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文档简介

2024年广东省深圳市龙岗区布吉中学数学八年级下册期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.一同学将方程化成了的形式,则m、n的值应为()A.m=1.n=7 B.m=﹣1,n=7 C.m=﹣1,n=1 D.m=1,n=﹣72.如果分式有意义,那么x的取值范围是()A.x≠-1 B.x=-1 C.x≠1 D.x>13.直角坐标系中,点P(x,y)在第三象限,且P到x轴和y轴的距离分别为3、4,则点P的坐标为()A.(-3,-4) B.(3,4) C.(-4,-3) D.(4,3)4.函数的自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤15.有11名同学参加100米赛跑,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小明已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这11名同学成绩的()A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差6.《代数学》中记载,形如x2+10x=39的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为52x的矩形,得到大正方形的面积为39+25=64,则该方程的正数解为8-5=3”,小聪按此方法解关于x的方程x2+6x+m=0时,构造出如图2所示的图形,己知阴影部分的面积为36A.6 B.35-3 C.35-2 D.35-37.如图,图中的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形,其中正方形的面积分别记为A,B,C,D,则它们之间的关系为()A.A+B=C+D B.A+C=B+DC.A+D=B+C D.以上都不对8.如图是某种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(件)与时间t(天)的函数关系,图2是一件产品的利润z(元)与时间t(天)的函数关系.则下列结论中错误的是()A.第24天销售量为300件 B.第10天销售一件产品的利润是15元C.第27天的日销售利润是1250元 D.第15天与第30天的日销售量相等9.下列函数中是一次函数的为()A.y=8x2 B.y=x+1 C.y= D.y=10.为了了解某市八年级女生的体能情况,从某校八年级的甲、乙两班各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数的测试,测试数据统计如下:人数中位数平均数甲班2710497乙班2710696如果每分钟跳绳次数大于或等于105为优秀,则甲、乙两班优秀率的大小关系是()A.甲优<乙优 B.甲优>乙优 C.甲优=乙优 D.无法比较11.如图,有一高度为8m的灯塔AB,在灯光下,身高为1.6m的小亮从距离灯塔底端4.8m的点C处,沿BC方向前进3.2m到达点D处,那么他的影长()A.变长了0.8m B.变长了1.2m C.变短了0.8m D.变短了1.2m12.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,1,8,1,9,1.这组数据的中位数和众数分别为()A.8,1 B.1,9 C.8,9 D.9,1二、填空题(每题4分,共24分)13.已知一个多边形中,除去一个内角外,其余内角的和为,则除去的那个内角的度数是______.14.如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF,BC=8,AB=10,则△FCD的面积为__________.15.分式和的最简公分母是__________.16.如图,在中,点在上,请再添加一个适当的条件,使与相似,那么要添加的条件是__________.(只填一个即可)17.已知菱形的两条对角线长分别为1和4,则菱形的面积为______.18.将代入反比例函数中,所得函数值记为,又将代入函数中,所得函数值记为,再将代入函数中,所得函数值记为,如此继续下去,则________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E、F分别是OA、OC的中点.求证:BE=DF20.(8分)A、B两地相距120km,甲、乙两车同时从A地出发驶向B地,甲车到达B地后立即按原速返回.如图是它们离A地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象.(1)求甲车返回时(即CD段)与之间的函数解析式;(2)若当它们行驶了2.5h时,两车相遇,求乙车的速度及乙车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)直接写出当两车相距20km时,甲车行驶的时间.21.(8分)如图,一艘轮船位于灯塔P南偏西60°方向的A处,它向东航行20海里到达灯塔P南偏西45°方向上的B处,若轮船继续沿正东方向航行,求轮船航行途中与灯塔P的最短距离.(结果保留根号)22.(10分)如图(1),在平面直角坐标系中,直线y=-x+m交y轴于点A,交x轴于点B,点C为OB的中点,作C关于直线AB的对称点F,连接BF和OF,OF交AC于点E,交AB于点M.(1)直接写出点F的坐标(用m表示);(2)求证:OF⊥AC;(3)如图(2),若m=2,点G的坐标为(-,0),过G点的直线GP:y=kx+b(k≠0)与直线AB始终相交于第一象限;①求k的取值范围;②如图(3),若直线GP经过点M,过点M作GM的垂线交FB的延长线于点D,在平面内是否存在点Q,使四边形DMGQ为正方形?如果存在,请求出Q点坐标;如果不存在,请说明理由.23.(10分)如图,中,是上的一点,若,,,,求的面积.24.(10分)把下列各式因式分解:(1)(x2﹣9)+3x(x﹣3)(2)3ax2+6axy+3ay225.(12分)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的(填序号).A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?.(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.26.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E,F分别是AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

