江苏省南京市秦淮区2023年语文高三年级上册期末检测模拟试题含解析

江苏省南京市秦淮区2023年语文高三上期末检测模拟试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题

卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右

上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息

点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和

涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字，完成各题。

1997年，美秀美术馆——由贝聿铭设计，开馆了。他以陶渊明的《桃花源记》为

设计脚本，在两山之间速了一个长达200米的隧道，再通过一座120米的吊桥将美术馆

的入口衔接起来。这座由悬臂桥梁、钢缆固定及桥柱斜拉方式组合而构成的吊桥映衬在

蓝天苍翠闻，被称为“映衬在自然景观之上的优雅艺术品”，是自然和建筑的杰出融合,

所谓“欲穷其林，便得一山，山有小口，仿佛若有光”。

()人类的大量活动如呼吸、行走、取暖、避寒等都在速筑中进行，人类创造

了建筑，建筑反过来又影响了人。隐秘性、安全感、光线、适宜的高度、声音的穿透性……

是现代人对建筑及室内空间的高层次需求。

在我们的一生中，建筑就像一个潜藏的模具，人生则如同流动的液体，由于模具不

同，使得我们每个人被重新浇筑、冷却，从而形成了带有模具形状的、不同的轮廓，这

个过程被我们称为“生活方式”。

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A.建筑与人类的关系不是深层次地相关，而是默转潜移地相互影响。

B.建筑与人类的关系总是深层次地相关，又潜移默化地相互影响。

C.人类与建筑的关系总是深层次地相关，又默转潜移地影响着建筑。

D.建筑与人类的关系总是深层次地相关，又潜移默化地受着它的影响。

2.下列各句中的破折号和文中“美秀美术馆——由贝聿铭设计”的破折号，作用相同

的一项是

A.只有四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候一一这就可见是一个谬

种！”

B.在他身上你看不到廉价和粗糙一一虽然在他年轻的时候，也疯狂地购买过劣质的外

套。

C.一部华为发展史就是一部危机管理史一一也是一部摸着石头过河的历史。

D.在本次丹寨“非遗”文创节中，有一件作品获得了特别奖一一荣宝斋的“木版水

印”。

3.文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.我们每个人在模具中被重新冷却、浇筑，因而形成了带有不同模具形状的轮廓，我

们将之称为“生活方式”。

B.我们每个人在模具中被重新浇筑、冷却，从而形成了带有模具形状的、不同的轮廓，

称之为“生活方式”。

C.我们每个人在模具中被重新冷却、浇筑，因而形成了带有模具形状的、不同的轮廓，

我们将之称为“生活方式”。

D.我们每个人在模具中被重新浇筑、冷却，从而形成了带有模具形状的、不同的轮廓，

我们将之称为“生活方式”。

2.阅读下面的文字，完成下面小题。

大数据时代，新媒体廖年前与，新媒体为碎片化学习提供了高效便利的条件。（甲）

考卷是移动媒体的出现，使学习者过去无法利用的“闲置”时间得到了充分利用：工作、

生活之余、休闲或坐公交、地铁途中，利用移动媒体，学习者有意识的碎片化学习，久

而久之可以获得一笔可观的“零碎时间”。

（乙）碎片化时间内获取的知识是七零八散、无序和互不关联的碎片，其价值并不

高，需要学习者利用思维对其“再加工”。“再加工”是碎片化知识到新知识体系为微

的过程。大数据时代解决知识碎片化之道是帮助学习者建构新的知识体系。（丙）如何

将碎片化知识与已有知识融合，建构新知识体系？学习者需要利用新媒介挖掘碎片知识

并对其进行整理、剔除、汲取、加工等操作，实现从知识碎片到知识点有意义的重组过

程。

1.文段中的加点词语，运用不思理的一项是（）

A.应运而生B.尤其C.七零八散D.式微

2.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有•送的一项是（）

A.甲B.乙C.丙

3.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.国家中小学网络云平台的开通旨在支持各地做好“停课不停学”工作，帮助学生居

家学习。据介绍，平台首日运行通畅，点击量达800多万人次。

B.《少年的你》像一根尖锐的针一样，刺向无数人不愿、不忍、不堪面对的窘迫现实，

对公共秩序当中令人堪忧、有违人性的一面进行了冷酷的讽刺。

C.那小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠

色欲流。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首小

诗。

D.长征五号肩负着开展载人航天空间站建设、月球采样返回、火星探测等多项重大航

天工程，是承载中华民族对浩瀚宇宙向往的“梦想之箭"。

4.阅读下面的文字，完成各题。

材料一

5G改变社会，不光支撑起电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转

型，让社会变得更加智能。那么，5G究竟能够带来什么呢？

根据未来移动通信论坛发布的《5G白皮书》,未来5G应用将涵盖三大类典型场景：

eMBB（增强移动宽带）、mMTC（大规模物联网，更多的称为海量机器类通信）、uRLLC（超

高可靠超低时延通信）。

业务场景2017|2018|2019|2020|2021|2022|2023

-4K/8K/3D高清视频5G新交口(NewRadio.NR)

