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文档简介

题目

[2023高考全国乙卷作文试题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,

那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此

写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

人信息;不少于800字。

高考作文:

以共生团结之水,浇命运共同之花

2023届高考生郑媛元(693分)

长河霜冷,时空闾(qii寂静)寂。历史的泽畔总行吟着两种身影:或单枪匹马,损人利

己,终唇亡齿寒,难致彼方;或携手同行,团结共生,终得命运共同之花,灼灼盛放。

习近平总书记之语道破了共生团结的真谛。掩卷覃(tdn深)思,恍悟得:唯有团结与

共生,方可构建人类命运共同体,走向“美美与共”的大同世界!

人与人共生,是谓心怀善意之水。护康衢(qU四通八达的道路)烟月,不染风尘。

“世界的尽头其实是柴米油盐四季三餐,我们的归宿不过是人与人之间的相互守望。”

深谙此理,黄文秀与乡亲们共生,走进乡村扶贫,用稚嫩的肩膀扛起了山梁的月光;张桂梅

与大山的女孩们共生,创办华坪女高,助她们走出大山,化羽成蝶心怀共生之善,要求

我们摒弃“精致的利己主义”,可以不舍己为人,却不可损人利己,可以不行义,却不可行

不义。点亮别人的灯,铺平别人的路,我们才能更加光明,走得更远!

国与国共生,是谓筑牢团结之基。得民胞物与,协和万邦。

“没有一个国家可以退回到一个孤岛”,此言发蒙振愦,将我们的目光引向百年未有之

大变局:全球变暖利剑高悬,霸权主义恐怖主义的双头怪竞相疯长,人工智能又将给人类带

来怎样新的挑战……我们,何以破局?唯有团结共生可致!于是,“一带一路”的悠悠驼铃

串联起各国心声,“世博会”琳琅满目的商品牵动着各国的脉搏,中国高铁亦走出国门洒向

万水千山……唯有守望相助,互利共赢,才能让人类命运共同体行稳致远,步履铿锵!

世间万物共生,是谓濯多元之泉。各美其美,美美与共。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,个人有个人的风采,各国有各国的风情,这些

风采与风情的共生共融,才构成了世界的“百花园”。古有张骞出使西域,丝绸互联互通,

而放眼当今,不论是“中国年”在世界各国收获认可,还是异域文化传入中国,都向我们诠

释出一个真理:文明因交流而丰富,世界因多元而多彩。心怀共生团结之智,才能迎来“云

月相同,溪山各异”的多彩世界。

“万物并育而不相害,道并行而不相背”,此般古老的东方智慧流淌至今,指引着我

们当今生活的方方面面,就让我们将此铭记于心,共生团结,走向人类命运共同体的光明坦

途吧!

以共生团结之水,浇命运共同之花,心存千般锦绣,手掬河汉万顷!

以往文章:

回忆我的初中生活

——风起扬帆正当时

郑媛元

2017年9月,我怀着忐忑不安,懵懂而又憧憬的心情,踏入了林虑中学的校门。而转

眼间,已是2023年,六年的学习生活倏忽而逝却又刻骨铭心。如今再回首,初中在林虑三

年的生活涌上心头,历历在目,感慨颇多。

小学班主任曾告诉我们“作为一个林州人,你不去一中看看,一定会后悔的”,自此

对林一心生向往。

而当我真正考上了林虑,踏进了校门,却又满怀不安,这里高手如云,我会跟不上吗?

这里校纪严正,我会受不了吗?我自己足够优秀吗?我值得这一切吗?

