期末必刷真题03(解答易错60道提高练七下浙教)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】_第1页
期末必刷真题03(解答易错60道提高练七下浙教)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】_第2页
期末必刷真题03(解答易错60道提高练七下浙教)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】_第3页
期末必刷真题03(解答易错60道提高练七下浙教)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】_第4页
期末必刷真题03(解答易错60道提高练七下浙教)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】期末必刷真题03(解答易错60道提高练,七下浙教)一.解答题(共60小题)1.(2022春•丽水期末)如图,在三角形ABC中,点D在AB上,DE∥AC交BC于点E,点F在AC,∠AFD=∠BED.(1)试说明:DF∥BC;(2)若∠A+∠B=120°,求∠FDE的度数.2.(2022春•湖州期末)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,∠D与∠1互余,F是DE上一点,连结OF.(1)ED是否平行于AB,请说明理由;(2)若OD平分∠BOF,∠OFD=80°,求∠1的度数.3.(2022春•柯桥区期末)如图,CE平分∠BCF,∠DAC=126°,BC∥EF,∠ACF=∠FEC=18°.(1)求证:AD∥EF;(2)若∠AEC=72°,求∠DAE的度数.4.(2022春•嵊州市期末)如图,AB∥CD,∠A=∠BCD.(1)判断AD与BC是否平行,并说明理由.(2)若∠A﹣∠B=80°,CE⊥AD于点E,求∠DCE的度数.5.(2022春•南浔区期末)如图,已知AB∥CD,∠2+∠3=180°.(1)求证:AD与EC平行;(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=66°,试求∠FAB的度数.6.(2022春•绍兴期末)如图,点P在∠ABC内,点E、F分别在∠ABC的边BA、BC上,连结PE、PF,ED平分∠AEP,若∠B=∠PFC,∠PED=36°,求∠P的度数.7.(2022春•婺城区期末)如图,直线MN分别交直线AB,CD于点P,Q,射线QE交AB于点F.已知∠1=∠2=∠3.(1)判断直线AB与 CD的位置关系,并说明理由.(2)若∠1=55°,求∠4的度数.8.(2022春•新昌县期末)如图,CD⊥AB于D,已知:∠1=∠B,∠CFE=90°.(1)判断∠1与∠2是否相等,并说明理由;(2)若∠AED+∠ACB=200°,求∠ACB的度数.9.(2022春•仙居县期末)如图1,有一张四边形ABCD纸片,AD∥BC,点E,F分别在AD,BC上,把纸片沿EF折叠,点D,C分别与点G,H重合,FH交线段AD于点P.(1)求证:∠GEA=∠HFB;(2)如图2,∠D=70°,猜想当∠EFC多少度时,GH∥AD,并说明理由.10.(2022春•上虞区期末)如图1,已知点E,F分别是直线AB,CD上的点,点M在AB与CD之间,且AB∥CD.(1)若∠EMF=80°,则∠AEM+∠CFM=.(2)如图2,在图1的基础上,作射线EN,FN交于点N,使∠AEN=13∠AEM,∠CFN=13∠CFM,设∠EMF=α,猜想∠(3)如图3,在图1的基础上,分别作射线EP,FP交于点P,作射线EQ,FQ交于点Q,若∠AEP=1m∠AEM,∠CFP=1m∠CFM,∠BEQ=1n∠BEM,∠DFQ=111.(2022春•嵊州市期末)已知射线AM∥CN(M,N在射线CA的右侧),点B在射线AM上,点D在射线CN上,点E在射线CA上(不与点A重合),且满足∠BAC+∠BED=180°.(1)如图1,点E在线段AC上.①若∠BED=60°,∠ABE=20°,求∠CDE的度数.②探究∠CDE与∠AEB的数量关系,并说明理由.(2)设∠BED=α,60°<α<90°,∠AEB与∠EDN的平分线交于点P,请用α的代数式表示∠EPD的度数.12.(2022春•滨江区期末)如图,直线MN分别与直线AB和CD交于点E,F,且满足∠1+∠2=180°.(1)试判断直线AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)作∠AEF的平分线EG交CD于点G,过点G作GH⊥EG交MN于点H.