移动宽eMBB•虚激现实VR、增强现5tAK

带场景•网页拗览、手机游戏

4GL7B5C新空口（NewRadio.NR）

（MBB）MBB•普通视频业务

高速类•被城监控

4GLTE5G新交口（Ne*Radio,HR）

・智能手表（档港音）

中速类

・电子签名软FCS机，电梯卫视等

大连接物GITC《可满足部分中低逵需求）*斯文口（HewRadio,NR）

联网场景•智能舲表（如水表、气表）

・智能家居（如家好安防）

(mMTC)NB-IoT（可痛足大部分衽速需求）

低速类•可穿蚣设备（如慢痛管理）

•物流追踪（如共享用车）

2C/3C《可滴足部分低速需求）

•市政物联（如智能路灯）

•阶段三：自动建蛟及者就交通5G新空口

•阶段二1智能辆助理毁（如防秘撞）:.TEMX《包括车到网、车皂星的设施，不包悟车到车》

低时延高车轶网____________________________________

'•阶段一：车载信息服务（如安吉星

可靠场景4GLTE

（uRLLC）二载通话.车载导航等）

工业互我网一工业控制5C新交口

其中，“增强移动宽带”是指在现有移动宽带业务的基础上，对于用户体验等性能

的进一步提升；“超高可靠超低时延”是5G新拓展的场景，重点解决传统移动通信无

法很好支持的物联网及垂直行业应用，面对的是对可靠性和时延有极高要求的场景，需

要为用户提供毫秒级端到端时延和接近100%的业务可靠性保证；“海量机器类通信”

则是为局部热点区域提供高容量、高密度的用户数据传输，例如在大型的公众场合，人

人需要同享宽带移动的高速服务。

（摘编自“极科网”《5G建设全球排名第一中国掌握了哪些5G关键技

术?》,2018.9.20）

材料二

根据中股在线的研究报告，中国已经建立了35万个新的蜂窝基站，相比较而言美

国在同一时间内建造的不到30,000个。该报告指出，中国未来还将计划在5G相关支出

中投入数千亿美元。美国想要在投资方面与中国相匹敌可能会更加困难。另外据估算中

国增加运营商所需的设备成本比美国低约35%,这表明美国可能需要花费2.67倍资

金才能产生与中国相当数量的5G无线网络容量。“中国和其他国家可能正在制造5G

的技术和资金鸿沟，几乎无法赶上。”报告建议提供“更宽松的框架”，以帮助减少

5G所需设备的部署时间，并且移动运营商和其他合作伙伴需要进行更多合作。同时建

立“通信基础设施数据库”，以帮助各方之间共享数据。随着采用5G技术的另一个未

开发经济潜力的时代出现...对基础通信基础设施升级的投资变得更加重要。该报告称，

“但除非采取切实措施帮助重新平衡私人投资案例以进行升级，并向其他行业和公共利

益展示外部利益，否则可能需要■几十年才能追上，而其他国家已经在采取行动。”

这份报告同时提到，5G技术作为下一代互联网的核心技术，华为是中国5G核心的

制造商也是该项技术的世界标准的定制者。但是目前国内的5G之路没有那么的轻松，

很多5G的基础设备还需要向其他国家进口，我们仍需继续努力。

（摘编自百家号18-08-08《中国的5G技术全球第一，中国的标准是世界的标准》）

材料三

目前，5G在媒体宣传和商业运作中，存在一定“神化”的风险，往往会有“5G秒

天秒地秒空气”之感；另有一些媒体极力宣称5G是中国主导标准，或5G是中国伟大创

新。其实，这并不客观。

在3G时代之后，全球通信厂商对高通一家独大心有余悸，因而在之后的标准制定

中，大家都在玩平衡，实现决不让任何一家公司、任何一个国家一家独大。就5G标准

制定而言，中国当然是一个重要参与者，但远远谈不上“主导”。

有人会用中国的专利数量说事，但实际上，通信标准专利含金量高低相差很大。至

少，我们在5G时代，也没能实现高通在3G时代凭借核心专利全球征收“高通税”的能

力，甚至仍然需要承担“高通税”。这也从侧面说明，专利数量尚没能给中国带来5G

的主导地位。

中国在通信产业上的优势，是强大的国家决策执行力，能够集中力量，拥有三大运

营商这样能够实现“村村通”的国有企业，以及一批优秀的通信设备整机厂和终端整机

厂。

但短板也很明显，那就是核心器件尚受制于人，一旦核心器件被卡脖子，整个通信

产业将遭遇重大的挫折和困难。

因此，当下，动辄“中国主导5G”，“中国5G综合实力最强”，未免有些过于乐

观。

（摘编自《嚎■望智库》铁流《别“狂吹”5G了！》）

1.下列对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是

A.5G是发生在电信领域的变革，同时带动所有数字化产业发生变革，最终将是促进整

个社会更加智能化的一场科技变革。

B.5G技术一方面是提升原有宽带业务的服务质量，使用户获得更佳的体验；另一方面

则拓展出物联网及其垂直行业应用新场景。

C.人们如果要在物联网业务和低时延高可靠场景下的车联网业务方面，享受到真正高

速的5G服务，最早也要等到2020年。

D.到2023年的时候，5G技术的发展将会更加成熟，人们的生活会变得更加智能，

比如智能交通和自动驾驶将可能常见。

2,下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A.在5G技术世界标准的制定和5G设备的制造方面，中国均走在其他国家的前面，这