就是怀着这样不安的心情,我进入了班级报到,见到了足以影响我一生的班主任老师,

见到了足以让我永远珍视的可钦可敬的同学们。

这里确实,学风浓厚。如果说小学生活大概是“儿童急走追黄蝶”,是“忙趁东风放纸

莺”,是各种特长班,各种校园活动,舞台上风采飞扬,是对升学考学的毫无概念。那么,

初中生活,则更像是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,是“路漫漫其修远兮,吾将上

下而求索”。记得十月的国庆假期,我第一次收到了初中生活的下马城一一与小学完全不同

的长假作业。要背的,要写的,完全超出了我的预期,当时家里有去内蒙古旅行的打算,而

老师又比较认真负责,每天监督早读,小组统计,作业上传。早上六点,面对着辽阔的大

草原,我开始早读,晚上就爬在蒙古包里,就着昏暗的灯光埋头写数学基训,那是我第一次

以一种特殊的方式,感受到了学习的神圣感和使命感。说实话,那段日子我们同学多有抱怨,

但后来回首,多少次像这样的假期,我们没有一个不感激,因为老师的不离不弃,因为我们

在为未来奠基。母校给我们的那三年如一日的一切,都令我感激,令我们感激。我们早起激

情澎湃的晨读,口号声洪亮的跑操,食堂中同学们的嬉笑或讨论,课堂上的精彩纷呈,课下

老师的耐心答疑,晚自习的专注思考和奋笔疾书,这一切都令我热泪盈眶,因为晨光和星光

记录了我们的努力,因为老师和同学陪伴着我们成长。

这里确实,高手如云。我见到了许多优秀的同学,或是文采斐然的“写作能手”,或是

思维敏捷的“数学鬼才”,或是次次年级第一的“不朽神话”,或是体育考了三分还是年级

第二的“不老传说”……和优秀的人同行,你会更优秀。拿我们班来说,第一次月考,我们

大多紧张的要命(不知为什么),我记得我们在寝室相互拥抱,找某一科学的最好的那个人

握手。记得那时还是手批试卷,成绩单还没出来,我们就会兴致勃勃地总分,看谁考的最好,

或许相互揶揄,或许“一争高低”,或许小组比拼,但从没有过恶性竞争,我们真诚相聚,

彼此欣赏,我们在学习的路上携手,彼此帮助,相互成就。

这里确实,校纪严格。刚入学就震怖于校纪48条,心想自己岂不是任何行为都要小心

翼翼。但后来发现,最令学生受益的大概就是学校的时间安排和规章制度了。首先感谢学校

无手机,住校生最大的好处大概就是不会受到电子产品的任何干扰,我们可以专注学习,提

高效率,学校的安排始终着眼于我们的习惯培养,各种时间安排,井井有条,张弛有度,我

们不会低效的拖延时间,不会沉迷于电子社交,不需要面对手机痛苦地自律,最重要的是自

习作业自习完成,根本不需要熬夜赶作业。我们有同学的嬉笑,寝室的打闹,寝管的关怀,

衣食住行时时相伴的友谊,更甚于电子游戏一时的欢愉。我们按时上下课,按时就寝,身体

健康,精神亦充实。

这里确实给予了我太多成长,塑造了我太多品格。

体育训练的艰辛和体考的汗水教会了我坚持,我仍记得每次大课间的鸭子步俯卧撑,仍

记初三班主任为防止学生散跑掉队在操场东奔西跑的身影,仍记每次体考跑到操场拐弯处时

老师和朋友的鼓劲陪跑。

书法字体的要求和答题的规范教会了我严谨。我仍记我们一直以来分值15分的书法考

试,仍记那所谓“拿不到证书不毕业”的书法等级评定,仍记那面板上一份份优秀试卷的展

不o

英语单词竞赛和经典古文考试教会了我积累。我仍记我们对《论语》、《弟子规》热火

朝天的记诵,仍记竞赛卷上那陌生的英文单词,仍记我们与身边的人相互提问,谐音记忆,

乐趣无穷。

校园大大小小的活动和旗会主持教会了我沉稳。我仍记那站在舞台上面对台下几千只眼

睛时的感受,仍记我透过麦克风在校园中回响的声音,仍记国旗升起时油然而生的庄重感和

自豪感。

学校各色各样的社团活动让我感受到了多元。我仍记得文学社团中同学们对《雷雨》中

人物形象的唇枪舌战,仍记得美术社团中我们自制的石头画。

母校给了我太多太多,我记得太多太多……从宿舍到教室的路,我已不知小跑着往返了

多少次,高中时做太多事,耳边也总会响起老师那声“跑着去,跑着去”。我养成了不怕吃

苦的品格,将力量输送到了后来的不知多少次挫折;我建立了真挚而又深厚的师生情和友情,

每每回想,那一声声殷切的关怀仍在耳畔,那一张张灿烂的笑脸终生难忘。

中考前我们相互说着“第八次周周练加油”因为三年的学习时光结束,可我们的学习之

路还远未停止,初中数学老师那句话言犹在耳“多年以后,当你把你学的所有知识全都忘记,

你还记得的,就是你真正学到的”,我想母校教给我的就是这些,她给了我不怕吃苦敢于坚

持的态度,给了我挫折之后重新奋起的勇敢,给了我学会学习的能力,给了我足够宝贵的经

历和记忆。“读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高”,人生不断在继续,收拾好行囊,你成

长的脚步从未停息……

风正起,校园里,大概草色釉香,曳着天光,揽月楼,大概正书声琅琅,因为那是梦生

长的地方……

你觉得郑媛元的作文可得多少分?