若∠DGH=40°,求∠1的度数.13.(2022春•西湖区期末)如图1,将长方形纸片ABCD沿MN折叠得到图2,点A,B的对应点分别为点A′,B',折叠后A′M与CN相交于点E.(1)若∠B′NC=48°,求∠A′MD的度数.(2)设∠B′NC=α,∠A′MN=β.①请用含α的代数式表示β.②当MA′恰好平分∠DMN时,求∠A′MD的度数.14.(2022春•普陀区期末)如图1,直线AB∥CD,另一直线EF⊥AB分别交AB、CD于M、N,将射线MA绕点M以每秒2°的速度逆时针旋转到MA′,同时射线NC绕点N以每秒3°的速度顺时针旋转到NC′,旋转的时间为t(0<t<60)秒.(1)如图2,当t=12秒时,射线MA′与NC′相交于点P,求∠MPN的度数.(2)如图3,当射线MA′与NC′平行时,求t的值.(3)当射线MA′与NC′互相垂直时,求t的值.15.(2022春•椒江区期末)已知射线AB⊥射线AC于点A,点D,F分别在射线AB,AC上,过点D,F作射线DE,FG,使∠BDE+∠AFG=90°,如图1所示.(1)试判断直线DE与直线FG的位置关系,并说明理由.(2)如图2,已知∠ADE的角平分线与∠AFG的角平分线相交于点P.①当∠BDE=60°时,则∠DPF=;②当∠BDE=α(α≠60°)时,∠DPF的大小是否保持不变?若不变,请说明理由;若改变,请求出∠DPF的度数.(3)当∠BDE沿射线AB平移且∠BDE=α时,请直接写出∠ADE的角平分线与∠AFG的角平分线所在直线相交形成的∠DPF的度数.16.(2022春•东阳市期末)如图,AB、CD被AC所截,AB∥CD,∠CAB=108°,点P为直线AB上一动点(不与点A重合),连CP,作∠ACP和∠DCP的平分线分别交直线AB于点E、F.(1)当点P在点A的右侧时;①若∠ACP=36°,则此时CP是否平分∠ECF,请说明理由.②求∠ECF的度数.(2)在点P运动过程中,直接写出∠APC与∠AFC之间的数量关系.17.(2022春•湖州期末)已知EM∥BN.(1)如图1,求∠E+∠A+∠B的度数,并说明理由.(2)如图2,∠AEM与∠ABN的角平分线相交于点F.试探究∠EFD与∠A的数量关系,并说明你的理由.(3)如图3,∠AEM与∠ABN的角平分线相交于点F,过点F作FG⊥EF交BN于点G,若∠A=∠BFG,请直接写出∠EFB的度数.18.(2022春•拱墅区期末)如图,BE平分∠CBD,交DF于点E,点G在线段BE上(不与点B,点E重合),连接DG,已知∠BEF+∠DBE=180°.(1)试判断AC与DF是否平行,并说明理由.(2)探索∠ABG,∠BGD,∠GDE三者之间的等量关系,并说明理由.(3)若∠BDG=(m+1)∠GDE,且∠BGD+n∠GDE=90°(m,n为常数,且为正数),求mn19.(2022春•仙居县期末)解方程组x-甲:由①﹣②,得3x=3;乙:由②得3x+(x﹣3y)=5③;把①代入③得3x+8=5.(1)上述两种消元过程是否正确?你的判断是.A.甲乙都正确B.只有甲正确C.只有乙正确D.甲乙都不正确(2)请选择一种你喜欢的方法解此方程组.20.(2021春•台州期末)解下列方程组:(1)x+y=3x-y=1(2)2(x+1)+3(y-21.(2020秋•西湖区校级期末)解方程(组)(1)0.4x+0.90.5(2)2(x-y)322.(2021春•奉化区校级期末)已知关于x,y的方程组4x-3y=1mx+(m-1)y=3的解满足4x+y=323.(2020春•下城区期末)关于x,y的二元一次方程ax+by=c(a,b,c是常数),b=a+1,c=b+1.(1)当x=3y=1时,求c(2)当a=12时,求满足|x|<5,|y|<(3)若a是正整数,求证:仅当a=1时,该方程有正整数解.24.(2022春•新昌县期末)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.如果每位男孩看到的蓝色游泳帽是红色游泳帽的两倍,而每位女孩看到的蓝色游泳帽比红色游泳帽多12顶,你知道男孩与女孩各有多少人吗?25.(2012秋•义乌市校级期末)某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售利润最多,你选择哪一种进货方案?26.(2022春•西湖区期末)现要在长方形草坪中规划出3块大小,形状一样的小长方形(图中阴影部分)区域种植鲜花.(1)如图1,大长方形的相邻两边长分别为60m和45m,求小长方形的相邻两边长.