促进了中国建设支持5G技术的蜂窝基站的提速。

B.中国未来还将计划在5G相关支出中投入数千亿美元，其目的正是为了打造5G产业,

帮助中国在智能化方面处于世界领先地位。

C.中国拥有的5G技术专利是世界最多的，在建设5G网络方面的资金投入也处于世界

前列，这有利于帮助中国5G应用处于领先地位。

D.中国在世界5G技术发展的竞争中表现出来的优势，是我国近年来科技创新的成果,

是我国在通信技术领域开始主导世界的证明。

3.在5G技术发展和应用方面，中国还需要注意哪些方面的问题？

5.阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

送裴判官自贼中再归河阳幕府®

岑参

东郊未解围，忠义似君稀。

误落胡尘里，能持汉节归。

卷帘山对酒，上马雪沾衣。

却向媒姚②幕，翩翩去若飞。

（注）①安史之乱期间，裴判官在洛阳落入叛军手中，出逃后，欲重归河阳幕府。②媒

姚：指汉代名将霍去病，曾任嫁姚校尉。

1.下列对本诗的理解和分析，不1E碉的一项是

A.本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有忠义报国如装判官之辈。

B.“胡尘”借指叛军攻势凶猛，此处突出了装判官落入敌军时的危急形势。

C.尾联描写传神，意在表达装判官重获自由后与诗人宴饮时的喜悦之情。

D.全诗洋溢着守节不移、忠义报国的沸腾热血，读来慷慨豪壮，感奋人心。

2.本诗颈联描绘了怎样的画面？请结合全诗简要分析这样写的用意。

6.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）夫子循循然善诱人，博我以文，,o（《论语》）

（2）鹏之背，不知其几千里也，,o（《庄子.逍遥游》）

（3）巫医乐师百工之人，,,其可怪也欤！（韩愈《师说》）

（4）,;兴尽悲来，识盈虚之有数。（王勃《滕王阁序》）

（5）归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。,o（白居易《长恨歌》）

7.阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

扎染古称扎缀、绞缀、夹缀和染缀，是白族特有的传统民间工艺产品。白族扎染历

史悠久，据《实仪录》载：：“汉年间有染缀色法，不知何人所造。''从《南诏国传》

和《张胜温画卷》中人物的衣着服饰来看，早在一千多年前白族先民就懂得了“染采纹

秀”。特别在盛唐时期，扎染已在白族地区成为民间时尚，扎染制品也成了向皇帝进献

的贡品。白族扎染集文化、艺术为一体，其花形图案以规则的几何纹样组成，布局严谨

饱满，多取材于动、植物形象和历代王宫贵族的服饰图案，充满生活气息。2006年云

南白族扎染技艺被文化部列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。如今，白族扎染

多次被评为云南省乃至中国优秀工艺品，并作为特色旅游品远销海外。

（金少萍《白族扎染工艺文化的传承、保护与开发》，2005,《中南民族大学学报》（人

文社会科学版）

材料二：

扎染的制作方法别具一格，古籍生动地描述了古人制作扎染的工艺过程：

“"'撷'撮采线结之，而后染色。既染，则解其结，凡结处皆原色，余则入染矣，其

色斑斓。”扎染一般以棉白布或棉麻混纺白布为原料，主要染料来自苍山上生长的蓼蓝、

板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛溶液，尤其是板蓝根。扎染最主要的两道工序是扎花和

浸染，用纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后染色。

扎花的目的是使被扎结部分保持原色，而未扎部分均勺受染，从而形成深浅不均、层次

丰富的色晕和皱印。它既可以染成带有规则纹样的普通扎染织物；又可以染出表现具象

图案的复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品，稚拙古朴，新颖别致。扎染有一千多种

变化技法，各有特色。著名的“卷上线”，晕色丰富，变化自然，趣味无穷；更使人惊

奇的是扎结每种花，即使有成千上万朵，染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术

效果，令机械印染工艺难以望其项背。

（摘编自《中国少数民族文化大辞典•西南地区卷》）

材料三：

白族扎染承载着白族千年来的理想和喜爱，尤其是白族妇女的心理状态及其发展轨

迹。因为扎染者的不同，她们的理想、心态，以及对自然的取舍，取舍后对图案图样的

设计处理也不可能完全相同，所以每一件扎染都不可能雷同，都是一件件研究白族千年

心理、理想的艺术珍品。

白族扎染的布料自古使用的是农村妇女自织的土布，它的扎花是唯独白族才有的、

传承了千百年的民族手工工艺，它的浸染流程从染料的采撷、制作、浸染、漂晾都是白

族独有的制作法。因此白族扎染是白族民族性的一个载体，它寄托着白族的民族理想和

情趣，它是了解白族民族性的又一个靓丽窗口。就此意义上来说，白族扎染不是一般意

义上的商品，而是一种特殊的商品，一种具有传统文化价值和民族价值的商品。

白族扎染的底版全是靛蓝色，先民们选择这种色彩，决非偶然。蓝色的天，蓝色的

海，蓝色的山，宁静而平和，造就了世世代代在苍山洱海生活的白族人民宁静平和的心

理素质，也造就了白族人民对蓝色的特别喜爱。蓝色成了白族传统审美意象的基调。蓝

底上起白花（花式、花样、图案、图样）是扎染的特色，这白色也决非偶然的选择。洱

海碧波荡漾，浪花绽放；天宇苍空浩渺，白云悠悠；沙鸥海鸟同浪花嬉戏，苍山雪峰与