02

繁花相送,芬芳满园

宁夏一考生

不吹灭他人的灯,不阻挡别人的路,这是一种不害人、不损己的良好的节操。“石镉玉

而山辉,水怀珠而川媚。”水绕山环孕育无穷的美丽,落霞孤鹫书写了无限的神奇,流水赋

予了青山灵逸,百花给予了春天芬芳。”一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上

只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。故而,我们要倡导百花齐放、互利共赢、

合作互惠,和谐共生的智慧。

我们生活在地球上,是地球村的公民。世界各国在政治、经济、文化等方面都应该抱团

取暖、合作共赢。尽管有个别国家不断地试图吹灭他国的灯,不停地阻挡他国的路,动辄给

他国扣上不公平竞争的帽子,但这赤裸裸的强权政治,必将受到国际社会的谴责。

中国是一个美丽的国家,是经历过无数狂风暴雨后屹立不倒的国家,将随着时代的潮流,

与世界各国人民一起,并肩前行,承担大国的责任。一枝独放,只能取悦自己;百花齐放,

才能照耀四方。蓝天救援队奔赴海外实施救援,显示了大国的风范。他国遭受灾难,中国万

里送上关怀,体现了雪中送炭的道义与担当。比如当土耳其发生地震,伤亡惨重时,中国志

愿者勇毅逆行,雪中送炭,彰显了大国的担当。生命至上,不分国籍。土耳其深深感受到了

中国人带来的勇气和希望。而中国政府不计前嫌,对土耳其曾经的偏见毫不在意,危难之际

出手相助彰显出了大国的风范。

人类命运共同体在国际风云变幻中,将会构建和谐的世界。世界将会因为文明的兼容并

包而变得更加美好,我们要百花齐放,合作共赢,共建和谐的家园。生命不是互损,而是秋

水长天的广阔,是远山沧海的辽阔。中华民族的血液中没有称霸世界、侵略他国的基因。和

平共处五项原则是我们处理国际关系的基本原则,富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业、

诚信、友善的中国人民必将把自己的国家建设得更好,也将与世界共舞。

见天地者要见众生,见众生者要见自己。不吹灭他人的灯,不阻挡别人的路,看到无限

的远方,无数的人们。掌舵前行,扬帆起航,就能够汇聚万物的智慧。吹开繁花,一路繁花

相送,芬芳满园。

霖润他人成大美,携手共建美世界

江西一考生

闲去潭影日悠悠,物换星移几度秋。饱经风霜的中华民族,在如今这新时代,正以崭新

的雄姿屹立在世界的东方。我们青年作为祖国的未来,正应壮志满溢,霖润他人成大美,携

手共建美世界。

习近平总书记曾说过:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花,

不论它多美,那也是单调无趣的。作为满腔热血的新时代青年,我们应该共同构建“百花齐

放”的盛况。

百花齐放春满园,我们需要霖润他人,成就宏大志愿,展现美好品质。

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己走得更远。的确,

损人未必利己,做别人路上的“绊脚石”“拦路虎”并不光荣,反而会遭唾弃,最终得不偿

失。我们应该立下宏大志愿,为实现中华民族的伟大复兴而努力。不仅如此,我们还应霖润

他人,点亮他人的灯,与他人携手共进。百花齐放春满园,需要我们共同滋润多样文化,保

持多样文化共存的大美局面。

