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文档简介

2023-2024学年河南省开封市求实高级中学高一(上)月考生物试卷(9

月份)

一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)

1.德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了

理论概括,从而提出了细胞学说。下列有关叙述正确的是()

A.他们通过完全归纳法总结出“动植物都是由细胞构成的”的结论

B.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”揭示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史

C.细胞学说推动生物学的研究进入组织水平

D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性

2.下列分别属于生命系统的哪个结构层次()

①受精卵

②肝脏

③血液

④某山上所有的生物

⑤某农场所有的水稻

⑥一片森林

A.细胞器官组织群落种群生态系统B.细胞组织器官种群群落生态系统

C.细胞器官组织种群群落生态系统D.个体组织组织群落种群生态系统

3.有关下列5种生物特征的叙述,正确的是()

①蓝细菌②衣藻

③大熊猫④冷箭竹朝冠病毒

(低等植物)

A.①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核

B.①②细胞之间具有差异性,但无统一性

C.①②④都能进行光合作用,都是自养生物

D.①②③④⑤都含有蛋白质,都含有染色体

4.我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400〜3500米的高山竹林中,喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋,偶

尔食肉。下列有关叙述错误的是()

A.大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作

B.大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核

C.竹茎、竹笋都属于植物的器官,竹子没有系统这一生命系统层次

D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成

5.发菜属于蓝细菌的一种,它的蛋白质含量高于鸡蛋和肉类,还含有钙、铁、磷等多种元素,可用于治疗

高血压等疾病。下列相关叙述正确的是()

A.发菜细胞进行光合作用的主要场所是叶绿体

B.发菜和酵母菌细胞中都含有核糖体和染色体

C.发菜中的钙、磷元素都是组成细胞的大量元素

D.发菜细胞具有细胞壁,其组成成分与植物细胞壁相同

6.下面有关显微镜使用的叙述错误的是()

ffll图2

A.如要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜镜头

B.若要持续观察图中微生物,应将装片往甲方向移动

C.转换高倍镜后,物镜离载物台更近,只能用细准焦螺旋调焦

D.如果标本颜色太浅,观察时可以用小光圈和平面反光镜

7.基于对细胞元素组成、元素含量等的认识,下列叙述正确的是()

A.组成生物体的化学元素与无机自然界中的元素相同,因此生物界与非生物界存在统一性

B.人、动物与植物所含的化学元素的种类和含量差异很大

C.碳元素是构成细胞的最基本元素,其在人体活细胞中含量最高

D.细胞中常见的化学元素有20多种,大多数以化合物的形式存在

8.小强家的午餐:米饭、油炳虾、红烧鱼和炖豆腐。从营养均衡的角度看,还需要增加下列哪种食物才能

使午餐营养更合理()

A.煮鸡蛋B.炒芦笋C.炖排骨D.蛋糕

9.科学家发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物(砒霜)中的神来代替磷元素

构筑生命分子和生化反应。根据材料进行预测,以下说法正确的是()

A.GFAJ-1细菌体内碑元素含量不可能比铜、铁元素多

B.碑对多数生物有毒可能是因为碑能够替代磷参与生化反应,制造混乱

C.GFAJ-1细菌可利用碎元素合成蛋白质、核酸、糖类等物质

D.在GFAJ-1细菌的细胞膜上不可以检测到碑元素

10.癌细胞具有不死性,代谢异常旺盛,其各种化合物的含量如图甲所示(X、Y为两类含量较多的化合物,

Z为脂质),细胞鲜重中部分元素的含量如图乙所示。下列说法错误的是()

A.Y一定有而X一定没有的元素是b、d,Y一定有而Z不一定有的元素是d

B.若将癌细胞进行除水处理,则细胞中b的含量比a多,d的含量比c多

C.图乙中含量最多的元素是氧元素,这与细胞中X的含量最多有关

D.X具有多样性,与氨基酸的种类、数量、排列顺序及空间结构的多样性有关

11.“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”是2022年世界水日的主题。下列关于生物体中水的叙述,正确的是

()