长空共舞，白云、白雪、浪花，陶冶着白族人民的情操，喜白、爱白，以白为净，以白

为尚，以白为美，成了白族人民的又一传统审美意象。以蓝白二色为主调的扎染艺术构

成了宁静、平和、宽容的世界，营造出古朴的意蕊，给人以“青花瓷”般的淡雅美感。

（夏丽丽《扎染艺术的人文精神与设计传承研究》，《浙江理工大学学报》，2013）

1.下列对材料中“扎染”的相关理解，正确的一项是（）

A.扎染是白族特有的传统民间工艺产品，2006年列入首批国家级非遗名录，这使白

族扎染技艺享誉海内外。

B.扎染的主要布料是农村妇女自织的棉白布或棉麻混纺白布，最主要的染料来源是苍

山上生长的板蓝根。

C.扎染最主要的两道工序是扎花和浸染，扎花是为了防染，故扎染的艺术性和价值主

要取决于浸染这道工序。

D.扎染的扎花手艺和浸染流程都是白族独有的工艺，承载着白族千年来的理想和喜爱，

因此最能体现白族的民族性。

2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正醺一项是（）

A.白族扎染的花形图案以规则的几何纹样组成，多取材于动、植物形象和历代王宫贵

族的服饰图案，充满生活气息。

B.扎花的目的是使被扎结部分保持原色，而未扎部分在浸染时均匀受染，从而形成深

浅不均、层次丰富的色晕和皱印。

C.“卷上绞”是扎染的著名技法，它最令人叹为观止之处是扎结每种花即使有成千上

万朵，染出后却不会出现相同的花。

D.全用靛蓝色为底版，在蓝底上染出白色的花式、花样、图案、图样，这正是白族扎

染独有的特色，也是具有白族价值的独特商品。

3.根据上述材料，概括白族的另外两个民族特色。。

①心灵手巧，多才多艺，善于创造；

②____________

③__________

8.读下面的文字，完成下面小题。

点开微信小程序，动动手指，莫高窟精美绝伦的壁画在眼前次第展开。遇到心仪的

洞窟，手动标记“想去”，方便日后参观实地“翻牌”。为配合疫情防控，敦煌莫高窟

暂停开放，但通过敦煌研究院与腾讯等共同打造的微信小程序“云游敦煌”，指尖轻触

方寸屏幕，就能遨游千里之外的文化遗产胜地。

此次合作是腾讯2018年首次提出“新文创”以来的一次新探索。“新文创”是以

IP构建为核心的文化生产方式，内容上厚植人文精神，形式上注重新科技与文旅体验

的多重互动。中华五千年文明博大精深，留下了数不清的文化遗产。这为“新文创”提

供了丰富的资源，值得深入挖掘。让陈列在广阔大地上的文化遗产活起来，“新文创”

大有可为。

“新文创”能对海量文物资源进行线上编码，转化成更适合广大观众欣赏的文化产

品。以"云游敦煌”为例，它不是将洞窟中的所有内容简单地复制、堆砌。千年莫高窟

留下的4.5万平方米壁画、两千多尊彩塑，并不都适合手机呈现。只有色彩饱满、造型

完整、故事丰富的壁画，才适于线上展示，并通过编辑加工，成为“网红”产品。

“新文创”强调的人机互动，方便观众与文物、遗址速立跨时空的“超级链接”。

过去游览博物馆或文化古迹，观众更多处于被动接受状态，机构安排什么看什么，导游

讲解什么听什么，买回家的纪念品也很容易被遗忘。新文创的介入，打破了这一局面。

日前，中国国家博物馆、敦煌研究院、三星堆博物馆等全国8家知名博物馆登上淘宝直

播平台，迎接八方游客“云春游”。敦煌研究院从事壁画临摹的专家通过直播介绍敦煌

壁画的绘制过程，讲解员则化身“带货”主播，推荐带有敦煌元素的文创产品，现场演

示九色鹿丝巾的戴法，讲述背后的历史文化知识。网友可以与主播互动，咨询问题，依

据喜好订制个性化产品。直播带着温度与情感，重新定义了观众与文博机构的关系。

“新文创”是线上线下紧密结合的闭环，除了线上服务，还要为用户提供优质的线

下体验。如何打破次元壁，让数字技术更好地连接现实生活，需要更多思考和探索。“云

游敦煌”未来还将探索智慧解说、商品支付等新体验。惟其如此，线上线下才能形成联

动效应，构成完整的产业链。

应该看到，在整个文博领域，“新文创”尚未形成规模。除了故宫、敦煌等先行者

之外，更多文博机构还需加大开放力度，积极拥抱新技术，让沉睡在库房中的文物更多

地走进大众生活。

当前，新冠肺炎疫情阻挡住观众脚步，文旅行业迎来前所未有的考验，但同时也刺

激了在线服务的发展，为“新文创”带来机遇。希望业内人士面对新形势能快速反应、

大胆创新，借助“新文创”的技术赋能，让文化遗产迸发出灿烂光彩。

（摘编自康岩《“新文创”赋能文化造产》，人民日报2020年3月3日）

1.下列对原文“新文创”的相关理解，不正确的一项是

A.“新文创”是腾讯公司在2018年首次提出的以IP构建为核心的一种文化生产方式。

B.“新文创”以民族文化遗产为依托，在线上对海量文物编码，将其转化为“网红”

文化产品。

C.“新文创”利用现代数字技术，大胆创新，强调建立人机多重互动的跨时空“超级

链接”。

D.“新文创”打破观众被动游览的状态，使观众与文博机构之间形成互动和谐的新关

系。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章总体上采用递进结构，由一个微信小程序引出论题，然后展开分析，并提出建

议。

B.文章第3自然段运用举例论证，阐述了“新文创”线上编码转化文化产品的局限性。

C.文章从线上编码、人机互动、线上线下联动等三方面，论证“新文创”赋能文化遗

产。

D.文章以新冠疫情下文旅行业受到考验为背景，呼呼业内人士助力“新文创”发展。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.点开小程序“云游敦煌”就能遨游敦煌莫高窟，表明“云游览”比实地游更方便、