百花齐放春满园,我们应该携手同行,共建人类命运共同体,从而造福全世界。

独木难支而众擎易举,和衷共济方能成就大业。文化多样性需要我们共建人类命运共同

体,而构建人类命运共同体,同样需要世界各族人民一起参与,共同携手创建,如此才能保

证文化的多样并存,和平相处,才能创建一个多元化、人与人之间和谐共处的大同世界。构

建人类命运共同体的理念,虽然是我国首先提出的,但它并不只是着眼于中国,而是心

系世界各族人民,是人类思想的闪光点。“大道之行也,天下为公。”只有在保持多样性的

基础上相互尊重,彼此借鉴,和谐共存,这个世界才能欣欣向荣,到处充满阳光。所谓“道

不远人,人无异国”,我们应树立人类命运共同体意识,敞开怀抱,拥抱世界。

往来千里路长在,重见太平正青春。良时光景莫虚掷,壮岁风情勿暗销。我们青年躬逢

盛世,自当凭此一身青春,满腔热血,霖润他人,共建美好世界。

01以开放包容之精神奏时代发展之凯歌

“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻碍别人的路,也不会让自己行得更远。”

新中国成立至今,我们披荆斩棘,从一个贫穷落后的国家跃升为世界第二大经济体,综合国

力大幅度提升,人民生活水平持续改善,我们能够取得如此瞩目的成绩,与开放包容的品质

密切相关。立足新时代,唯有保持和发扬开放包容的精神品质,才能吹响新时代蓬勃发展的

瞭亮号角,实现中华民族伟大复兴的梦想。

开放包容的精神是个人取得成功的必备品质。“互相补台,好戏连台;互相拆台,大家

垮台”。廉颇负荆请罪,蔺相如不计前嫌,两人共同谱写了一段“将相和”的佳话。庞涓嫉

妒孙膑的才能,陷害孙膑想要置其于死地,最终反而落得身败名裂的下场。蔺相如和庞涓都

是非常有才能的人,但他们的结局却大相径庭。不难看出,一个人想要获得成功,必须要有

开放包容的精神。一个人如果能够以开放包容的心态去对待他人,那么他的人生之路必将越

走越宽广。反之一个人如果嫉贤妒能,失去开放包容的心态,势必会走入人生的死胡同。

开放包容的精神是国家长远发展的必然要求。“狭路相逢,共存者胜”。一个国家和民

族想要取得长远的发展,也需要具备开放包容的精神。唐太宗李世民在位期间,任用贤臣,

无论是汉族还是异域番邦,只要有真才实学就能得到重用,最终出现了“贞观之治”的盛世

局面。与此形成鲜明对比的是,晚清政府实行“闭关锁国”的政策,拒绝接纳国外先进的科

技和文化,最终陷入落后就要挨打的局面。开放包容的精神是孕育“百家争鸣,百花齐放”

繁荣景象的土壤,唯有通力合作,才能长远发展、携手共赢。

开放包容的精神是实现经济全球化的必由之路。开放带来进步,封闭必然落后。过去数

十年,经济全球化为世界经济发展提供了强劲动力,国际贸易和投资等经贸往来,植根于各

国优势互补、互通有无的需要,拓展了互利合作空间。实践充分证明,经济全球化是人类社

会发展必由之路,是推动世界经济增长的引擎;开放合作则是增强国际经贸活力的重要动力,

是推动世界经济稳定复苏的现实要求,是促进人类社会不断进步的时代要求。只要我们顺应

历史大势,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,才能让经

济全球化更好造福世界各国人民。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”时代车轮滚滚向前,无论是个人、国家还是国