A.细胞中的自由水和结合水均可参与化学反应

B.细胞内的自由水和结合水含量稳定,不可以相互转化

C.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时低

D.种子晒干储存可减少细胞内结合水的含量,其上的微生物不易生长繁殖

12.下列广告语,符合生物学原理的是()

A.xx口服液含有丰富的C、N、P、Zn等微量元素

B.xx鱼肝油(富含维生素D)有助于促进宝宝骨骼发育

C.xx纤维素片能满足您对能量的需求

D.xx稀有核酸口服液能满足您对特殊核酸的需求

13.善于观察,勤于思考,解决问题是三中学子良好的习惯。下列是小王同学在三中校园内看到的几种状况

和他做出的处理办法,其中不太恰当的是()

A.学校桂花树叶片泛黄,他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液

B.学校樱花树越冬,他告诉学校管理人员减少灌溉以抵抗寒冷

C.室友担心长胖,小王告诉室友要多吃米饭少吃肉因为米饭只有糖

D.三水区高中篮球联赛上运动员大量流汗时,他告诉运动员要喝淡盐水

14.将蛋清溶液做如下两种方式的处理:

张清溶液---------->有蛋白质折出-----------“蛋白质溶解,得

到溶液甲

蛋清溶液----------•有史白块产生------------,蛋白块溶解,得

到溶液乙

(注:蛋白酶为一种催化剂,可催化蛋白质水解)

下列有关分析正确的是()

A.经①②③过程处理,蛋白质的空间结构及肽键没有遭到破坏

B.经③④过程处理,分别破坏了蛋白质的空间结构及肽键

C.③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗

D.向甲、乙两溶液中加入双缩版试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色

15.胰岛素是我们体内与血糖平衡有关的重要激素。胰岛素由A、B两个肽链组成,其中A链有21个氨基

酸,B链有30个氨基酸,两条链之间通过3个二硫键连接在一起,二硫键是由两个-SH脱去两个H形成的,

如图,下列说法正确的是()

A.胰岛素为五十一肽,其中含有50个肽键

B.51个氨基酸形成胰岛素时,减少了104个氢原子

C.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、空间结构决定

D.该蛋白质有2个游离的竣基和2个游离的氨基

二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)

16.神舟十二号载人飞船搭载聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员,飞往太空。在中国空间站的三个月里,

天宫二号货运飞船曾为天和核心舱送去一份“鱼香肉丝外卖”。下列叙述正确的是()

A.鱼香肉丝中含有的糖类均可直接被航天员体内的肌肉细胞吸收合成肌糖原

B.鱼香肉丝的肉类和蔬菜细胞中的元素种类大体相同,但相对含量不同

C.航天员从鱼香肉丝中摄入的糖类、脂肪、蛋白质等大分子均可作为细胞的能源物质

D.脂肪可以水解成甘油和脂肪酸

17.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组。下列叙述正确的是()

甲乙

—---------1--------------------1~

噬菌体:蓝细崩!

t1

«1

11

11

变形虫衣藻

11

——------------------------------1~

A.甲组中生物都没有细胞壁B.甲组与乙组的分类依据可以是有无叶绿体

C.丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体D.丁组中的生物细胞中都具有核膜

18.下列关于元素和无机盐与人体健康的描述,不正确的是()

A.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

B.缺乏P时,细胞中磷脂等的合成就会受影响

C.体内Na+缺乏时,引起神经,肌肉细胞的兴奋性降低,血液中Ca2+太低会抽搐

D.甲状腺激素含I、血红蛋白含Fe说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在

19.下列关于糖类化合物的叙述,错误的是()

A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同

B.二糖都由葡萄糖聚合而成,都可与斐林试剂发生颜色反应

C.肌糖原不能水解为葡萄糖,不属于细胞的能源物质

D,糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质

三、实验题(本大题共1小题,共12.0分)

20.如表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题:

Ca(NO3)

KC1MgSO4FeChKH2PO4H2O

2

1.0g1.29g0.25g0.005g0.20g1000mL

(1)构成番茄植株的细胞中,含量最多的有机化合物是。能否用番茄汁作为检测还原糖的材料?