更有趣，更有发展前途。

B.民族文化遗产为“新文创”提供丰富资源，“新文创”为文化遗产活起来赋予动能,

二者相辅相成，互相促进。

C.只要打破次元壁，探索智慧解说、商品支付等新体验，“新文创”就能实现线上线

下联动，形成完整的产业链。

D.“新文创”在文博领域的发展规模，取决于文博机构能否抓住新冠疫情带来的机遇，

加大开放力度，积极参与。

9.阅读下面的文字，完成各题。

济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那末，请看济南吧。那颜色不同，

方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青

黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色，把旁边的黄草

盖成一层灰中透黄的阴影。虫脚是缴着备色条子的,一层屠的，有的黄，有的灰，有的

线,~衷的似土建赛速鱼匹黑山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还

不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特

别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，©这个变动并不激烈，可是山上

的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽

然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻地抹

上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝

得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得像要发燥了，可是有点儿凉风，正和诗一

样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，②。高的更高了些，低的

更低了些。山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！

1.文中使用了哪些修辞手法（）

A.比拟、比喻、夸张B.比拟、比喻、排比

C.对偶、借代、排比D.对偶、借代、夸张

2.文中画波浪线的句子可改写成：“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色

等各色条子的。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过10个字。

10.阅读材料，完成下面小题。

近日士夫争学杜诗，不知读书果曾破万卷乎？如其来也，不过拾《离骚》之香草，

巧杜陵之残青而已。又尝记宋宣政间，文人称翟汝文叶梦得汪藻孙觌四人。孙尝自评口：

“吾之视浮溪，浮溪之视石林，各少十年书、石林视翟忠惠亦然。”识者以为确论。今

之学文者，果有十年书乎？不过抄玉篇之难字效红勒之轧辞而已乃反峻其门墙高自标榜

必欲晚古人而薄前辈何异蜉蜡撼大树乎！

（节选自杨慎《升庵诗话•读书万卷》）

1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）

2.杜甫所作的“三别”是指《》《》《》。

3.根据材料，概括文人读书少的害处。

11.阅读下面的文言文，完成下面小题。

源贺，自署河西王秃发傅檀之子也。得檀为乞伏炽磐所灭，贺自乐都来奔。贺伟容

貌，善风仪。世祖素闻其名，及见，器其机辩，赐爵西平侯，加龙骏将军。谓贺日：“卿

与朕源同，因事分胜，今可为源氏。”从击叛胡白龙，又讨吐京胡，皆先登陷陈。进号

平西将军。

世祖征凉州，以贺为乡导。诏问攻战之计。一对旦姑藏城外有叼部绯星各为之援然

皆是臣祖父旧民臣愿军前宣国威信示其福祸必相率归降外援既服然后攻其孤城拨之如

反掌耳世祖日:“善。"于是遣贺率精骑历诸部招慰，下三万馀落，获杂畜十馀万头。

及围姑戒，由是无外虑，故得专力攻之。凉州平，迁征西将军，进号西平公。又从征蠕

蠕，击五城、吐京胡，讨盖吴诸贼，皆有功。拜散骑常侍。

高宗即位，社稷大安，贺有力焉。转征北将军，加给事中，以牢落之勋，进爵西平

王。高宗班赐百僚，谓贺曰：“朕大赍善人，卿其任意取之，勿谦退也。”贺辞，固使

取之，贺唯取戎马一匹而已。

是时，断狱多滥，贺出为征南将军、冀州利来，改封陇西王。贺之临州，鞠狱以情，

摇役简省。武邑郡奸人石华告沙门道可与贺谋反，有司有闻。高宗谓群臣目；“贺诚心

事国，朕为卿等保之，无此明矣。”乃精加讯检，华果引诬。

河西救勒叛，遣贺率众讨之，降二千馀落。倍道兼行，追贼党郁朱于等至袍罕，大

破之，斩首五千馀级，虏男女万馀口、杂畜三万馀头。贺依古今法及先儒耆旧之说，略

采至要，为十二陈图以上之。显祖览而嘉焉。

贺以年老辞位，诏不许。又上书称病笃，。摩号，至于再三，乃许之。朝有大议皆

就询访，又给衣药珍羞。大和三年秋养，年七十三。

（选自《魏书•列传第二十九》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.贺对曰/姑臧城外有四部/鲜卑各为之援/然皆是臣祖父旧民/臣愿军前宣国威信/示

其福祸/必相率归降/外援既服/然后攻其孤城/拔之如反掌耳/

B.贺对日/姑臧城外有四部鲜卑/各为之援/然皆是臣祖父旧民/臣愿军前宣国威信/示

其福祸/必相率归降"卜援既服/然后攻其孤城/拔之如反掌耳/

C.贺对曰/姑臧城外有四部鲜卑/各为之援/然皆是臣祖父旧民臣/愿军前官国威信/示

其福祸/必相率归降/外援既服/然后攻其孤城/拔之如反掌耳/

D.贺对曰/姑臧城外有四部鲜卑/各为之援/然皆是臣祖父旧民/臣愿军前宣国威信/示

其福祸/必相率归降/外援既服/然后攻其孤城拔之/如反掌耳/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“定策”，尊立天子时，记其事于简策以告宗庙，因称大臣等谋立天子为“定策”。

B.“刺史”，原为巡察官名，东汉以后成为州郡的最高军政长官，有时也称为太守。

C.“乞骸骨”，古代指官员自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。

D.“薨”，古代称诸侯、有爵位的大官、皇帝的妃殡、皇子公主、封王的贵族死去。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.源贺机灵巧辩，深受器重。世祖非常器重他的机灵巧辩，赐给他爵位，加授将军封

