版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小小学一年级体育课(1——8)教案第一节课时 好处正分基本部分::任务:要求和场地数1小小生认成良够自于动教学内容场地数时强顺序基基本部分教学回顾结束部分场地设计习惯教:(抓手指)规则:后才能一、总结本教教室室教师总结本3/4164小小课次教材456课时一课时、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强◎和任务。师一同做游戏。师做徒范。备二、准备活解和示饱满。立正、稍同上队动作和要动作方法本重点;挺胸整正确示,分组师个别3、学生练习要正动作要满整齐一教学内容教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序基基本部分规则:松;::教学回顾场地设计结束部分课次内容目的第三节课型一课时1、基本体操:第三套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。顺序顺序准备部分基本部分8规:动::立正、稍节简单徒手一、第八套广播操(1—3)节:原地踏步 场地◎:2、学生认真听讲,注3、听从指挥注意力集分活动各关112领时强小中动教学内容场地时强顺序基基本部分三、队列;队松;::2/3193教学回顾场地设计结束部分课次内容目的课型一课时1、基本体操:第三套广播操(4-6)节;2、游戏:快快集合;顺序顺序准备部分基本部分强小规:广播操(4-6)节;场地:◎:数1128时中教学内容教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序基本部分结束部分场地基本部分结束部分场地设计课次内容教学回顾:2/3规则:松;小课型一课时1、基本体操:第三套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;目的顺序目的顺序准备部分基本部分强小:8规:规:广播操(4-6)节;场地:++++◎◎顺序基本部分结顺序基本部分结束部分强中场地设计教学回顾课次内容小数2/3数2/3场地: 规则:松;课型一课时1、基本体操:第三套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;目的顺序准目的顺序准备部分基本部分强小:8规:规:动:广播操(1-8)节;场地:◎教学内容教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序基本部分结束部分场地基本部分结束部分场地设计教学回顾课次内容◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎二、游戏:规则:松;2/3小课型一课时目的目的顺序准备部分基本部分强小规:规:场地◎::8:体;教学内容教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序基基本部分 操(全套)重点:各节难点:动作准确,优美大方,精神松;:◎:2/3193教学回顾场地设计结束部分课次内容目的课型一课时顺序顺序准备部分基本部分强小规:动:一、技巧: 要圆滑;紧;场地:◎:□□□□□□◎□□□□□□数1128时中教教学内容场地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (新教材)2026年沪科版七年级上册数学 1.3 有理数的大小 课件
- 老年人眼部物理治疗的护理配合
- 2025年便携血压计保养合同
- 2025年白酒线上销售合同范本
- 城市制造业高质量发展研究报告(2025年)
- 学堂在线 雨课堂 清华院系概览 期末考试答案
- 国际肥料品牌竞争力比较
- 基于反射机制的内核级安全漏洞研究
- 第四单元 微专题 遇到中点如何添加辅助线
- 消防员考核题目及答案
- 门诊药房运用PDCA降低门诊药房处方调配差错件数品管圈QCC成果汇报
- 吉利NPDS流程和PPAP介绍
- 南水北调工程环境影响评估报告
- 化工有限公司年产4000吨-N-N-二甲基苯胺项目安全预评价报告
- 临时便道施工方案(同名16485)
- 功能高分子材料课件-第三章导电高分子材料
- 非电性质保安措施
- 马工程区域经济学全套课件
- 工业以太网交换机行业应用案例ppt课件
- 基于霍尔式传感器的电子秤-课程设计
- 【精品模板】兰州交通大学毕业论文答辩演示PPT模板_
评论
0/150
提交评论