说明原因。

(2)植物体所需的矿质元素进入植物体后,有些可重复利用,有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素

缺乏时,老叶先表现出缺乏症(叶片变黄),不可重复利用的矿质元素缺乏时,幼叶先表现出缺乏症(叶

片变黄)。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。

实验材料:长势相同的玉米幼苗、蒸播水、含植物必需元素的各种化合物。

实验步骤:第一步:配制适量的完全培养液和,分别装入培养瓶,并编号A、Bo

第二步:将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。

第三步:将两组植物放在其余条件相同且适宜的条件下培养。第四步:培养一段时间后,观察两组玉米幼

苗,并记录。

预测结果及结论:若A组玉米幼苗正常生长,B组,则说明Mg是可重复利用的元素。

四、探究题(本大题共4小题,共42.0分)

21.如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)图中不能称为一个生命系统的是(填字母),它在结构上不同于其他图示生物的显著特点是

(2)C细胞中的DNA分子主要存在于中,B,C共有的细胞器o

(3)图中能进行光合作用的是(填字母)。D完成此生理过程的物质基础是含有和

(4)图中属于自养生物细胞的是,属于异养生物细胞的是.

(5)下列选项中不能完成生命活动的是。

A.脱氧核糖核酸(DNA)

B.生物大分子

C.独立的SARS病毒

D.人体的心肌细胞

22.科学家利用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目,结果如下表:

多肽化合物蛋白质

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

催产牛加血管舒平滑肌猪促黑色素人促黑色素牛胰蛋人胰免疫球蛋白人血红

素压素张素舒张素细胞激素细胞激素白酶岛素(抗体)蛋H

氨基酸

99910132222351764574

数11

(1)表中⑧的生理功能说明蛋白质具有作用;⑩的生理功能说明蛋白质具有作用。这些

实例说明蛋白质的功能具有多样性,其根本原因是。

(2)表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但其结构也是不同的,其结构不同的原因是。

(3)高温会使蛋白质的生物活性丧失,但依然可以与双缩版试剂发生反应,其原因是o

23.图1表示某油料植物的种子成熟过程中脂肪、淀粉和可溶性糖含量的变化。将种子置于温度、水分(蒸

锚水),通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的干重,结果如图2所示:

(5o

*4o

余3o可溶性糖

IOMI2o一淀粉

…-脂肪

1O

H-R

0

°246810时间/d

时间/d

图1图2

(1)据图1可知,种子成熟过程中有机物的主要变化是。

(2)为了观察种子中的脂肪,常用染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见

色的脂肪颗粒。

(3)图1中三种物质的组成元素都是,油菜种子成熟过程中脂肪增加较多,但小麦种子成熟过程

中淀粉增加较多,等质量的脂肪要比糖类含有的能量多,原因是o

(4)图B中,油料种子从第2d到第7d干重增加,请根据萌发的环境条件判断,干重增加主要与(填

“H2O”“CO2”或“N2”)有关。

24.花生种子中储藏的物质以脂肪为主,并储藏在细胞的油体(植物细胞的一种细胞器)中。种子萌发时,

脂肪水解成脂肪酸和甘油,其脂肪酸和甘油又分别在多种酶的催化作用下,形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,

并转运至胚轴,供给胚的生长和发育(如图)。请回答下列问题:

乙醛酸循环体线粒体

「八一-YA一]

/脂肪酸一-琥珀酸一苹果酸

水解/

脂肪>

、甘油一<-----------葡萄糖一一蔗糖

(1)花生种子中储存的脂肪大多含有脂肪酸(填“不饱和”或“饱和”)。和脂肪相比,磷脂多

了元素。

(2)油料种子萌发初期(真叶长出之前,此时不能进行光合作用),导致种子干重增加的主要元素是氧元

素,请从脂肪和糖类的元素组成及比例角度分析其原因是。与萌发前相比,萌发过程中的花生种子

细胞内,有机物种类的变化是(填“变多”或“变少”或“不变”)。

(3)葡萄糖和蔗糖都是生活中常见的能源物质,但是医生在为低血糖患者补充能量时往往采取静脉注射葡

萄糖溶液而非蔗糖溶液,试从细胞吸收的角度解释原因:。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A、德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,发现这些组织都是由细胞构成的。