号，并允许他改姓源。

B.源贺有勇有谋，屡立战功。他每次跟随世祖攻讨时总是出谋划策、冲锋陷阵，所以

因功劳而多次封官授爵。

C.源贺为人谦让，体恤百姓对于高宗的奖赏，他仅要了一匹军马；任冀州刺史据情理

审案，减省百姓摇役。

D.源贺忠心为国，深受信赖。武邑郡的石华诬告僧人道可与源贺图谋反叛朝廷，皇帝

亲自担保源贺的清白。

4.把文中画横线的句子刮译成现代汉语。

（1）于是遣贺率精骑历诸部招慰，下三万馀落，获杂畜十馀万头。

（2）贺依古今法及先儒耆旧之说，略采至要，为十二陈图以上之。

12.阅读下面文字，根据要求作文。

有一种观点认为：教育是竞技比赛，赢在起点，赢得先机，赢得成功，爱拼才会赢。

也有一种观点认为：教育是生长、成长，无所谓输赢，自然而然就好。站在基础教育即

将结束的今天，一路走来，你对“教育”一词是怎么看的，说说你的理解。

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于

800字。④不得抄袭、套作。

参考答案

1、1.B

2.D

3.D

【解析】

【分析】

1.本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，答题时注意前后

文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四

个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列填入文中括号内的语句，衔接最恰

当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。

根据后文信息“人类的大量活动如呼吸、行走、取暖、避寒等都在建筑中进行”，说明

建筑与人类的关系总是深层次地相关,应该排除A；再结合后文信息“人类创造了建筑,

建筑反过来又影响了人”可见人类和建筑是相互影响的关系，排除CD。

故选B。

2.本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答标点符号题，要求学生熟悉标点符号

的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握冒号、分号、破折号、

引号、问号的用法及标号与点号的连用。本题考查破折号的用法。

文中“美秀美术馆——由贝聿铭设计”的破折号表示解释说明。

A项，破折号表示加强重点；

B项，表示插说；

C项，表示意思的递进；

D项，表示解释说明，题干中的例句一致。

故选D。

3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。解答此类试题时，先要熟悉常见的病句类型

及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语

感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修

改病句，注意不能改变句子的原意。

A项，“冷却”、“浇筑”语序不当，应该先浇筑，再冷却；定语位置不当，“不同”

是用来修饰“轮廓”的，应放在“轮廓”前面。

B项，“称之为'生活方式’”缺少主语，应该加上主语“我们”。

C项，“冷却”、“浇筑”语序不当，应该先浇筑，再冷却。

故选D。

【点睛】

语段中的病句可通过以下方法筛选正确答案：一读，通读语段，是查找病句的前提；二

找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、

表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症下药，进行删、补、换、移，修改病句；

四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否通顺、句意准确。

2、1.D

2.A

【解析】

【分析】

1.本题考查近义词的辨析与运用的能力。辨析词语时，要注意辨析近义词语的细微差

异。要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。

A项，应运而生：指适应时机而产生。语境中“新媒体”在大数据时代产生。使用正确。

B项，尤其：表示特别，更进一步。语境中，“移动媒体”是“新媒体”中又是特别的

一种。使用正确。

C项，七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。语境

中指利用碎片化时间获取的知识也是零碎的。使用正确。

D项，式微：指国家或世族衰落，也泛指事物衰落。娘变：更替，演变。据逻辑，”式

微”不合语境，应为“姐变”或“构建”。

故选D。

2.本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面

语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之

间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点

符号。

A项，“生活之余”后应为逗号。注意本句中大小概念的层次并列关系。

故选A。

3、A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查病句的辨析及修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难

以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错

误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。

B项，重复赘余，“堪”是值得，“堪忧”指值得担忧，意即“令人担忧”，将“堪忧”

改为“担忧”。

C项，搭配不当，主语“这种境界”与“既愿久立四望”搭配不合逻辑，在“既愿久立

四望”前加上“让人”。

D项，成分残缺，“肩负”后面没有宾语中心语，在“工程”后面加“任务”。

故选A。

4、4.A

5.C

6.①满怀信心，看到取得的成绩；②清醒定位，看到5G技术背景下并非“主导”；③

弥补短板，发力突破核心器件制造；④利用好强大的国家决策执行力。

【解析】

【分析】

4.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又

要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一

个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。

A项，“同时带动所有数字化产业发生变革”错，偷换概念，文中“5G改变社会，不

光支撑起电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转型，让社会变得更加智

能”，指的是“带动行业中所有相关数字化产业”。

故选Ao

5.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内

容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。

A项，”中国均走在其他国家的前面”错，说法太绝对，文中“但是目前国内的5G之

路没有那么的轻松，很多5G的基础设备还需要向其他国家进口，我们仍需继续努力”

