有意义.15、二【解析】

根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点位于第二象限.

故答案为:二.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16、y【解析】

利用一次函数的增减性可求得答案.【详解】∵y=−3x+n,∴y随x的增大而减小,∵点A(1,y1)、B(-2,∴y1故答案为:y1【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于掌握函数图象的走势.17、1.【解析】

作AB的中点E,连接EM、CE,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及三角形的中位线定理求得CE和EM的长,然后确定CM的范围.【详解】解:作AB的中点M,连接EM、CM.在Rt△ABC中,AB===10,∵M是直角△ABC斜边AB上的中点,∴CM=AB=3.∵E是BD的中点,M是AB的中点,∴ME=AD=3.∴3﹣3≤CE≤3+3,即3≤CE≤1.∴最大值为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,掌握基本性质定理是解题的关键.18、x≠1【解析】

根据分母不等于0,可以求出x的范围;【详解】解:(1)x-1≠0,解得:x≠1;故答案是:x≠1,【点睛】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.三、解答题(共78分)19、(1)60;(2);(3)240人,看法见解析【解析】

(1)用C科目人数除以其所占比例;

(2)根据频数=频率×总人数求解可得;

(3)总人数乘以样本中B科目人数所占比例,根据图表得出正确的信息即可.【详解】解:(1)这次调查的总人数为6÷(36÷360)=60(人);

(2)a=60×0.5=30(人);b=12÷60=0.2;c=6÷60=0.1;d=0.2×60=12(人);

(3)喜爱跳绳的人数为1200×0.2=240(人),

由扇形统计图知喜爱立定跳远的人数占总人数的一半,是四个学科中人数最多的科目.【点睛】本题考查了扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应百分比.20、(1),;(2)第分至分内消毒人员不可以留在教室里;(3)本次消毒有效.【解析】

(1)设燃烧时药物燃烧后y与x之间的解析式y=ax,药物燃烧后y与x之间的解析式y=,把点(10,8)代入即可;(2)把y=1.6代入函数解析式,求出相应的x;(3)把y=3.2代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与20进行比较,大于等于20就有效;【详解】(1)设燃烧时药物燃烧后y与x之间的解析式y=ax,点(10,8)代入,得10a=8,∴a=,∴;药物燃烧后y与x之间的解析式y=,把点(10,8)代入,得k=80,∴;(2)把代入可得把代入可得根据图象,当时,即从消毒开始后的第分至分内消毒人员不可以留在教室里.(3)把代入可得把代入可得本次消毒有效.【点睛】本题考查一次函数、反比例函数的定义、性质与运用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式,进一步根据题意求解答案.21、【解析】

先确定最简公分母是,将方程两边同时乘以最简公分母约去分母可得:,然后解一元一次方程,最后再代入最简公分母进行检验.【详解】去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解.【点睛】本题主要考查解分式方程的方法,解决本题的关键是要熟练掌握解分式方程的方法和步骤.22、(1)y与x之间的函数关系式是;(2)自变量x的取值范围是x=30,31,1;(3)生产A种产品30件时总利润最大,最大利润是2元,【解析】(1)由于用这两种原料生产A、B两种产品共50件,设生产A种产品x件,那么生产B种产品(50-x)件.由A产品每件获利700元,B产品每件获利1200元,根据总利润=700×A种产品数量+1200×B种产品数量即可得到y与x之间的函数关系式;

(2)关系式为:A种产品需要甲种原料数量+B种产品需要甲种原料数量≤360;A种产品需要乙种原料数量+B种产品需要乙种原料数量≤290,把相关数值代入得到不等式组,解不等式组即可得到自变量x的取值范围;

(3)根据(1)中所求的y与x之间的函数关系式,利用一次函数的增减性和(2)得到的取值范围即可求得最大利润.解答:解:(1)设生产A种产品x件,则生产B种产品(50-x)件,

由题意得:y=700x+1200(50-x)=-500x+60000,

即y与x之间的函数关系式为y=-500x+60000;

(2)由题意得,

解得30≤x≤1.