他们进行了理论概括,从而提出了细胞学说,这是不完全归纳法,A错误;

B、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”揭示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史,B正确;

C、细胞学说推动生物学的研究进入细胞水平,C错误;

D、细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,揭示了动物和植物的

统一性,没有阐明多样性,D错误。

故选:B。

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以由老细胞分裂产生。

本题考查了细胞学说的建立和内容,意在考查考生的识记和理解能力,属于简单题。

2.【答案】A

【解析】解:①受精卵属于细胞层次;

②肝脏属于器官层次;

③血液属于组织层次;

④某山上所有的生物属于群落层次;

⑤某农场所有的水稻属于种群层次;

⑥一片森林属于生态系统层次。

故选:Ao

生命系统的结构层次:细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统T生物圈。其中细胞是最

基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。

本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,明确细胞是最基本的结

构层次,再能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

3.【答案】C

【解析】解:A、①是蓝细菌,是原核生物,⑤是新冠病毒,①和⑤最主要的区别是有无细胞结构,A错误;

B、①②细胞之间具有差异性,也有统一性,例都含DNA、都能进行光合作用等,B错误;

C、①蓝细菌是原核生物,②衣藻是单细胞真核生物,④竹子都是真核生物,①②④都能进行光合作用,都

是自养生物,C正确;

D、①蓝细菌⑤病毒,都含有蛋白质,都不含有染色体,②衣藻③大熊猫④竹子含有蛋白质,都含有染色体,

D错误.

故选:Co

分析题图:①蓝细菌是原核生物,②衣藻是单细胞真核生物,③大熊猫、④竹子都是真核生物,⑤新冠病

毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物。

本题考查真核细胞和原核细胞的区别的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综

合分析问题的能力。

4.【答案】B

【解析】A、多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。因此,大熊猫生命活动的正常进

行离不开体内各种细胞的密切合作,A正确;

B、大熊猫的成熟红细胞没有细胞核,发菜属于原核生物,没有成形的细胞核,B错误:

C、绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。因此,竹茎、

竹笋都属于植物的器官.结合分析可知,竹子没有系统这一生命系统层次,C正确;

D、除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以,竹林内所有动

植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成,D正确。

故选:Bo

绿色开花植物体的结构层次为:细胞-组织一器官-植物体;动物体的结构层次为:细胞一组织一器官一

系统T动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。

解题的关键是识记并理解生命系统的层次、细胞学说的内容等。

5.【答案】C

【解析】解:A、发菜属于原核生物,细胞中不含叶绿体,A错误;

B、发菜属于原核生物,酵母菌属于真核生物,细胞中都含有核糖体,但发菜细胞中不含染色体,B错误:

C、发菜中的钙、磷元素都是组成细胞的大量元素,铁是组成细胞的微量元素,C正确;

D、发菜具有细胞壁结构,主要成分是肽聚糖,而植物细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶,D错误。

故选:C。

原核细胞与真核细胞的区别有:原核细胞体积小,无核膜、核仁,DNA上无蛋白质,除核糖体外,无其他

细胞器。真核细胞体积较大,有核膜、核仁,DNA与蛋白质形成染色质(染色体),细胞器的种类多,结

构复杂。其中最主要的区别是:有无核膜包围的细胞核。

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确菜属于原核生物,酵母菌属于真核

生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识作出准确的判断。

6.【答案】B

【解析】解:A、物镜越长,放大倍数越大,如要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜镜头,A正

确;

B、显微镜下呈倒像,上下颠倒,左右颠倒,图中微生物想左下方移动,其实际移动方向是右上方,故需要

向左下方移动装片即往丙方向移动,才能持续观察图中微生物,B错误;

C、物镜越长,放大倍数越大,转换高倍镜后,物镜离载物台更近,只能用细准焦螺旋调焦,C正确;

D、如果标本颜色太浅,观察时需要将视野调暗,可以用小光圈和平面反光镜,D正确。

故选:Bo

1、显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动

方向相反。

2、目镜的镜头越长,其放大倍数越小:物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则

越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。

3、反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下

只能通过细准焦螺旋进行微调。

本题考查了显微镜的使用,意在考查考生的实验操作能力,难度适中。

7.【答案】D

【解析】解:A、组成生物体的元素都能在无机自然界中找到,没有一种是生物特有的,说明生物界与非生

物界具有统一性,而不是组成生物体的化学元素与无机自然界中的元素相同,A错误;