际想要长足发展,都需要有开放包容的精神,唯有如此,才能化戾气为祥和,化恩怨结同盟,

相互扶持、和谐共融,创造更加美好的明天。

02和而不同各千秋,美美与共可繁荣

旭哲

多少次,我们于春景中流连乃至“沉醉不知归路”;无数次,我们于星河中徜徉以至''神

游其中,怡然自得”;多少回,我们于不同文明的形态中漫步终至“三月不知肉味”。究其

原因,春景万紫千红而形态各异,星辰数以万计却不一而同,文明形态各异却独一无二。由

此可见,世界之美,美在和而不同,更在美美与共,交流互鉴。

和而不同,是世界得以多彩的根本立足点。在自然的生存法则里,一切生物都无法挣脱

生物链的困囿。无论谁处于食物链顶端,他都懂得万物的多样性才是自己生存的最佳保障。

所以,他在获取生存资料的同时又充分尊重了生存资料的多元和多样性。如此,自然界才以

特定的规律盛衰有常、四时轮回;如此,万物才凭借既定的规则繁衍生息、绵延不绝。《礼

记•中庸》中言:“万物并育而不相害。道并行而不相悖。小德川流;大德敦化。此天地之

所以为大也。”此言得之。

美美与共,是世界得以精彩的核心价值。人类从自然界中走出,创造了属于自己的生活

空间一一社会。只是在我看来,人类作为万物之一,对自然界最大的继承就是和与不同的道

德遵循。《国语•郑语》载曰:“夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物

归之;若以同裨同,尽乃弃矣。故先王以土与金、木、水、火杂,以成百物。”正是基于此,

人类才以自己独特的的智慧创造了不同的文明形态,中华文明,埃及文明、印度文明、希腊

文明、巴比伦文明、雅典文明;渔猎文明、游牧文明、农业文明、工业文明……正是这不同

的文明形式孕育了不同的民族和国家,这些不同的民族和国家又以各自独特的文明样式织就

了世界文明的姓紫嫣红。

交流互鉴,是世界得以持续繁荣的保证。李斯《谏逐客书》中言:“是以泰山不让土壤,

故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”纵览中华五千年文明史,从丝绸之路的开辟到

汉唐盛世的出现,不难看出,正是华夏民族始终坚持开放包容的胸怀去拥抱世界文明,才造

就了中华文明的繁荣昌盛;从清末的闭关锁国到“两半社会”的悲惨后果,让中华民族再次

坚定“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”的正确认识。“一带一路”的伟大倡议,既

是中华文明拥抱世界文明的身体力行,也是中华文明力图丰富、繁荣世界文明的初心和信念。

可惜的是,总有一些不明其理者,以为自己才是那个人上人,自己创造的文明才是唯一

先进的文明。拿着自认为先进的文明以救世主的身份到处宣扬,强行输出,意图取代、消灭

“落后”的文明。“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己

行得更远。”只有共举文明之灯,世界才不会有黑暗;只有携手同行,文明之路才会越走越

宽,越走越远。

在2019年亚洲文明对话大会上说:“人类只有肤色语言之别,文明只有姓紫嫣红之别,

但绝无高低优劣之分。认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认

识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的!如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了,那这

个世界就太单调了,也太无趣了!”每一种文明都应该有自己的生存空间,每一种文明都应

该值得尊重,每一种文明都值得其他文明学习和借鉴。

作为文明的创造者和拥有者,我们应该也必须摒弃傲慢和偏见,秉持和而不同的理念,

推动不同文明交流对话、和谐共生,让世界文明的百花园永远花花不同,朵朵生艳,美美与

共。

03万紫千红灼灼其华

郑州一中臧文壮

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”生机勃勃的春景并非由一种花儿妆扮而成,而

是万千花草共同点缀而成;同样,即便是再美的一种花做成花束,那也是单调的。这看似简

单的话,却道出了普遍的道理。

多元并存是普遍存在的事物特征。从错综复杂的人类社会到万物共生的生态系统,从每

一个家庭到每一个国家都存在着多元的印迹,就像英国诗人约翰所说:“没有人是一座孤岛。”

处于地球之中,没有任何一个生物,一个人类,一个民族或一个国家可以独立地完美的生活

或存在,世界本就是一个整体。

万紫千红,灼灼其华。多元共存,不做利己主义者。

“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明,阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”

