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文档简介
2024届山西省(临汾地区)数学八年级下册期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.若=x﹣5,则x的取值范围是()A.x<5 B.x≤5 C.x≥5 D.x>52.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为()A.8 B.4 C.6 D.无法计算3.2014年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是()A.这50名学生是总体的一个样本B.每位学生的体考成绩是个体C.50名学生是样本容量D.650名学生是总体4.如图的阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个大正方形,则阴影部分的面积是()A.16 B.25 C.144 D.1695.已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为()A.2 B.4 C.5 D.76.在中,,,,点为边上一动点,于点,于点,则的最小值为()A. B. C. D.7.下列运算正确的是()A.= B.=a+1 C.+=0 D.﹣=8.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,从以上5个条件中任选2个条件为一组,能判定四边形ABCD是平行四边形的有()组.A.4 B.5 C.6 D.79.在□ABCD中,O是AC、BD的交点,过点O与AC垂直的直线交边AD于点E,若□ABCD的周长为22cm,则△CDE的周长为().A.8cm B.10cm C.11cm D.12cm10.如图,在矩形中,,,过对角线交点作交于点,交于点,则的长是()A.1 B. C.2 D.11.已知点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在反比例函数y=(k>0)的图象上,若y1<y2,则a的范围是()A.a>1 B.a<﹣1C.﹣1<a<1 D.﹣1<a<0或0<a<112.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,将绕着直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则__________度.14.若分式的值为零,则x=___________。15.当=______时,分式的值为0.16.如图,在ABCD中,线段BE、CE分别平分∠ABC和∠BCD,若AB=5,BE=8,则CE的长度为________.17.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B=__________.18.如图,在中,点是边上的动点,已知,,,现将沿折叠,点是点的对应点,设长为.(1)如图1,当点恰好落在边上时,______;(2)如图2,若点落在内(包括边界),则的取值范围是______.三、解答题(共78分)19.(8分)为了更好治理河流水质,保护环境,某市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:
A型
B型
价格(万元/台)
a
b
处理污水量(吨/月)
220
180经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少3万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理的污水量不低于1880吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.20.(8分)如图,直线MN与x轴,y轴分别相交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y轴的垂线相交于B点,且OA,OC(OA>OC)的长分别是一元二次方程x2﹣14x+48=0的两个实数根.(1)求C点坐标;(2)求直线MN的解析式;(3)在直线MN上存在点P,使以点P,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标.21.(8分)如图,,,点在轴上,且.(1)求点的坐标,并画出;(2)求的面积;(3)在轴上是否存在点,使以三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.23.(10分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,过点A作AE⊥CD于点E,交对角线BD于点F,过点F作FG⊥AD于点G.(1)若AB=2,求四边形ABFG的面积;(2)求证:BF=AE+FG.24.(10分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.(1);(2)25.(12分)(1)已知y﹣2与x成正比例,且x=2时,y=﹣1.①求y与x之间的函数关系式;②当y<3时,求x的取值范围.(2)已知经过点(﹣2,﹣2)的直线l1:y1=mx+n与直线l2:y2=﹣2x+1相交于点M(1,p)①关于x,y的二元一次方程组的解为;②求直线l1的表达式.26.某学校计划在总费用2300元的限额内,租用客车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆客车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280(1)共需租多少辆客车?(2)请给出最节省费用的租车方案.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
因为=-a(a≤0),由此性质求得答案即可.【详解】∵=x-1,∴1-x≤0∴x≥1.故选C.【点睛】此题考查二次根式的性质:=a(a≥0),=-a(a≤0).2、A【解析】利用勾股定理,由Rt△ABC中,BC为斜边,可得AB2+AC2=BC2,代入数据可得AB2+AC2+BC2=2BC2=2×22=1.故选A.3、B【解析】
因为这50名学生的体考成绩是总体的一个样本,所以选项A错误;因为每位学生的体考成绩是个体,所以选项B正确;因为50是样本容量,样本容量是个数字,没有单位,所以选项C错误;因为这650名学生的体考成绩是总体,所以选项D错误.故选B.4、B【解析】
两个阴影正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方,利用勾股定理即可求出.【详解】两个阴影正方形的面积和为132-122=25,所以B选项是正确的.【点睛】本题主要考查了正方形的面积以及勾股定理的应用,推知“正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方”是解题的难点.5、B【解析】试题分析:根据二次根式的运算法则进行运算即可.试题解析:.故应选B考点:1.二次根式的混合运算;2.求代数式的值.6、B【解析】
根据勾股定理的逆定理可以证明∠BAC=90°;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,则AM=EF,要求AM的最小值,即求EF的最小值;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.【详解】解:∵在△ABC中,AB=3,AC=1,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M是EF的中点,∴AM=EF=AP.因为AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,即2.1,∴EF的最小值是2.1.故选B.【点睛】题综合运用了勾股定理的逆定理、矩形的判定及性质、直角三角形的性质,要能够把要求的线段的最小值转换为便于分析其最小值的线段.7、C【解析】
根据分式的性质进行判断,去掉带有负号的括号,每一项都应变号;分子与分母同除以一个不为0的数,分式的值不变.【详解】A.=,故错误;B.=a+,故错误;C.+=-=0,故正确;D.﹣=,故错误;故选C【点睛】本题考查了分式的加减法则以及分式的基本性质,正确理解分式的基本性质是关键.8、C【解析】分析:根据平行四边形的判定来进行选择.①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对角分别平行的四边形是平行四边形;③两组对边分别相等的四边形是平行四边形;④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.详解:共有6组可能:①②;①③;①④;①⑤;②⑤;④⑤.