B、人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同,但含量相差很大,B错误;

C、碳元素是构成细胞的最基本元素,但在人体活细胞中含量最高的元素是氧元素,C错误;

D、细胞中常见的化学元素有20多种,大多数以化合物的形式存在,如糖类、蛋白质、糖类和脂质等,D

正确。

故选:D。

1、组成细胞的元素包括大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等,C是

最基本的元素,细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是0、C、H、N,干重中元素含量的比较是C、0、N、

Ho

2、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这说明生物

界和非生物界具有统一性。组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量差异很大,这说明

生物界和非生物界具有差异性。

本题考查细胞中元素的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,考查生命观念和科学思维的核心

素养.

8.【答案】B

【解析】解:米饭主要成分是淀粉,主要为人体提供糖类物质;油炳虾含蛋白质和脂肪较多,主要为人体

提供蛋白质和脂肪;红烧鱼和炖豆腐含蛋白质比较丰富,维生素也较为丰富。但以上食物相对的纤维素含

量少,从营养均衡的角度考虑,要补充纤维素丰富的食物。鸡蛋含蛋白质较多,芦笋纤维素含量较多,炖

排骨脂肪和蛋白质含量丰富,蛋糕含淀粉较多。综上分析,B符合题意,ACD不符合题意。

故选:Bo

食物种类及所含营养成分较多,每种食物所含的营养成分也非常丰富,通常分为:糖类、蛋白质、脂类、

维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。在日常饮食中,要尽量摄食各种食

物,营养才能均衡。

本题考查生物中的生活饮食常识,本质考查的是细胞中元素及化合物成分的知识,要求学生能利用学过的

知识联系实际实现食谱中的营养要均衡。

9.【答案】B

【解析】解:A、根据题干中“碑来代替磷元素构筑生命分子”,由于磷是大量元素,所以碑的含量比微量

元素(铜、铁元素)多,A错误;

B、在元素周期表中,碑排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似,因此对多数生物来说,碎之所以有毒,

是因为神与磷化学性质相似,它能够“劫持”磷参与的生化反应,制造混乱,B正确;

C、糖类不含磷元素,因此也不含神元素,C错误;

D、细菌的细胞膜也是以磷脂双分子层作为基本骨架,故在GFAJ-1细菌的细胞膜上可以检测到神元素,D

错误。

故选:Bo

糖类的元素组成是C、H、0,蛋白质的主要元素是C、H、0、N,绝大部分含有S,DNA、RNA、ATP和

磷脂的元素组成是C、H、0、N、P,另外需要抓住题干信息中“神来代替磷元素构筑生命分子,进行一些

关键的生化反应”。

本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类及含量,能正确分析题文,结合题干信息

准确判断各选项。

10.【答案】D

【解析】解:A、细胞中含量最多的化合物是水,X是水,Y是蛋白质,Z是脂质,b是C、d是N,水的组

成元素是H、O,蛋白质的组成元素是C、H、0、N,有的还含有S、P,脂质的组成元素主要是C、H、O,

有的还含有N、P,故Y一定有而X一定没有的元素是b、d,Y一定有而Z不一定有的元素是d,A正确;

B、若将癌细胞进行脱水处理,则细胞中含量最多的元素是C,故b的含量比a多,d的含量比c多,B正

确;

C、图乙中含量最多的元素是O,这与细胞中X—水的含量最多有关,c正确;

D、Y是蛋白质,蛋白质分子结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结

构的千差万别有关,D错误。

故选:D。

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等,

其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

(3)细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是0、C、H、N,干重中元素含量由多到少分别是C、0、N、H;