(2)如图2,设大长方形的相邻两边长分别为a和b,小长方形的相邻两边长分别为x和y.①1个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.②若种植鲜花的面积是整块草坪面积的12,求x和y满足的关系式(不含a,b27.(2022春•上虞区期末)为创建省文明卫生城市,某街道将一公园进行绿化改造.计划种植甲、乙两种花木,甲种花木每棵进价800元,乙种花木每棵进价3000元,共需107万元;每种植一棵甲种花木需人工费30元,每种植一棵乙种花木需人工费80元,共需人工费32000元.(1)求计划种植甲、乙两种花木各多少棵?(2)如果承包植树的老板安排28人同时种植这两种花木,每人每天能种植甲种花木20棵或乙种花木5棵,应分别安排多少人种植甲种花木和乙种花木,才能确保同时完成各自的任务?28.(2022春•诸暨市期末)陈师傅要给一块长6米,宽5米的长方形地面铺瓷砖,如图,现有A和B两种款式的瓷砖,且A款正方形瓷砖的边长与B款长方形瓷砖的长相等,B款瓷砖的长是宽的3倍,已知一块A款瓷砖和一块B款瓷砖的价格和为150元,2块A款瓷砖价格和3块B款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价;(2)陈师傅购买瓷砖时,A款瓷砖在以原价8折的价格进行促销活动,结果陈师傅共花了6600元购买两种瓷砖,且两种瓷砖的数量相差不超过20块,则两种瓷砖各买了多少块?(3)陈师傅打算将长6米,宽5米长方形地面的四周都铺上B款瓷砖,中间部分全部铺上A款瓷砖(如图所示),铺地时B款瓷砖恰好用了52块,则铺地时要用多少块A款地砖?29.(2022春•绍兴期末)(1)计算:3﹣2+(﹣1)2﹣(2022﹣π)0;(2)化简:(x﹣1)2﹣x(x﹣2).30.(2022春•柯桥区期末)计算下列各题:(1)(﹣1)2022﹣(2022﹣π)0+(-12)﹣(2)(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y).31.(2022春•鄞州区期末)给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为;(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式的乘积;(3)若有序实数对(p,q,﹣1)的特征多项式与有序实数对(m,n,﹣2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3﹣10x2﹣x+2,直接写出(4p﹣2q﹣1)(2m﹣n﹣1)的值为.32.(2022春•诸暨市期末)如图①,长方形ABCD的边长分别为a、b,请认真观察图形,解答下列问题:(1)若用四个完全相同的长方形ABCD拼成如图②的正方形,请写出下列三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的一个等量关系式:(2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题:若.x+y=7,xy=6,求x﹣y的值.(3)若将长方形ABCD的各边向外作正方形(如图③),若四个正方形周长之和为32,四个正方形面积之和为20,求出长方形ABCD的面积.33.(2022秋•临海市期末)【教材呈现】已知a+b=5,ab=3,求(a﹣b)2的值.【例题讲解】同学们探究出解这道题的两种方法:方法一方法二∵(a+b)2=a2+2ab+b2∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab∵a+b=5,ab=3,∴a2+b2=25﹣6=19∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2∴(a﹣b)2=19﹣6=13∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣∵a+b=5,ab=3,∴(a﹣b)2=13.(1)请将方法二补充完整;【方法运用】(2)解答以下问题:已知a+1a=4【拓展提升】(3)如图,以Rt△ABC的直角边AB,BC为边作正方形ABDE和正方形BCFG.若△ABC的面积为5,正方形ABDE和正方形BCFG面积和为36,求AG的长度.34.(2022春•嘉兴期末)小王同学在学习完全平方公式时,发现a﹣b,a+b,a2+b2,ab这四个代数式之间是有联系的,于是他在研究后提出了以下问题:(1)已知a+b=4,a2+b2=10,求ab的值.