知“均”用的不准确。

B项，“帮助中国在智能化方面处于世界领先地位”错，无中生有，文中“根据中股在

线的研究报告，中国已经建立了65万个新的蜂窝基站，相比较而言美国在同一时间内

建造的不到60,000个。该报告指出，中国未来还将计划在5G相关支出中投入数千亿美

元”，但并未提到“帮助中国在智能化方面处于世界领先地位”，文中其他各处也没提

到。

D项，“是我国在通信技术领域开始主导世界的证明”错，文中“就5G标准制定而言，

中国当然是一个重要参与者，但远远谈不上'主导’”“动辄‘中国主导5G’,'中

国5G综合实力最强'，未免有些过于乐观”中可知中国“主导世界”错。

故选C。

6.此题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一

定要将几则材料内容都认真研读，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，尝试着从

中筛选、概括出最主要的信息。

“5G改变社会，不光支撑起电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转型，

让社会变得更加智能”可概括出：满怀信心，看到取得的成绩。“在6G时代之后，全

球通信厂商对高通一家独大心有余悸，因而在之后的标准制定中，大家都在玩平衡，实

现决不让任何一家公司、任何一个国家一家独大。就5G标准制定而言，中国当然是一

个重要参与者，但远远谈不上‘主导'”可概括出：清醒定位，看到5G技术背景下并

非“主导”。“但短板也很明显，那就是核心器件尚受制于人，一旦核心器件被卡脖子,

整个通信产业将遭遇重大的挫折和困难”可概括出：弥补短板，发力突破核心器件制造。

“中国在通信产业上的优势，是强大的国家决策执行力，能够集中力量，拥有三大运营

商这样能够实现'村村通’的国有企业，以及一批优秀的通信设备整机厂和终端整机

厂”可概括出：利用好强大的国家决策执行力。

【点睛】

非连续性文本阅读方法

4.寻找所需信息。发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔

除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标。

5.整合得出结论。对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，

需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意

图，从而整合得出有效的结论。

6.构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材

料的主题，联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的

不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义。

5、1.C

2.(1)颈联描写了裴判官行前与诗人卷帘望山，举杯痛饮，别时不顾风雪，策马奔驰

的画面。(2)这样写渲染了裴判官出行时环境的恶劣。烘托了裴判官归心迫切、急于重

返前线杀贼的爱国者形象。

【解析】

1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧

和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析,

主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言

方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。

C项，宴饮时的喜悦心情，错误。尾联两句写裴判官骑马向河阳幕府奔去，姿态轻盈，

简直像飞一样。可分析出烘托了判官归心迫切、急于重返前线杀贼的爱国者形象。

故选C。

2.本题考查概括诗句内容并分析作用的题目，要求概括颈联描绘了的画面内容及其用

意，答题此类试题时，首先翻译诗句，再分析作用，诗句描写了裴判言行前与诗人卷帘

望山，举杯痛饮，别时不顾风雪，策马奔驰的画面，“雪沾衣”“山对酒”渲染了装判官出

行时环境的恶劣;结合下文“却向嫖姚幕，翩翩去若飞”可分析出烘托了装判官归心迫切、

急于重返前线杀贼的爱国者形象。

6、约我以礼欲罢不能怒而飞其翼若垂天之云君子不齿今其智乃

反不能及天高地迥觉宇宙之无穷芙蓉如面柳如眉对此如何不泪垂

【解析】

【详解】

此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于直接性默写，要求学生平时

要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇定作答，规范写字。

此题要注意的易错字有：翼、迥、芙、蓉。

【点睛】

名句默写题，在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁,

字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多

出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水

滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所

以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写

错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

7、4.B

5.D

3.①崇尚自然，喜爱蓝白二色，尤其以白为净，以白为尚，以白为美：②具

有宁静平和的心理素质，追求宁静、平和、宽容的生活世界。

【解析】

4.本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的

把握，又要对文章的局部内容进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项

中的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等

进行分析概括。

A项，“扎染是白族特有的传统民间工艺产品”与“白族扎染技艺享誉海内外”间并没

有必然的因果关系；

C项，原文是“扎染最主要的两道工序是扎花和浸染，用纱、线、绳等工具，对织物进

行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后染色。扎花的目的是使被扎结部分保持原色，

而未扎部分均匀受染，从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印”，扎染的艺术性和

价值主要取决于扎花这道工序；

D项，“最能体现白族的民族性”表述错误，原文是“白族扎染的布料自古使用的是农

村妇女自织的土布，它的扎花是唯独白族才有的、传承了千百年的民族手工工艺，它的

浸染流程从染料的采撷、制作、浸染、漂晾都是白族独有的制作法。因此白族扎染是白

族民族性的一个载体，它寄托着白族的民族理想和情趣”。

故选B。

5.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内

容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。

D项，“白色的花式，花样、图案、图样”不是染出来的，而是扎花工艺造成的，原文

是“更使人惊奇的是扎结每种花，即使有成千上万朵，染出后却不会有相同的出现。这

种独特的艺术效果，令机械印染工艺难以望其项背”。

故选D。

3.本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模

式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点

的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。结合“沙鸥海鸟同浪花

嬉戏，苍山雪峰与长空共舞，白云、白雪、浪花，陶冶着白族人民的情操，喜白、爱白，

以白为净，以白为尚，以白为美，成了白族人民的又一传统审美意象”“蓝色的天，蓝

色的海，蓝色的山，宁静而平和，造就了世世代代在苍山洱海生活的白族人民宁静平和

的心理素质，也造就了白族人民对蓝色的特别喜爱”等句子可以具体把握。

【点睛】

非连续性文本的解题方法：

4.梳理层次明要点。阅读新闻类非连续性复合文本，首先，应梳理文本的结构，辨析

清楚文本一共由几部分组成；其次，要根据材料的出处，从标题要素入手，整体把握各