先把(x+m)1=n展开,化为一元二次方程的一般形式,再分别使其与方程x1-4x-3=0的一次项系数、二次项系数及常数项分别相等即可.【详解】解:∵(x+m)1=n可化为:x1+1mx+m1-n=0,∴,解得:故选:B.【点睛】此题比较简单,解答此题的关键是将一元二次方程化为一般形式,再根据题意列出方程组即可.2、C【解析】

根据分式有意义的条件,分母不等于0列不等式求解即可.【详解】解:由题意,得x-1≠0,

解得x≠1,

故选:C.【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.3、C【解析】

根据点P所在象限先确定P点横纵坐标都是负数,根据P到x轴和y轴的距离确定点的坐标.【详解】解:∵点P(x,y)在第三象限,

∴P点横纵坐标都是负数,

∵P到x轴和y轴的距离分别为3、4,

∴点P的坐标为(-4,-3).

故选:C.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握到x轴的距离=纵坐标的绝对值,到y轴的距离=横坐标的绝对值.4、B【解析】根据题意若函数y=有意义,可得x-1≠0;解得x≠1;故选B5、A【解析】

由于有11名同学参加预赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】解:共有11名学生参加预赛,取前6名,所以小明需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第6名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小明知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选A.【点睛】本题考查了统计量的选择,解题的关键是学会运用中位数的意义解决实际问题.6、B【解析】

根据题意列方程,即x2+6x就是阴影部分的面积,用配方法解二次方程,取正数解即可.【详解】解:由题意得:x2+6x=36,

解方程得:x2+2×3x+9=45,

(x+3)2=45∴x+3=35,或x+3=-35,∴x=35-3,或x=-35-3<0,∴该方程的正数解为:35-3,故答案为:B【点睛】本题考查了解一元二次方程,属于模仿题型,正确理解题意是解题的关键.7、A【解析】分析:根据勾股定理和正方形的面积公式可以得到A+B=C+D.详解:如图,∵a2+b2=e2,c2+d2=e2,∴a2+b2=c2+d2,∴A+B=C+D.故选A.点睛:本题考查了勾股定理.勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.8、D【解析】

根据函数图象分别求出设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系为z=-x+25,当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=t+100,根据日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,即可进行判断.【详解】A、根据图①可得第24天的销售量为300件,故A正确;B、设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系为z=kx+b,把(0,25),(20,5)代入得:,解得:,∴z=-x+25,当x=10时,z=-10+25=15,故B正确;C、当24≤t≤30时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=k1t+b1,把(30,200),(24,300)代入得:,解得:∴y=-+700,当t=27时,y=250,∴第27天的日销售利润为;250×5=1250(元),故C正确;D、当0<t<24时,可得y=t+100,t=15时,y≠200,故D错误,故选D.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是利用待定系数法求函数解析式.9、B【解析】

根据一次函数的定义逐一分析即可.【详解】解:A、自变量次数不为1,故不为一次函数;B、是一次函数;C、为反比例函数;D、分母中含有未知数不是一次函数.所以B选项是正确的.【点睛】本土主要考查一次函数的定义:一次函数的定义条件是函数形式为y=kx+b(k、b为常数,k≠0,自变量次数为1).10、A【解析】

