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七年级·英语·仁爱版·下册Topic1SectionB1.能够识记名词变形容词的构词法;2.能够熟练使用问候及提供建议的表达方式;3.能够熟练使用询问气温及回答高温和低温的表达方式。一、生词速查1.
adj.
阴雨的,多雨的
2.
v.
记得;记起
3.
穿上→wearv.
穿着
4.
n.
雨衣
5.
adv.
在外面,向外面
outsideraincoatputonrememberrainy二、短语速记1.记得做某事
2.穿上
3.外出
gooutside
remembertodosth.
puton
4.最低气温
5.最高气温thehighesttemperature
thelowesttemperature
三、句子速译1.What'stheweatherlikeinToronto?
2.HowistheweatherinWashingtonD.C.?华盛顿的天气如何?多伦多的天气如何?3.What'sthetemperature?气温是多少度?
构词法1.根据图片信息和所给单词写出相应的形容词。
sun→
太阳→
rain→
雨→
有雨的rainy
晴朗的sunnycloud→
wind→
云→
风→
有风的多云的windycloudy
fog→
雾→
snow→
雪→
下雪的snowy
有雾的foggy2.通过以上单词变化,请总结出名词变形容词的规则:(1)
(2)重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母时,双写末尾字母,加y。一般在后面加y;根据以上变化规则和词义,试着猜出下列词的意思:
hand→handy
hair→hairy手→
头发→
mouth→mouthy
cat→catty嘴巴→
猫→
dog→doggy
luck→lucky狗→
运气→
幸运的多嘴的毛发多的在手边的,便利的像狗的,爱狗的似猫的
读说训练1.阅读1a对话,回答下列问题。(1)WhatareMichaelandhismotherdoing?
Theyaretalkingonthephone.(2)What'stheweatherlikeinBeijingtoday?
(3)Howwastheweatheryesterday?
Itwassunnyandwarmyesterday.It'srainytoday.(4)WhatdoesMichael'smothertellhimtodo?
Shetellshimtoputonhisraincoatwhenhegoesout.2.1a中两处互相问候的句子及答语:Michael'smother:
Michael:
Michael:
Michael'smother:Thingsaregoingverywell.
Howarethingsgoing?Everyoneisfinehere.
Howiseveryonethere?
◎学法指导:总结相关句型,掌握问候和建议用语,为对话练习做好铺垫。3.对话仿编。WeathertodayWeatheryesterdayActivityniceandbrightsunny/rainyflykitescoldsnowy/windymakesnowmenverycoolcloudy/foggyclimbhills.........示例:A:Hello,...!Howarethingsgoing?B:Hi,...!Thingsaregoingverywell.A:What'stheweatherlikeyesterday?B:Itwas...,butit's...today.A:Well,youcan...withyourfriends....◎学法指导:在对话中加入程式化的问候语,要做到熟练运用;另外,要注意一般过去时和一般现在时的区别;同时要能给对方提出合理的建议。remember的用法◎例句呈现:1.Pleaseremembertoclosethewindowswhenyouleavetheroom.离开房间时请记得把窗户关上。2.Irememberseeinghimsomewhere.我记得在某个地方见过他。◎用法小结:remember意为“记住,记得”,remembertodosth.意为“记得去做某事”,表示事情还未做;rememberdoingsth.意为“记得做过某事”,表示事情已做过。同样,forget意为“忘记”,forgettodosth.和forgetdoingsth.也有相同的用法,前者表示“忘记去做某事”,后者表示“忘记做过某事”。翻译句子。1.当你到那里后记得给我打电话。
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