组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸,

鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。

2、活细胞中化合物含量最多的是水,其次是蛋白质、脂质则,X是水,Y是蛋白质,Z是脂质;活细胞中

含量最多的元素是0,其次是C、H、N,故a是0、b是C、c是H、d是N。

本题考查细胞中化合物和元素的相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效

信息的能力,考查生命观念和科学思维的核心素养。

11.【答案】C

【解析】解:A、细胞中的自由水可参与化学反应,结合水与细胞内的其他物质相结合,不能参与化学反应,

A错误;

B、细胞内的结合水大约占细胞内全部水分的4.5%,细胞内的自由水和结合水可以相互转化,B错误;

C、在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛,细胞内结合水/自由水的值,种

子萌发时比休眠时低,C正确;

D、种子晒干储存可减少细胞内自由水的含量,其上的微生物不易生长繁殖,D错误。

故选:C。

细胞中水的存在形式有结合水和自由水。结合水大约占细胞内全部水分的4.5%,是与细胞内其他物质相结

合的水。自由水是细胞内的良好溶剂,参与细胞内的许多生化反应,为细胞提供液体环境,运送营养物质

和代谢废物,维持细胞的正常形态。自由水与结合水能够相互转化,细胞代谢增强时,自由水与结合水的

比值升高,反之则代谢强度就会下降。

本题主要考查细胞中水的存在形式及功能的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。

12.【答案】B

【解析】解:A、口服液含有的丰富C、N、P都属于大量元素,但Zn属于微量元素,A错误;

B、维生素D能够促进动物肠道对钙磷的吸收,所以富含维生素D的鱼肝油有助于宝宝骨骼健康,促进骨

骼发育,B正确;

C、纤维素属于多糖,被称为第七营养素,但纤维素片不能被人消化吸收,故不能满足人对能量的需求,C

错误;

D、人体细胞中的核酸只有DNA和RNA两类,没有特殊核酸,且xx稀有核酸口服液还需要经过消化才能

吸收,不能以核酸的形式被吸收,D错误。

故选:Bo

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等,

其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

2、淀粉属于多糖,是植物细胞中储存能量的物质,由葡萄糖聚合而成;维生素D属于固醇类物质,具有促

进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷平衡的作用。

本题以科学广告为载体,考查组成细胞的元素和化合物的相关知识,意在考查考生的理解能力和运用所以

知识解释生活问题的能力。

13.【答案】C

【解析】解:A、Mg2+是组成叶绿素的成分,桂花树叶片泛黄,可能是由于缺镁导致叶绿素减少,所以需要

施用一定浓度的Mg2+溶液,A正确;

B、减少灌溉,减少自由水的含量,降低细胞代谢,有利于提高其抗寒能力,B正确;

C、米饭中含有较多的淀粉,摄入淀粉过多,淀粉会水解成葡萄糖,葡萄糖会转化为脂肪,容易发胖,C错

误;

D、汗液中含有水和无机盐,故运动员运动后要喝淡盐水,补充水和无机盐,D正确。

故选:Co

细胞中的无机盐:(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在;(2)无机盐的生物功能:a、

复杂化合物的组成成分;b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌

无力,血钙过低会引起抽搐;c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。

本题考查无机盐的存在形式和作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合

分析问题的能力。

14.【答案】B

【解析】解:A、煮沸会导致蛋白质空间结构的破坏,A错误;

B、蛋白酶可以催化蛋白质的水解,破坏蛋白质中的肽键,B正确;

C、蛋白质空间结构的破坏涉及氢键、二硫键的破坏,该过程没有水产生,C错误;

D、盐析不会破坏肽键,溶液乙中含有蛋白酶,所以向甲、乙两溶液中加入双缩胭试剂,甲、乙溶液均会变

紫色,D错误。

故选:B。

本题考查蛋白质,考查对蛋白质的结构和检测方法的理解。盐析只是降低蛋白质的溶解度,不会改变蛋白

质的结构。

本题考查了蛋白质的盐析和变性、蛋白质的水解的知识,对蛋白质变性和盐析的正确理解和运用是解题的

关键。

15.【答案】B

【解析】解:A、胰岛素由A、B两个肽链组成,由51个氨基酸形成的,脱水缩合过程中形成51-2=49个肽

键,A错误;

B、51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时,脱去51-2=49个水分子,形成3个二硫键,共减少了49x2+3x2=104

个氢原子,B正确;

C、结构决定功能,该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序以及肽链的空间结构决定,C错误;

D、每条多肽链的两端含一个游离的氨基、竣基,R基中也可能含有氨基、竣基,因此含有两条多肽链的胰

岛素至少含有2个游离的竣基和2个游离的氨基,D错误。

故选:Bo

1、脱水缩合是指一个氨基酸分子的竣基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水.