选择①与②:∵AB∥CD,
∴∠BAO=∠DCO,∠ABO=∠CDO,
在△AOB与△COD中,,
∴△AOB≌△COD,
∴AB=CD,
∴四边形ABCD为平行四边形.①与③(根据一组对边平行且相等)
①与④:∵∠BAD=∠DCB
∴AD∥BC
又AB∥DC
根据两组对边分别平行可推出四边形ABCD为平行四边形.
①与⑤,根据定义,两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②与⑤:∵AD∥BC
OA=OC
∴△AOD≌△COB
故AD=BC,四边形ABCD为平行四边形.
④与⑤:根据两组对边分别平行可推出四边形ABCD为平行四边形.共有6种可能.故选C.点睛:本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.平行四边形共有五种判定方法,记忆时要注意技巧;这五种方法中,一种与对角线有关,一种与对角有关,其他三种与边有关.9、C【解析】
由平行四边形ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE,又由平行四边形ABCD的AB+BC=AD+CD=11,继而可得△CDE的周长等于AD+CD.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵▱ABCD的周长22厘米,∴AD+CD=11,∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=11cm.
故选:C.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.10、B【解析】
连接,由矩形的性质得出,,,,由线段垂直平分线的性质得出,设,则,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】如图:连接,∵四边形是矩形,∴,,,,∵,∴,设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,即;故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.11、C【解析】试题解析:∵在反比例函数y=中,k>0,∴在同一象限内y随x的增大而减小,∵a-1<a+1,y1<y2∴这两个点不会在同一象限,∴a-1<0<a+1,解得-1<a<1故选C.【点睛】本题考察了反比例函数的性质,解题的关键是熟悉反比例函数的增减性,当k>0,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,在每一象限内y随x的增大而增大.12、A【解析】
根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得出结论.【详解】解:∵O是AC、BD的中点,
∴OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);
故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、70【解析】
首先由旋转的性质,得△ABC≌△A′B′C,然后利用等腰直角三角形的性质等角转换,即可得解.【详解】由旋转的性质,得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∠BAC=∠B′A′C,∠ACA′=90°,∴∠CAA′=∠CA′A=45°∵∴∠BAC=25°∴∠BAA′=∠BAC+∠CAA′=25°+45°=70°故答案为:70.【点睛】此题主要考查利用全等三角形旋转求解角度,熟练掌握,即可解题.14、1【解析】
根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:∵分式的值为零∴∴且∴且∴x=1故答案为:x=1【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.15、-2【解析】
分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】分式的值为1,即|x|-2=1,x=±2,∵x-2≠1,∴x≠2,即x=-2,故当x=-2时,分式的值为1.故答案为:-2.【点睛】此题考查了分式的值为1的条件.由于该类型的题易忽略分母不为1这个条件,所以常以这个知识点来命题.16、6【解析】
根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根据直角三角形的勾股定理得到CE即可.【详解】解:∵BE和CE分别平分∠ABC和∠BCD,∴∠ABE=∠EBC,∠DCE=∠ECB,∵▱ABCD,∴AB∥CD,AB=CD=5,∴∠ABC+∠DCB=180°,∠AEB=∠EBC,∠DEC=∠ECB,∴(∠ABC+∠DCB)=90°,∠ABE=∠AEB,∠DEC=∠DCE,∴∠EBC+∠ECB=90°,AB=AE=5,CD=DE=AB=5,∴△EBC是直角三角形,AD=BC=AE+ED=10根据勾股定理:CE=.故答案为6【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.17、77°【解析】
先根据旋转的性质得∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,则可判断△ACC′为等腰直角三角形,所以∠ACC′=∠AC′C=45°,然后根据三角形外角性质计算出∠AB′C′,从而得到∠B的度数.【详解】∵△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△AB′C′,∴∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,∴△ACC′为等腰直角三角形,∴∠ACC′=∠AC′C=45°,∴∠AB′C′=∠B′CC′+∠CC′B′=45°+32°=77°,∴∠B=77°.故答案为77°.【点睛】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用三角形外角性质.18、2;【解析】
(1)根据折叠的性质可得,由此即可解决问题;(2)作AH⊥DE于H.解直角三角形求出AH、HB′、DH,再证明,求出EB′即可解决问题;【详解】解:(1)∵折叠,∴.∵,∴,∴,∴,∴.(2)当落在上时,过点作于点.∵,,∴,∴.在中,,∴.∵,∴,∴.∴,∴,∴.【点睛】本题考查翻折变换、平行四边形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(共78分)19、(1);(2)有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台;④A型设备1台,B型设备7台;(1)为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.【解析】