已知每分钟跳绳次数在105次以上的为优秀,则要比较优秀率,关键是比较105次以上人数的多少;从表格中可看出甲班的中位数为104,且104<105,所以甲班优秀率肯定小于50%;乙班的中位数为106,106>105,至此可求得答案.【详解】从表格中可看出甲班的中位数为104,104<105,乙班的中位数为106,106>105,即甲班大于105次的人数少于乙班,所以甲、乙两班的优秀率的关系是甲优<乙优.故选A.【点睛】本题考查了统计量的选择,正确理解中位数和平均数的定义是解答本题的关键.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.平均数代表一组数据的平均水平,中位数代表一组数据的中等水平11、A【解析】

根据由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,所以,将数值代入求解可得CE、DF的值,可得答案。【详解】解:如图由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,∴,即解得:CE=1.2,DF=2∴DF-CE=2-1.2=0.8故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.12、D【解析】试题分析:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,1,1,1,最中间的数是9,则中位数是9;1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1;故选D.考点:众数;中位数.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

由于多边形内角和=,即多边形内角和是180°的整数倍,因此先用减去后的内角和除以180°,得到余数为80°,因此减去的角=180°-80°=100°.【详解】∵1160°÷180°=6…80°,又∵100°+80°=180°,∴这个内角度数为100°,故答案为:100°.【点睛】本题主要考查多边形内角和,解决本题的关键是要熟练掌握多边形内角和的相关计算.14、2.【解析】

根据题意可证△ADE≌△ACD,可得AE=AC=2,CD=DE,根据勾股定理可得DE,CD的长,再根据勾股定理可得FC的长,即可求△FCD的面积.【详解】∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,∠C=90°∴CD=DE∵CD=DE,AD=AD∴Rt△ACD≌Rt△ADE∴AE=AC∵在Rt△ABC中,AC==2∴AE=2∴BE=AB-AE=4∵在Rt△DEB中,BD1=DE1+BE1.∴DE1+12=(8-DE)1∴DE=3即BD=5,CD=3∵BD=DF∴DF=5在Rt△DCF中,FC==4∴△FCD的面积为=×FC×CD=2故答案为2.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线的性质,勾股定理,关键是灵活运用这些性质解决问题.15、【解析】

根据最简公分母的确定方法取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母进行解答.【详解】解:分式和的最简公分母是故答案为:.【点睛】本题考查的是最简公分母的概念,取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.16、或【解析】

已知与的公共角相等,根据两角对应相等的两个三角形相似再添加一组对应角相等即可.【详解】解:(公共角)(或)(两角对应相等的两个三角形相似)故答案为:或【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.17、1【解析】

利用菱形的面积等于对角线乘积的一半求解.【详解】解:菱形的面积=×1×4=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了菱形的性质:熟练掌握菱形的性质(菱形具有平行四边形的一切性质;

菱形的四条边都相等;

菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角).

记住菱形面积=ab(a、b是两条对角线的长度).18、2【解析】

可依次求出y的值,寻找y值的变化规律,根据规律确定的值.【详解】解:将代入反比例函数中得;将代入函数得;将代入函数得;将代入函数得由以上计算可知:y的值每三次重复一下故y的值在重复670次后又计算了2次,所以故答案为:2【点睛】本题属于反比例函数的求值规律题,找准函数值的变化规律是解题的关键.三、解答题(共78分)19、详见解析【解析】

根据题意可得BO=DO,再由E、F是AO、CO的中点可得EO=FO,即可证全等求出BE=DF.【详解】∵ABCD是平行四边形,∴BO=DO,AO=CO,∵E、F分别是OA、OC的中点,∴EO=FO,又∵∠COD=∠BOE,∴△BOE≌△DOF(SAS),∴BE=DF.【点睛】本题考查三角形全等,关键在于由平行四边形的性质得出有用的条件,再根据图形判断全等所需要的条件.20、(1)(2)(3)【解析】