则材料的大致内容；最后，聚焦新闻中的导语、图表中的数据、报告中的结论、评论中

的观点等关键信息，多元组合，整体把握非连续性文本的核心要义。有些文段没有明显

中心句，必须对几个互有关联的句子进行意义整合，进而明确文本的主要观点。

5.审清要求细作答。单选题一般是梳理结构或句意理解，要看清题干是选择正确的还

是不正确的一项；多选题一般是内容概括或观点分析与评价，要注意把非连续文本的相

关内容关联起来一一进行比对：概括题的关键是审清题干的要求，把握概括的对象、数

量、范围等要求，然后筛选有效信息进行优化组合。概括的基本方法有摘句法、连词法、

归并法。无论哪种方法，尽量利用文本中的相关词句或数据作答。组合后的答案一定要

用序号标出，且分点对齐。

8、1.C

2.B

3.B

【解析】

【分析】

1.本题考查学生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然

后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、

于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。

C项，“建立人机多重互动的跨时空'超级链接'”错误，"超级链接”指观众与文物、

遗址之间的关系。

故选C。

2.本题主要考查对原文论证的相关分析。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个

选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关

系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原

文中是否有依据。

B项，“阐述了'新文创'线上编码转化文化产品的局限性”错误，举例是为了论述

“新文创”能在线上精选文物“珍品”并转化成“网红”产品。

故选B。

3.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，

然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所

问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。

A项，“比实地游更方便、更有趣，更有发展前途”主观臆断，与文无据；

C项，“只要……就……”是充分条件，推断绝对。原文“惟其如此，线上线下才能形

成联动效应，构成完整的产业链”强调的是必要条件；

D项，“取决于……”说法绝对，“文博机构抓住新冠疫情带来的机遇”仅是因素之一。

故选B。

【点睛】

分析文章结构，把握文章思路。解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论

题，找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心

论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时

还要注意论述类试题设题常见陷阱：答非所问、以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次

颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，曲解文意等等。对于试题选项内容一定要在原

文中找到对应信息区间，然后再进行判断。

9、1.B

2.原文将表示颜色的词语放在后面单独成向，突出其颜色变化流动的特点，增强画面

感和节奏感，增加读者的阅谈兴根，也更好地展现济南秋天的特点。

3.忽然又温暖一会儿那山的高低也更显然了

【解析】

【分析】

1.本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能力。解答此类试题，常见修辞手法：比

喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。结合“山脚是镶着各色条子

的”分析，运用比喻修辞；结合“忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层

看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替‘自然'调合着彩色，轻轻地抹上一层各

色俱全而全是淡美的色道儿”“山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了”

分析，运用排比修辞；结合“晴暖得像要发燥了，可是有点儿凉风，正和诗一样的温

柔”“更瘦硬了”分析，运用比拟修辞。故选B。

2.本题主要考查变换句式的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“从语

义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？”，需要结合语句的句式特点分

析表达效果。原句中“有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿”单独成句，突

出其颜色变化流动的特点，突出山脚颜色的变化，表现济南秋天的特点。该句“黄色、

灰色、绿色、藕荷色”做定语，修饰“条子”，没有突出山脚颜色变化的画面感和节奏

感。

3.这是一道补写题，属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语

境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷

最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个

语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严

密，语句通顺。第一处，结合“那阳光能够忽然清凉一会儿”“这个变动并不激烈”分

析，此处可以填入“忽然又温暖一会儿”；第二处，结合“高的更高了些，低的更低了

些"分析，此处主要讲“山的高低也更显然了”。

10、1.不过抄玉篇之难字/效红勒之轧辞而己/乃反峻其门墙/高自标榜/必欲晚古人而

薄前辈！何异蜉蜷据树乎！

2.新婚别无家别垂老别

3.只知效仿古人，缺少真才实学；自我标榜，缺少自知之明。

【解析】

1.此题考查学生文言文断句的能力。断句方法：通读文段，弄懂大意。断句总则：牢

记一个前提--领会大意。要通读文段，领会基本意思，在此基础上，将能断开的先断

开，一步一步缩小范围，然集中精力分析难断句与上下文的联系；抓住

"曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句；根据虚词进行断句；根据固定句式断

句；根据句子的结构成分断句。

“抄玉篇之难字”“效红勒之轧辞”结构对称，都是动宾结构，各成一句，故“字”后

断开，“而已”后断开。

“峻其门墙”为动宾结构，后面面断开。

“高自标榜”，“自”为兼语，“标榜"为''自"的谓语，后面断开。

“晚古人而薄前辈''做“必欲”的宾语，后面断开。

“何异……乎”是固定句式。前后断开。

根据以上分析进行断句即可。

2.此题考查学生掌握文学常识的能力。文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、

体裁和写作技法，零散琐碎，繁多庞杂。这么多的内容，要想掌握它，确非易事。平时

应注意搜集、归纳、整理。杜甫的代表作有“三吏”“三别”，分别是《新安吏》《石

壕吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》。据此回答即可。

3.此题考查理解文章内容和把握作者观点态度的能力。解答这类题型，学生首先要通

读全文，粗知大意，理清基本思路；其次细读题干，明确问题，回归原文概括作答。答

题区间为“今之学文者，果有十年书乎？不过抄玉篇之难字效红勒之轧辞而己乃反峻其

门墙高自标榜必欲晚古人而薄前辈何异蜉蟒撼大树乎！”意思是：“现在做学问的人，

果真有读了十年书的学问吗？不过是抄抄《玉篇》里的难字，学学红笔勾勒是委曲之词

罢了。反过来变为自己的学问，自我标榜。还想要鄙薄古人先贤。这和“妣蜉撼大树”

有什么区别呢。”由此可整合概括出答案。

11、1.B

2.D

3.B

4.(1)(世祖)于是派源贺率领精锐骑兵到各个部落进行招安抚慰，共招降三万余部，

获得各种牲畜十余万头。

(2)源贺依照古今兵法和古代儒者、年高望重者的言论，简略地采用最重要的内容，

撰写了《十二阵图》，把它进献给皇帝。

【解析】

1