河北省保定市部分学校2023-2024学年高一年级上册期中联考语文试题

将灭亡。他给出的理由之一：”一个完全依赖机

器人的社会，因极度单调无趣，终究会变得孱弱、

高一语文考试衰颓、没落而奄奄一息这个看法很有见地。

这里排除人工智能反叛人类的可能，假定

本试卷满分150分，考试时间150分钟。未来人工智能可承担人们所希望的"任何工

作”，人类就会变成整天混吃等死的寄生虫了。

一、现代文阅读（35分）

如果真是这样，用不了多久，人类的机能和智力

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

都将迅速退化，我们的人生就变得毫无意义。

阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：这是更可怕的威胁。

（摘编自江晓原《科技创新应树立底线思维一

近年来，“人机大战”引起世人关注，人工智

以人工智能发展为例》）

能发展引发的忧虑和争论开始从学术圈进入公

材料二：

弥众视野。要将这些思考引向深入，就需拓宽视

域，厘清思路，特别要善用底线思维来把握问人类智能不过是文明的成果，源于社会与

历史的心智积淀，而文学正是这种智能优势所

中题。对无限制发展人工智能可能带来的后果，

淤可从近期、远期和终极威胁三个层面来分析。在的一部分。文学之所以区别于一般娱乐（比

如下棋和转魔方），就在于文学长于传导价值

近期威胁的一个表现是人工智能开始大批

量取代蓝领工人和下层白领。这在发达国家的观。好作家之所以区别于一般''文匠”，就在于

制造业中表现较明显，我国一些工厂也开始这前者总能突破常规俗见，创造性地发现真善美，

封么做。从经济效益看，工业人工智能成本的下守护人间的情与义。而技术主义者恰恰在这里

降使“取代”变得有利可图。“汽车的出现没有严重缺弦，他们一直梦想着要把感情、性格、伦

让马车夫找不到新工作”只是以往的经验，这次理、文化以及其他人类表现都数据化，收编为形

毂

并非如此：大批工人陆续失业，只要达到某个临式逻辑，从而让机器的生物性与人格性更强，使

界点，社会就有可能发生动荡。其创造力大增，最终全面超越人类。但他们忘

近期威胁的另一表现是军用人工智能的研了，人类智能千万年来早已演变得非同寻

发。史蒂芬•霍金、比尔•盖茨等人曾呼吁世人常——其中一部分颇有几分古怪，倒像是“缺

线警惕人工智能的盲目研发，特别是军事用途的研点”。比如，人必有健忘，但电脑没法健忘；人经

发，认为这有可能导致比原子弹更可怕的武器出常糊涂，但电脑没法糊涂；人可以不讲理,但电

出现。因为军用人工智能有可能直接操控武器，一脑没法不讲理，即不能非逻辑、非程式、非确定

旦失控，后果难以设想；即使没有失控，研发出这性地工作。这样一来，即便机器人有了遗传算

类更冷酷、更高效的杀人武器，亦非人类之福。法（GA）、人工神经网络（ANN）等仿生大招，即

人工智能的远期威胁中，最容易想到的就便进一步的仿生探索不会一无所获.然而，人的

是它们可能的反叛。这点很容易理解，《黑客帝契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维，同

国》《未来战士》等科幻影片对此已做过大量设步利用“错误”和兼容“悖谬”的能力，把各种矛

想。人工智能业界和一些盲目乐观人士常用盾信息不由分说一锅煮的能力，有时候竟让2+

“人工智能还很初级”之类的说法宽慰公众，但2=8或者2+2=0甚至重量+温度=色彩的特

这种理由是站不住脚的，“老虎还小”不能成为殊能力（几乎接近无厘头），如此等等，都有“大

养虎的理由。因此，我们对这一威胁必须保持智若愚”之效，只能让机器人迷糊。

足够的警惕。在生活中，一段话到底是不是“高级黑”；一

人工智能的终极威胁更加发人深省。这种番慷慨到底是不是“装圣母”；一种高声大气是

威胁并非建立在人工智能反叛的假定之上，而否透出了怯弱；一种节衣缩食是否透出了高贵；

是恰恰相反。阿西莫夫提出的一个很少有人注同是一种忍让自宽，到底是阿Q的“精神胜利”，

意的重要观点是，所有依赖人工智能的文明都终还是庄子的等物齐观；同是一种笔下的胡乱涂

抹，到底是艺术先锋的创造，还足画鬼容易画人3,下列各项中，及适合作为论据来支撑材料二

难的胡来……这些问题也许连某个少年都难不观点的一项是（3分）（）

住，明眼人更是一望便知。这一类人类常有的A.一群文学专•业的研究生竟然难以分辨两首

心领神会，显示出人类具有超强的处理价值观写景诗歌中，哪一首是由诗歌游戏软件所

的能力，其实不过是依托全身心互联与同步的生成的，哪一首是宋代秦观的作品。

神经响应，依托人类经验的隐秘蕴积，选择了一B.某网站售价15元的“写作软件”，简直是最

个几无来由和依据的正确，有时甚至是看似并廉价的抄袭助手，已成为时下一些网络作

不靠谱的正确——这样做很平常，就像对付一家的“另一半”甚至“另一大半”。

个翘起或一个喷嚏那样自然，属于瞬间事件。C.文学中的那些“恍惚而来，不思而至”（汤显

祖语），字里行间非常微妙，其复杂性非任

但机器人呢，光是辨识一个“高级黑”的正话反

何一套代码和逻辑可以穷尽。

听，可能就会导致全部数据库瘫痪。

“宫斗”神剧总是王痴、妃狠、暗下药，“武

（摘编自韩少功《当机器人成立作家协会》）D.