(2)已知m-1m=3,求(3)如图,长方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,正方形AEHG、正方形EBKF和正方形NKCM都在它的内部,且BK>KC.记AE=a,CM=b,若a2+b2=18cm2,求长方形PFQD的面积.请解决小王同学提出的这三个问题.35.(2021春•北仑区期末)某居民小区响应党的号召,开展全民健身活动.该小区准备修建一座健身馆,其设计方案如图所示,A区为成年人活动场所,B区为未成年人活动场所,其余地方均种花草.(1)活动场所和花草的面积各是多少;(2)整座健身馆的面积是成年人活动场所面积的多少倍.36.(2022春•上虞区期末)图1是一个长为2b,宽为2a的长方形,沿虚线平均分成四块,然后按图2拼成一个正方形.解答下列问题.(1)图2中阴影部分的面积可表示为;对于(b﹣a)2,(b+a)2,ab,这三者间的等量关系为.(2)利用(1)中所得到的结论计算:若x+y=﹣3,xy=-74,则x﹣y=(3)观察图3,从图中你能得到怎样的一个代数恒等式?再根据你所得到的这个代数恒等式探究:若m2+4mn+3n2=0(n≠0),试求mn37.(2022春•拱墅区期末)如图,在正方形ABCD中放入两张边长分别为a和b的正方形纸片,已知HK=c,正方形ABCD的面积记为S,阴影部分面积分别记为S1,S2.(1)用含a,b,c的代数式分别表示KI,GD.(2)若c=2,且S1=S2,求a+bab(3)若a=b,试说明S﹣3(S1﹣S2)是完全平方式.38.(2022春•普陀区期末)因式分解:(1)m2﹣m;(2)x3﹣4x2+4x.39.(2022春•婺城区期末)在当今“互联网+”的时代,密码与我们生活已经紧密联系在一起.有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:先将一个多项式分解因式,再计算各因式所得的值,最后将各因式的值进行组合.如:将多项式x(x2﹣9)+2(x2﹣9)因式分解的结果为(x+2)(x+3)(x﹣3),当x=15时,x+2=17,x+3=18,x﹣3=12,此时,可获得密码171812或171218或181712等.根据上述方法,解答以下问题:(1)对于因式分解结果为(x+2)(x﹣1)的多项式,当x=21时,用“因式分解”法获得的密码为.(2)当x=20,y=2时,对于多项式x3﹣xy2,用“因式分解”法可以产生哪些数字密码(求出四个即可)?(3)已知多项式x3+ax2+bx+3因式分解成三个一次式,当x=23时,用“因式分解”法可以得到密码202224,求a,b的值.40.(2022春•南浔区期末)小伟同学的错题本上有一道练习题,这道题被除式的第二项和商的第一项不小心被墨水污染了(污染处用字母M和N表示),污染后的习题如下:(30x4y2+M+12x2y2)÷(﹣6x2y)=N+3xy﹣2y.(1)请你帮小伟复原被污染的M和N处的代数式,并写出练习题的正确答案;(2)爱动脑的小芳同学把练习题的正确答案与代数式x2y+xy+y相加,请帮小芳求出这两个代数式的和,并判断所求的和能否进行因式分解?若能,请分解因式;若不能,请说明理由.41.(2022春•金东区期末)通常情况下,a+b不一定等于ab,观察下列几个式子:第1个:2+2=2×2;第2个:3+32=第3个:4+43=4我们把符合a+b=ab的两个数叫做“和积数对”.(1)写出第4个式子.(2)写出第n个式子,并检验.(3)若m,n是一对“和积数对”,求代数式-3(m+n)42.(2022春•东阳市期末)教材中的探究:通过用不同的方法计算同一图形面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.例如,选取图①中的正方形、长方形硬纸片共6块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积写出相应的等式:a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)请根据图③写出代数恒等式,并根据所写恒等式计算(x﹣2y﹣3)2;(2)若x2+y2+z2=1,xy+yz+xz=3,求x+y+z的值.(3)试借助图①的硬纸片,利用拼图的方法把二次三项式3a2+7ab+2b2分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.43.