个人独好本来就是自私狭隘的,何况又企图损而利己?损人而求利只会自讨苦吃。世界本就

多元共存,个体之间共融才是必胜之道。倘若只要抱着“行有不得,反求诸己”的思想,即

便实现了个人独好,也难以融入整个集体,最终这种独好也终究是昙花一现罢了。

万紫千红,灼灼其华。多元共存,构建命运共同体。

在处理世界国际问题上,我们不仅一次听到过“人类命运共同体”的中国呼吁,这是符

合当下的时代潮流构想,更是人类社会长久存在的必经阶段。疫情肆虐全球之时,“岂曰无

衣,与子同袍”的援手挽救无数人于水深火热之中;土耳其大地震之时,各国救援队纷纷前

往灾区,体现人类的血脉情怀。灾难之前,命运与共是耀眼的主题,和平之时,命运与共也

是发展的加速器。构建多元共同体,才能让万千花朵开得更加绚烂多姿。

万紫千红,灼灼其华,多元和谐,需要你我共同努力。

雪崩之时,没有任何一朵雪花是无辜的;百花斗艳之时,没有任何一朵花是独立的。多

元和谐的社会不是“嗟来之事”,而是付诸努力换来的。吾辈青年,正值人类百年未有之大

变局,应把握时代机遇,勇立铮铮誓言,为构建整体的大美而贡献小美之力量。

著名社会学家费孝通有言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这不仅是

对人类文明的精辟总结,更是普遍的哲理。个人是整体的一份子,整体的大美才是个人小美

的最终归宿,多元共存才能让万紫千红的花,灼灼其无限光华。

04心怀寰宇意,和谐奔未来

郑州市第七高级中学丁智会

“己欲立而立人,己欲达而达人。”千载己降,《论语•雍也》中的这句名言仍有振聋

发腿之声。我们都是天地间之的“小我”,与他人、集体、社会有着千丝万缕的联系。和谐

方能共生,合作方能共匾,我们心怀寰宇大格局,方能走向广袤天地,收获阳春未来。

葵霍向阳开,丹心许未来。将小我之芳菲融入大我之春色,方能绘奏响个人发展的凯歌。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”“小我”融入“大我”,方能展现“小我”之

不凡价值。航天英雄邓清明25载默默“备份”,不计个人得失,看轻个人名利,他是无数

航天人的缩影,而中国航天也在2023年托举他圆梦飞入苍穹;天才滑手苏翊鸣4岁即踏入

冰雪世界,他自幼即立下为国争光的宏愿,在祖国的支持与关切下,2023年北京冬奥会他

勇夺一金一银,一鸣震惊世人……万紫千红,方为春色。他们以自我芳菲点缀春日生机,也

在满园春色获得了更丰富的滋养。将个人发展融入集体发展中,方能在和谐共荣中获得更大

的发展空间,走向更广袤的远方。

浪花入海流,发展共携手。将一国之浪花融入寰宇之海流,方能共享全球文明发展的成

果。

在经济全球化的今天,世界已成为一个整体。文明互鉴,和谐共生;霸权欺凌,则世界

不复太平。新冠疫情的余威仍未完全散去,病毒的狰狞与肆虐至今想来仍令我们心悸心惊。

中国在抗疫斗争中展现“大我”胸襟,治疗方案与他国共享,与他国共担云雨,共克时艰。

而有些国家罔顾他国利益,拼命“甩锅”,甚至为他国扫除病毒设置重重障碍,其拙劣行迹

可悲可叹!吹灭他人灯,你怎会获得光明?阻挡他人路,你又如何远行!“人”字的结构是

相互支撑,和谐的未来需你我共行。浪花朵朵,奔流而下,方能共汇海河。让我们在“一带

一路”的驼铃声中,在多元发展的交响乐中,开启新程.

物我两相宜,和谐美共生。将小我之寸绿融入大我之葱茏,方能绘就人与自然和谐共荣

的壮美图景。

我们人类一向以万物之灵长自诩,殊不知我们也是大自然中的一员,对大自然的过分索

取必会反噬自身。近数十年,不少物种正在以令人触目惊心的速度消亡,一种生物灭绝的背

后往往是一片生态系统的坍塌。马克思曾说:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然

界的真正复活。”保护环境,物我相宜,方能和谐共生,人类方有未来。寸绿绵延,方能葱

茏。愿我们勿只重人类自我之利益,愿人与自然“相看两不厌“,在和谐共荣中走向生机无

限的未来。

约翰•多恩曾说:“每个人都不是一座孤岛。”的确,在万物互联的今天,心怀寰宇大

格局,合作方能共发展,和谐方能奔未来。愿我们“放出眼光”,大胆改变,打破只关注方

寸得失的“小我”,在合作发展的和谐相融中走向更加璀璨的未来!

05执手

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