(1)根据题意和函数图象中的数据可以求得甲车返回时(即CD段)y与x之间的函数解析式;(2)根据题意和函数图象中的数据可以求得当它们行驶了2.5h时,两车相遇,求乙车的速度及乙车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)根据题意可以列出相应的方程,求出当两车相距20km时,甲车行驶的时间.【详解】(1)由题意可得,点C的坐标为,点D的坐标为设甲车返回时(即CD段)y与x之间的函数解析式为,代入点C、D可得解得即甲车返回时(即CD段)y与x之间的函数解析式为;(2)将代入,得∴点F的坐标为∴乙车的速度为,乙车从A地到B地用的时间为设一车行驶过程中y与x的函数解析式为代入点F可得解得即乙车的速度是,乙车行驶过程中y与x之间的函数解析式为;(3)设OC段对应的函数解析式为,代入点C可得解得即OC段对应的函数解析式为解得解得故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,掌握一次函数的性质、待定系数法是解题的关键.21、(10+10)海里【解析】

利用题意得到AC⊥PC,∠APC=60°,∠BPC=45°,AB=20海里,如图,设BC=x海里,则AC=AB+BC=(20+x)海里.解△PBC,得出PC=BC=x海里,解Rt△APC,得出AC=PC•tan60°=x,根据AC不变列出方程x=20+x,解方程即可.【详解】如图,AC⊥PC,∠APC=60°,∠BPC=45°,AB=20海里,设BC=x海里,则AC=AB+BC=(20+x)海里.在△PBC中,∵∠BPC=45°,∴△PBC为等腰直角三角形,∴PC=BC=x海里,在Rt△APC中,∵tan∠APC=,∴AC=PC•tan60°=x,∴x=20+x,解得x=10+10,则PC=(10+10)海里.答:轮船航行途中与灯塔P的最短距离是(10+10)海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角:在辨别方向角问题中:一般是以第一个方向为始边向另一个方向旋转相应度数.在解决有关方向角的问题中,一般要根据题意理清图形中各角的关系,有时所给的方向角并不一定在直角三角形中,需要用到两直线平行内错角相等或一个角的余角等知识转化为所需要的角.22、(1)(m,m)(2)见解析(3)①0<k<6②(,-)【解析】

(1)CF⊥AB,CR=FR,则∠RCB=45°,则RC=RB=RF,∠RBF=45°,即FB⊥x轴,即可求解;(2)证明△AOC≌△OBF(HL),即可求解;(3)①将点(-,0)代入y=kx+b即可求解;②求出点D(2,-1),证明△MNG≌△MHD(HL),即可求解.【详解】解:(1)y=-x+m,令x=0,则y=m,令y=0,则x=m,则∠ABO=45°,故点A、B的坐标分别为:(0,m)、(m,0),则点C(m,0),如图(1)作点C的对称轴F交AB于点R,则CF⊥AB,CR=FR,则∠RCB=45°,则RC=RB=RF,∴∠RBF=45°,即FB⊥x轴,故点F(m,m);(2)∵OC=BF=m,OB=OA,∴△AOC≌△OBF(HL),∴∠OAC=∠FOB,∵∠OAC+∠AOE=90°,∴∠OAC+∠AOE=90°,∴∠AEO=90°,∴OF⊥AC;(3)①将点(-,0)代入y=kx+b得:,解得:,由一次函数图象知:k>0,∵交点在第一象限,则,解得:0<k<6;②存在,理由:直线OF的表达式为:y=x,直线AB的表达式为:y=-x+2,联立上述两个表达式并解得:x=,故点M(,),直线GM所在函数表达式中的k值为:,则直线MD所在直线函数表达式中的k值为-,将点M坐标和直线DM表达式中的k值代入一次函数表达式并解得:直线DM的表达式为:y=-x+4,故点D(2,-1),过点M作x轴的垂线于点N,作x轴的平行线交过点G于y轴的平行线于点S,过点G作y轴的平行线交过点Q与x轴的平行线于点T,则,∴△MNG≌△MHD(HL),∴MD=MG,则△GTQ≌△MSG,则GT=MS=GN=,TQ=SG=MN=,故点Q(,-).【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到待定系数法求一次函数解析式,一次函数图像的交点,全等三角形的判定与性质、点的对称性,其中(3)②,证明△MNG≌△MHD(HL),是本题的难点.23、的面积是.【解析】

根据AB=10,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案.【详解】解:∵BD2+AD2=62+82=1

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