(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多1万元,购买2台A型设备比购买1台B型号设备少1万元,可列方程组求解.(2)设购买A型号设备x台,则B型为(10-x)台,根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,进而得出不等式.(1)利用每月要求处理污水量不低于1880吨,可列不等式求解.【详解】解:(1)根据题意得:,解得:;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,根据题意得,12x+9(10-x)≤100,∴x≤,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,1∴10-x=10,9,8,7∴有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.④A型设备1台,B型设备7台;(1)由题意:220x+180(10-x)≥1880,∴x≥2,又∵x≤,∴x为2,1.当x=2时,购买资金为12×2+9×8=96(万元),当x=1时,购买资金为12×1+9×7=99(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多1万元,购买2台A型设备比购买1台B型号设备少1万元和根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,若每月要求处理洋澜湖的污水量不低于1880吨,等量关系和不等量关系分别列出方程组和不等式求解.20、(1)C(0,1).(2)y=x+1.(3)P1(4,3),P2()P3(),P4().【解析】试题分析:(1)通过解方程x2﹣14x+42=0可以求得OC=1,OA=2.则C(0,1);(2)设直线MN的解析式是y=kx+b(k≠0).把点A、C的坐标分别代入解析式,列出关于系数k、b的方程组,通过解方程组即可求得它们的值;(3)需要分类讨论:PB为腰,PB为底两种情况下的点P的坐标.根据等腰三角形的性质、两点间的距离公式以及一次函数图象上点的坐标特征进行解答.试题解析:(1)解方程x2-14x+42=0得x1=1,x2=2∵OA,OC(OA>OC)的长分别是一元二次方程x2-14x+42=0的两个实数根∴OC=1,OA=2∴C(0,1)(2)设直线MN的解析式是y=kx+b(k≠0)由(1)知,OA=2,则A(2,0)∵点A、C都在直线MN上∴解得,∴直线MN的解析式为y=-x+1(3)∵A(2,0),C(0,1)∴根据题意知B(2,1)∵点P在直线MNy=-x+1上∴设P(a,--a+1)当以点P,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形时,需要分类讨论:①当PC=PB时,点P是线段BC的中垂线与直线MN的交点,则P1(4,3);②当PC=BC时,a2+(-a+1-1)2=14解得,a=±,则P2(-,),P3(,)③当PB=BC时,(a-2)2+(-a+1-1)2=14解得,a=,则-a+1=-∴P4(,)综上所述,符合条件的点P有:P1(4,3),P2(-,),P3(,),P4(,-)考点:一次函数综合题.21、(1)点的坐标为,,画图见解析;(2)6;(3)点的坐标为或【解析】
(1)分点B在点A的左边和右边两种情况解答;(2)利用三角形的面积公式列式计算即可得解;(3)利用三角形的面积公式列式求出点P到x轴的距离,然后分两种情况写出点P的坐标即可.【详解】(1)点B在点A的右边时,-1+3=2,点B在点A的左边时,-1-3=-4,所以,B的坐标为(2,0)或(-4,0),如图所示:(2)△ABC的面积=×3×4=6;(3)设点P到x轴的距离为h,则×3h=10,解得h=,点P在y轴正半轴时,P(0,),点P在y轴负半轴时,P(0,-),综上所述,点P的坐标为(0,)或(0,-).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了三角形的面积,难点在于要分情况讨论.22、【解析】
分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】解不等式,得:,解不等式,得:,将不等式的解集表示在数轴上如下:则不等式组的解集为,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.23、(1);(2)证明见解析.【解析】
(1)根据菱形的性质和垂线的性质可得∠ABD=30°,∠DAE=30°,然后再利用三角函数及勾股定理在Rt△ABF中,求得AF,在Rt△AFG中,求得FG和AG,再运用三角形的面积公式求得四边形ABFG的面积;(2)设菱形的边长为a,根据(1)中的结论在Rt△ABF、Rt△AFG、Rt△ADE中分别求得BF、FG、AE,然后即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,BD平分∠ABC,又∵AE⊥CD,∠ABC=60°,∴∠BAE=∠DEA=90°,∠ABD=30°,∴∠DAE=30°,在Rt△ABF中,tan30°=,即,解得AF=,∵FG⊥AD,∴∠AGF=90°,在Rt△AFG中,FG=AF=,∴AG==1.所以四边形ABFG的面积=S△ABF+S△AGF=;(2)设菱形的边长为a,则在Rt△ABF中,BF=,AF=,在Rt△AFG中,FG=AF=,在Rt△ADE中,AE=,∴AE+FG=,∴BF=AE+FG.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理、三角形的面积公式、利用三角函数值解直角三角形等知识,熟练掌握基础知识是解题的关键.24、(1),答案见解析;(2)不等式组无解,答案见解析.【解析】
(1)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:(1)去分母得:,
解得:,
;
(2)
由①得:x>2,
由②得:x<−1,
则不等式组无解.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25、(1)①y=﹣4x+2;②x>-;(2)①;②y1=2x+2.【解析】
(1)根据正比例函数的定义即可求解,再列出不等式即可求解;(2)根据一次函数与二元一
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