侠”神剧总是秘籍、红颜、先败后胜,人机合

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确

作能有效支持这些类型化写作。

的一项是（3分）（）

4.材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。

A.对“人机大战”这样的事件所引发的关于人

（4分）

工智能的争论，必须拓宽视域，厘清思路，

善用底线思维，才能真正抓住问题的要害。

5.有人认为，在对待人工智能的态度上，材料一

B.如果盲目研发军用人工智能，比原子弹更可

和材料二截然相反。你是否同意？请结合材

怕的武器有可能在不远的将来出现，即使

料谈谈你的看法。（6分）

处于人类控制之中，对人类也是一种威胁。

C.阿西莫夫等人所谓人工智能的终极威胁，

（二）现代文阅读D（本题共4小题，16分）

不是机器人的失控和反叛，而是人工智能

阅读下面的文字，完成6〜9题。

可能导致人类文明的最终灭亡。

文本一：

D.同步利用“错误”和兼容“悖谬”的能力，以

燕南园62号——记恩师林庚①

及同时处理各种矛盾信息的能力，都属于

袁行需

人类智能特有的形式逻辑。

燕南园62号是一个中式的小庭院，庭院中

2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一央有一棵高大的柿子树，右手数竿竹子掩映着

项是（3分）（）几扇窗户，窗根雕了花的，那就是静希师住房的

A.从局部看,工业人工智能取代工人有利于东窗，窗边就是他经常出入的东门。走进东门

一些工厂提高经济效益；但如果成为一种穿过走廊是一间客厅，客厅南窗外有一段,廊子，

普遍现象,有可能会危及社会的稳定。所以客厅里的光线不很强，有一种舒缓从容的

B.《黑客帝国》《未来战士》等科幻影片，设想氛围。从客厅一角的门寺去，右转，再打开一扇

了人工智能反叛人类的情节，文章以此为门便是他的书房，那里东\南、西三面都是窗子。

例，说明人工智能的远期威胁。冬季的白天只要天晴，总有灿烂的阳光照进来

C.如果加强机器人的遗传算法、人工神经网陪伴着老师。这正应了他的两句诗：“蓝天为

络等仿生大招，就可以让机器像人一样非路，阳光满屋

逻辑、非程式、非确定性地工作，最终超越铮希师在20世纪50年代末期就买了电视

人类。机，那是一台苏联制造的黑白电视机。他喜敢

D.文学中保存了人类的情感和价值观，这是体育，常看的是体育节目.那时候电视机还是

与其他领域相比，人工智能在文学领域更稀罕物，第26届世乒赛期间，系里的年轻教师

难取得突破的重要原因。们每天都到他家观看比赛的实况转播.他的家

成了演播厅。就在这次比赛结束以后不久，老大的胸怀和兼容的气度，我从未听他背后说过

师买了一张乒乓球台，放在院子靠近南墙一片别人的坏话；他有童心，毫不世故；他对宇宙和

宽敞的地方，系里的青年教师常去那里跟老师人生有深邃的思考，所以他总能把握自己人生

打球，我也是其中的一个。老师的眼神好，对球的方向。他90岁出版的诗集《空间的驰想》，用

的感觉敏锐，处理球的手法细腻，会突然抖腕发物理学家的眼光思考时间和空间，呼唤人类对

力，改变球的方向，使我招架不住。空间的突破。他可贵的独特之处，或者说别人