(2022春•普陀区期末)观察下面的等式:11×3=12(1-13),12×4(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n的等式表示,n为正整数).(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.44.(2022春•定海区期末)化简:4xx言言同学的解答如下:4xx言言同学的解答正确吗?如果不正确,请写出正确的解答过程.45.(2022春•余姚市校级期末)先化简代数式a246.(2022春•南浔区期末)先化简,再求值:(1+2x+1)÷x2+6x+9x2-1,并从﹣147.(2022秋•仙居县期末)如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为am(a>1)的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a﹣1)m的正方形,两块试验田收获了相同数量的小麦.(1)哪种小麦的单位面积产量高?请说明理由.(2)若“丰收1号”与“丰收2号”小麦单位面积产量之比为10:11,求a的值.48.(2022春•上城区期末)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:(1)接力中,自己负责的一步出现错误的同学是;(2)请你书写正确的化简过程,并在“﹣1,0,1”中选择一个合适的数代入求值.49.(2022春•北仑区期末)化简与计算:(1)因式分解:x3﹣25x;(2)先化简,再求值:当a=3,b=1时,求(150.(2022春•滨江区期末)已知x=a+b2a,y=2ba+b((1)计算:2x-(2)若x=y,说明a=b的理由;(3)设M=3x+y,且M为正整数,试用等式表示a51.(2022春•诸暨市期末)解方程(或方程组):(1)2x+y=3x-2y=4(2)y252.(2022春•宁波期末)根据疫情防控工作需要,某社区组织甲、乙两支医疗队开展疫苗接种工作,甲队比乙队每小时多接种30人,甲队接种2250人与乙队接种1800人用时相同.问甲队每小时接种多少人?53.(2020春•东阳市期末)小明在解一道分式方程1-x2-x第一步:方程整理x-1第二步:去分母…(1)请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是、;(2)请把以上解分式方程过程补充完整.54.(2021春•镇海区校级期末)某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元.甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.(1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件?(2)商店进价提高50%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元?55.(2022春•定海区期末)舟山市疫情防控工作领导小组在5月30日发布了常态化核酸检测工作的通知,6月3日起我市居民进入公共场所须凭7天内核酸采样或检测阴性证明.根据文件要求,学生在校期间每周要组织核酸检测一次,某校积极响应,安排校医甲和教师乙进行核酸采集培训.经过培训后,甲采集的速度是乙的两倍,且甲采集52人用时比乙采集30人用时少2分钟.(1)求甲、乙平均每分钟分别采集多少人?(2)该校七年级学生人数比八年级少18人,其中七年级有7个班,每班m人,八年级有6个班,每班n人,两名采集员各自用了87分钟完成了七、八年级学生核酸采集工作,求m和n的值;(3)该校教职工70人完成核酸采集后要放入10人试管或20人试管中,在保证每个试管不浪费情况下,有哪几种分装方案?56.(2022春•拱墅区期末)为了迎接在杭州举行的第19届亚运会,某旅游商店购进若干吉祥物钥匙扣和明信片,已知吉祥物钥匙扣的进价为18元/个,明信片的进价为6元/套.一个吉祥物钥匙扣的售价比一套明信片的售价高20元.若顾客花150元购买的吉祥物钥匙扣数量与花50元购买的明信片数量相同.(1)求吉祥物钥匙扣和明信片的售价.(2)为了促销,商店对吉祥物钥匙扣进行9折销售.某顾客同时购买吉祥物钥匙扣和明信片两种商品若干件,商家获毛利80元,请问有几种购买方案.57.(2022春•宁波期末)为开展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论