2、脱水缩合过程中的相关计算:

(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数-氨基酸个数-肽链条数。

(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或段基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几

个竣基。

(3)蛋白质分子量-氨基酸分子量x氨基酸个数-水的个数X18。

本题结合胰岛素的平面结构示意图,考查氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式,明确氨基

酸脱水缩合的过程和实质,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。

16.【答案】BD

【解析】解:A、鱼香肉丝中含有的单糖可以直接被吸收,多糖和二糖等要水解成单糖才能被吸收,然后进

入肌肉细胞内可以合成肌糖原,A错误;

B、不同生物细胞中所含有的元素种类大体相同,但由于细胞从环境中选择性吸收物质,所以各种元素的相

对含量会不同,B正确;

C、脂肪及糖类中的单糖和二糖不是大分子,C错误;

D、脂肪可以水解成甘油和脂肪酸,D正确。

故选:BDo

I、食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质要经过消化后才能被人体吸收。

2、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。

本题考查糖类、蛋白质等相关知识,要求考生识记糖类、蛋白质的代谢,能结合所学的知识准确判断各选

项。

17.【答案】ACD

【解析】解:A、甲组中噬菌体没有细胞结构,变形虫是动物细胞,故甲组中生物都没有细胞壁,A正确;

B、甲中噬菌体、变形虫以及乙中蓝细菌都没有叶绿体,所以甲与乙的分类依据不能是有无叶绿体,甲与乙

的分类依据可以是能否光合作用,B错误;

C、丙组中噬菌体没有细胞结构,蓝细菌是原核细胞,都没有染色体,丁变形虫和衣藻都是真核细胞,都具

有染色体,丙与丁的分类依据可以是有无染色体,C正确;

D、丁组的变形虫和衣藻都是真核细胞,都具有核膜,D正确。

故选:ACDo

原核生物和真核生物的主要区别是原核生物细胞没有核膜,另外,原核生物只有核糖体,没有其它复杂的

细胞器,没有染色体等结构。

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识,考生明确原核细胞和真核细胞形态结构的

异同、明确病毒不具有细胞结构、准确判断题干中所涉及生物的类型是解题的关键。

18.【答案】AD

【解析】解:A、细胞中的微量元素虽然含量极少但作用也很重要,不可缺少,A错误;

B、细胞中磷脂的组成元素有C、H、0、N,P,缺乏P时,细胞中磷脂等的合成就会受影响,B正确;

C、体内Na+缺乏时,引起神经,肌肉细胞的兴奋性降低,Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造

成肌无力,血钙过低会引起抽搐,c正确;

D、无机盐在细胞内主要以离子的形式存在,D错误;

故选:ADo

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等,

其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素;

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

2、化合物的元素组成:

(1)蛋白质的组成元素有C、H、0、N元素构成,有些还含有P、S;

(2)核酸的组成元素有C、H、0、N、P;

(3)脂质的组成元素有C、H、0,有些还含有N、P;

(4)糖类的组成元素有C、H、0。

本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能结合所学的知识准确判

断各选项。

19.【答案】ABC

【解析】解:A、葡萄糖、果糖和半乳糖都属于还原糖,组成元素相同,都是C、H、0,A错误;

B、二糖中的蔗糖由葡萄糖和果糖组成,蔗糖不具有还原性,不能与斐林试剂发生颜色反应,B错误;

C、肌糖原是能源物质,能被分解供能,但肌糖原不能直接分解成葡萄糖,C错误;

D、糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质,如纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,核糖

和脱氧核糖是核酸的组成成分,D正确;