我在北大求学和工作的51年间，不知多少难以企及之处，乃在于他是以诗人之心从事研

次进出这庭院，进出这客厅，在那里向老师求究，是带着新诗创作的问题和困惑来研究古典

教，一起谈论学问和人生。有时候老师让我进文学的，同时将自己的研究成果用来指导自己

入他的书房，我们隔一张写字台面对面坐着。的创作实践。他对“建安风骨”和“盛唐气象”的

我们距离更近，谈话也更亲切。不管什么话题，提倡，既符合建安和盛唐诗歌的实际，也启示着

老师都有独到的见解。有一次谈到孙悟空，他新诗创作的一种突破的方向。

说孙悟空身上有知识分子怀才不遇的愤慨情绪静希师在燕南园62号这栋住宅里生活将

和叛逆精神。1962年静希师开始主编《中国历近60年了。虽然院子大门的油漆已经剥落，室

代诗歌选》上部，他告诉我，李白的《独漉篇》，别内也已多年没有装修而显得有些破旧，但住在

这里的年近百龄的主人精神依旧！有时趁着好

人都不选，我们要选。这首诗我原来没有留意，

天气我陪他在燕园散步，他不要我搀扶，自己昂

经老师指点，细细读了几遍，才明白它很能代表

首向前，步履安详。他曾告诉我，走路一定要昂

李白独特的风格，末尾四句：“罗帏舒卷，似有人

起头来。他一辈子都昂着头，而昂着头的人，精

开。明月直入，无心可猜。”这样奇特的想象和

神是不老的！

构思，这样明快而新鲜的语言，非李白写不出

文本二：

的。后来他仍不断鼓励我在学术上要胆子大一

盛唐气象之继承了建安风骨，盖为无可争

些，要追求突破，只要是经过自己认真研究得出

辩的历史事实。建安时代乃是一个解放的时

的结论就要坚持，不必顾忌别人一时的看法。这

代，那是从两汉的宫廷势力之下解放出来，从沉

使我想起他对自己所提倡的“盛唐气象''的坚持，

闷的礼教束缚之下解放出来；于是文学也就有

当这个见解刚发表的时候，遭到强烈的反对，但

力地从贵族文学中解放出来，带着人民胜利的

他从未放弃，后来终于得到学术界的承认。

心情、民主要求的信念。建安也是一个艰苦的

他常常把自己新写的诗读给我听，并让我

时代，因为一切都似乎是草创的。■一种荒凉高

评论。我特别喜欢他51岁时写的那首《新秋之亢的歌声，所谓“惊风飘白日”“高台多悲风”，就

歌》，诗的开头说：我多么爱那澄蓝的天/那是浸

是建安风骨的基调。而初唐社会上残余的门阀

透着阳光的海/年轻的一代需要飞翔/把一切时势力与诗歌中残余的齐梁影响，到了盛唐就一

光变成现在。这首诗里洋溢着对年轻人的爱和扫而尽。这一种解放的力量，也就是建安风骨

期望。他鼓励年轻人飞翔，希望他们把握现在真正的优良传统。盛唐时代是出现在百年来不

创造未来。诗的结尾是这样的：金色的网织成断上升的和平繁荣的发展中，它是一个进展得

太阳/银色的网织成月亮/谁织成那蓝色的天/较为顺利的解放中的时代。一种春风得意一泻

落在我那幼年心上/谁织成那蓝色的网/从摇篮千里的展望，所谓“天生我材必有用''“黄河之水

就与人作伴/让生活的大海洋上/一滴露水也来天上来”“大道如青天”“明月出天山”。这就是

歌唱。这样铿锵的韵律，这样富有启发性的意盛唐气象与建安风骨，同为解放的歌声，而又不

象，这样新鲜的感受和语言，40年后读起来还觉全然相同的地方。盛唐诗歌的色调要比建安更

得好像是旦晚才脱笔砚的。为鲜明，其基调也更为爽朗。

几十年近距离的接触，我越来越感到静希(选自林庚《盛唐气象》，有删改)

