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文档简介

第页共页二小德育教导主任主要工作职责二小德育教导主任的主要工作职责包括:1.负责制定并执行学校的德育教育方针和政策,确保学校德育工作的顺利进行。2.组织制定学校德育教育计划,安排德育活动,并指导和监督德育工作的实施。3.指导和培训班主任、班干部等,提高他们的德育工作能力,确保班级德育工作的有效开展。4.组织开展德育教育评估,对学校德育工作进行监督和评价,提出改进意见和建议。5.组织开展学生的德育教育活动,包括道德讲座、德育主题班会、德育实践活动等,提高学生的道德素养和社会责任感。6.加强家校合作,与家长沟通交流,共同关注学生的德育教育问题,促进学校和家庭的良好教育环境。7.协助校领导处理学生德育问题,制定相关制度和规范,营造良好的学习和生活氛围。8.组织开展德育教育研究,关注德育教育的前沿理论和实践,促进学校德育工作的不断创新和发展。9.协调处理与学生德育有关的纠纷和问题,解决学生之间的冲突,维护学生的权益和安全。10.参与学校的各项管理和决策工作,为学校的整体发展和教育改革提供支持和建议。二小德育教导主任主要工作职责(二)一、组织制定和贯彻学校德育教育方案1.主持制定学校德育教育方案,明确目标任务和工作重点;2.组织全体教师参与德育教育方案的讨论和修改,形成共识;3.制定德育教育年度工作计划和实施方案,并组织实施;4.对学校德育教育实施情况进行监督检查和评估,及时调整方案;5.组织德育教育研讨会、座谈会等活动,促进教师专业发展。二、拟定和组织实施学校德育教育课程1.研究学科课程与德育教育课程融合的方式方法,制定学校德育教育课程;2.组织教师参与德育教育课程的编写和评审;3.指导和监督教师的德育教育课程实施,提供教材、教辅和教学资源;4.组织开展德育教育课程的评估和反馈,完善教学效果。三、组织开展学生德育教育活动1.组织开展德育主题教育活动,如主题讲座、德育周等;2.规划并组织实施学生社团活动,培养学生的团队协作能力和社会责任感;3.组织开展学生社会实践活动,培养学生的实践能力和社会意识;4.指导学生参与各类竞赛和评比活动,提升学生的综合素质;5.组织学生参与社会公益活动,培养学生的志愿服务精神。四、组织开展家校共育活动1.组织制定家校共育方案,明确工作目标和任务;2.与家长开展沟通交流,了解家庭情况和学生发展需求;3.举办家长会、家庭教育讲座等活动,提供家庭教育指导;4.协调学校和家庭合作,促进学生全面发展。五、监督和管理学生行为规范1.建立学生行为规范和管理制度,明确学生的行为要求和纪律规定;2.组织制定学生行为管理流程和处罚措施,确保规则的执行;3.监督学生的行为表现,及时给予奖励和批评;4.设置学生相互监督机制,培养学生自律能力和责任感;5.处理学生违纪事件,协调家校关系,推动问题解决。六、开展德育教育研究和评估1.组织开展德育教育相关课题研究,提升教育质量;2.搜集和整理德育教育相关资料,建立教学资源库;3.开展德育教育效果评估,总结和推广优秀经验;4.参与德育专业培训和交流,提升自身专业素养。七、协助学校管理和维护学校文化氛围1.传承和弘扬学校优秀传统文化,营造积极向上的学校文化;2.组织丰富多彩的校园文化活动,提高学生的艺术修养;3.参与学校精神文明创建和文化建设,推动学校整体发展;4.协助学校领导处理学生矛盾和纠纷,维护学校稳定和谐。八、其他工作指导

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