故选:ABC。

糖类可以按照组成单位的多少分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖。

还原性糖可以用斐林试剂进行检测,反应产生砖红色沉淀。

本题考查糖类的相关知识,要求考生识记糖的种类和功能,意在考查考生的识记和分析能力。

20.【答案】蛋白质不能,还原糖与斐林试剂产生砖红色沉淀,番茄果实红色会干扰实验现象的观察等量

缺Mg的完全培养液叶片颜色变化玉米老叶先变黄

【解析】解:(1)构成番茄植株的细胞中,含量最多的有机化合物是蛋白质,还原糖与斐林试剂在水浴加

热的条件下会产生砖红色沉淀,番茄果实汁颜色鲜红,会对颜色反应的观察产生干扰,因此不适宜用作检

测还原性糖的材料,最好选择颜色较浅且富含还原糖的生物组织。

(2)在该实验中,自变量是培养液中是否有Mg,因变量是“植物生长发育”的状况。据此依据实验设计应

遵循对照原则和单一变量原则。第一步应是配制适量的完全培养液和等量的缺Mg的完全培养液,分别装入

培养瓶中,并编号A、B。第四步应是培养一段时间后,观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化。若Mg是可重

复利用的元素,则A组玉米叶片正常生长,B组玉米老叶先变黄:若Mg不是可重复利用的元素,则A组

叶片正常,B组玉米幼叶先变黄。

故答案为:

(1)蛋白质不能,还原糖与斐林试剂产生砖红色沉淀,番茄果实红色会干扰实验现象的观察

(2)等量缺Mg的完全培养液叶片颜色变化玉米老叶先变黄

1、细胞中常见的化学元素有20多种,其中含量较多的为大量元素,包括C、H、O,N、P、S、K、Ca、

Mg等,含量较少的为微量元素,包括Fe、Mn、Zn,Cu、B、M。等。

2、探究Mg是否是可重复利用的元素,自变量是培养液中是否有Mg,因变量是叶片颜色的变化,即老叶先

变黄,还是幼叶先变黄。探究性实验需要遵循的原则有:①科学性原则:实验原理、步骤、方法等必须科

学合理;②可行性原则:与生产实践紧密联系,实验切实可行;③对照原则:要排除无关变量的干扰;④

单一变量原则:严格控制无关变量相同且适宜。

本题考查细胞元素的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力

是解答本题的关键。

21.【答案】E没有细胞结构拟核核糖体AD叶绿素藻蓝素ADBCABC

【解析】解:(1)图中的E为病毒,其没有细胞结构,不能称为一个生命系统。

(2)图中C是大肠杆菌,属于原核生物,细胞中的DNA主要存在于拟核中。B是动物细胞,属于真核细

胞,真核细胞与原核细胞共有的细胞器是核糖体。

(3)图中A是植物细胞,有叶绿体;D是蓝细菌,含有叶绿素和藻蓝素,故能进行光合作用的是A、D,

即D完成此生理过程的物质基础是含有叶绿素和藻蓝素。

(4)自养生物指靠无机营养生活和繁殖的生物。异养生物指的是那些只能将外界环境中现成的有机物作为

能量和碳的来源,将这些有机物摄入体内,转变成自身的组成物质,并且储存能量的生物。A植物和D蓝

细菌可以利用无机物进行光合作用合成有机物及储存能量供自己生活,属于自养生物。B动物、C大肠杆菌

吸收环境中的有机物供自己生存,属于异养生物。E病毒寄生在宿主细胞,吸收宿主的有机物供自己生活,

属于异养生物,但病毒没有细胞结构。故属于自养生物细胞的是A、D,属于异养生物细胞的是B、C»

(5)细胞是生物机结构和功能的基本单位,故可以完成生命活动的是细胞及其组成的结构。脱氧核糖核酸、

生物大分子及独立的SARS病毒都没有细胞结构,不能完成生命活动,人体的心肌细胞是细胞结构,可以

完成生命活动,ABC正确。

故选:ABC«

故答案为:

(1)E没有细胞结构

(2)拟核核糖体

(3)AD叶绿素藻蓝素

(4)ADBC

(5)ABC

题图分析:图中A是植物细胞,B是动物细胞,C是大肠杆菌,D是蓝细菌,E是病毒。

本题主要考查植物、动物、原核生物和病毒的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答

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