∵x为整数,

∴整数x=30,31或1;

(3)∵y=-500x+60000,-500<0,

∴y随x的增大而减小,

∵x=30,31或1,

∴当x=30时,y有最大值为-500×30+60000=2.

即生产A种产品30件,B种产品20件时,总利润最大,最大利润是2元.“点睛”本题考查一次函数的应用,一元一次不等式组的应用及最大利润问题;得到两种原料的关系式及总利润的等量关系是解决本题的关键.23、(1)当;(2)第10天:200元,第15天:270元;(3)最佳销售期有5天,最高为9.6元.【解析】

(1)分两种情况进行讨论:①0≤x≤15;②15<x≤20,针对每一种情况,都可以先设出函数的解析式,再将已知点的坐标代入,利用待定系数法求解;

(2)日销售金额=日销售单价×日销售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之间,当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系式为p=mx+n,由点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,利用待定系数法求得p与x的函数解析式,继而求得10天与第15天的销售金额.

(3)日销售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16,则求出“最佳销售期”共有5天;然后根据.(10≤x≤20),利用一次函数的性质,即可求出在此期间销售时单价的最高值.【详解】解:(1)①当0≤x≤15时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k1x,

∵直线y=k1x过点(15,30),∴15k1=30,解得k1=2.

∴y=2x(0≤x≤15);

②当15<x≤20时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k2x+b,

∵点(15,30),(20,0)在y=k2x+b的图象上,

∴,解得:.

∴y=﹣6x+120(15<x≤20).

综上所述,可知y与x之间的函数关系式为:..

(2)∵第10天和第15天在第10天和第20天之间,

∴当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数解析式为p=mx+n,

∵点(10,10),(20,8)在z=mx+n的图象上,,解得:.

∴.

当x=10时,,y=2×10=20,销售金额为:10×20=200(元);

当x=15时,,y=2×15=30,销售金额为:9×30=270(元).

故第10天和第15天的销售金额分别为200元,270元.

(3)若日销售量不低于1千克,则y≥1.

当0≤x≤15时,y=2x,

解不等式2x≥1,得x≥12;

当15<x≤20时,y=﹣6x+120,

解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16.

∴12≤x≤16.

∴“最佳销售期”共有:16﹣12+1=5(天).

∵(10≤x≤20)中<0,∴p随x的增大而减小.

∴当12≤x≤16时,x取12时,p有最大值,此时=9.6(元/千克).

故此次销售过程中“最佳销售期”共有5天,在此期间销售单价最高为9.6元【点睛】考核知识点:一次函数在销售中的运用.要注意理解题意,分类讨论情况.24、(1)5;(2)正确,证明详见解析;(3)存在,有四种情况,面积分别是:,,,【解析】

(1)根据勾股定理计算BC的长度,(2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形判断,(3)有四种情况,作辅助线,将四边形分成两个三角形和一个四边形或两个三角形,相加可得结论.【详解】(1)∵BD⊥CD∴∠BDC=90°,BC>CD∵在“准等边四边形”ABCD中,BC≠AB,∴AB=AD=CD=3,∵BD=4,∴BC=,(2)正确.如图所示:∵AB=AD∴ΔABD是等腰三角形.∵AC⊥BD.∴AC垂直平分BD.∴BC=CD∴CD=AB=AD=BC∴四边形ABCD是菱形.(3)存在四种情况,如图2,四边形ABPC是“准等边四边形”,过C作于F,则,∵EP是AB的垂直平分线,∴,∴四边形AEFC是矩形,在中,,∴,∵∴∴如图4,四边形ABPC是“准等边四边形”,

∵,∴是等边三角形,∴;如图5,四边形ABPC是“准等边四边形”,∵,PE是AB的垂直平分线

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