师首先是一位诗人，是一位追求超越的诗人，超［注］①林庚(1910—2006),字静希，现代

越平庸以达到精神的自由和美的极致。他有博诗人、古代文学学者、文学史家，北京大学教授。

6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴征敌伐国，攘地斥境，不赋百姓而师以赡。故利

赏，不正确的一项是（3分）（）用不竭而民不知，地尽西河而民不苦。言之非

难，行之为难。故贤者处无而效功，亦非徒陈空

A.“燕南园62号”既是一处庭院，也是本文构

思的重要依托，文章写入记事，叙议结合，文而已。昔商君明于开塞之术，假当世之权，为

首尾呼应，形散神聚。秦致利成业，是以战胜攻取，并近灭远，乘燕、

B.林庚提出“盛唐气象”的见解，并在《独漉赵，陵齐、荒，诸侯敛衽，西面而向风。其后，蒙

篇》的诗句中读出了“盛唐气象”，在《新秋恬征胡，斥地千里，瑜之河北，若坏朽折腐。何

之歌》中表现了“盛唐气象”。者？商君之遗谋，备饬素修也。故举而有利，动

而有功。''文学曰：“善凿者建周而※拔，善基者

C.文章写林庚打球“突然抖腕发力”，走路“昂

首向前”，“一辈子都昂着头”，注重抓住动致高而不蹶。伊尹以尧、舜之道为殷国基，子孙

作和神态来刻画人物形象。绍位，百代不绝。商鞅以重刑峭法为秦国基，故

D.从日常闲谈到传道授业，从诗歌创作到学二世而夺。刑既严峻矣，又作为相坐之法，造诽

术研究，林庚都表现出既源自天性而又久谤，增肉刑，百姓斋栗，不知所措手足也。赋敛

经修炼的独特的气度和风范。既烦数矣，又外禁山泽之原，内设百倍之利，民

7.下列与文本有关的说法，正确的一项是（3分）无所开说容言。崇利而简义，高力而尚功，非不

（）广壤进地也，然犹人之病水，益水而疾深。菱之

进必以道退不失义高而勿矜劳而不伐。位掌君

A.“蓝天为路，阳光满屋”两句，诗境清新明

朗，含蓄地表达了诗人的人生感悟,体现了行恭，功大而理顺；故俗不疾其能，而世不妒其

近体诗鲜明的形象性和韵律美。业。今商鞅弃道而用权，废德而任力，峭法盛

B.林庚先生告诉袁行需，坚持将别人都不选刑，以虐戾为俗，欺旧交以为功，刑公族以立威，

的李白的《独漉篇》选入《中国历代诗歌虽以获功见封，犹食毒肉愉饱而罹其咎也。苏

选》，说明治学严谨细致的重要性。秦合秋连横，统理六国，业非不大也；桀、纣与

C.林庚“盛唐气象”的见解一直遭到学界的反尧、•舜'并薪；至今不亡，名非不长也。然非者不

对,但他坚持自己的看法，表现了一位杰出足贵。故事不苟多，名不苟传也。”

学者的学术自信和风骨。（节选自桓宽《盐铁论》①）

D.《新秋之歌》对“网”这一意象的运用，以及材料二：

《说“木叶”》中对“木叶”的美学辨析，体现盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天

出林庚非凡的艺术感受力。下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生

8.建安风骨与盛唐气象有什么异同？请结合文事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受

本二简要回答。（4分）命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于本

可，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为主

9.有人认为林庚达到了“诗歌魅力、学术魅力与承；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不

人格魅力的交融”。如果以此为主题写一则为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。

《燕南园62号——记恩师林庚》的小评论，请（节选自王安石《答司马谏议书》）

结合文本列出评论要点。（6分）［注】①西汉桓宽的《盐铁论》是一部政论

文集，主要记载了以贤良文学为一方和以御史

二、古代诗文阅读（35分）大夫桑弘羊为一方，就盐铁专营、酒类专卖等问

（一）文言文阅读（本题共5小题,20分）题展开的辩论。

阅读下面的文言文，完成10-14题。

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请

材料一：

用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。（3分）

大夫曰：“昔商君相秦也，内立法度，严刑

君子因进回必以道©退回不失

罚，饬政教，奸伪无所容O外设百倍之利，收山

泽之税，国富民强，器械完饰，蓄积有余。是以义回高回而勿矜回劳回而不伐。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）

正确的一项是（3分）（）阅读下面这首宋诗，完成15-16题。

A.河，这里指黄河，与杜甫《春望》“国破山河次韵子瞻题郭熙画秋山①

在，，中的“河，，含义不同。黄庭坚

黄州逐客来赐环②，江南江北饱看山。

B.举，意为攻占，与《阿房宫赋》“戍卒叫，函

谷举，，中的“举，，含义相同。玉堂③卧对郭熙画，发兴已在青林间“

郭熙官画但荒远，短纸曲折开秋晚。

C.合纵连横，六国联盟抗秦称合纵，秦与诸

江村烟外雨脚明，归雁行边余叠。

侯结交称连横，文中偏指合纵。

坐思黄柑洞庭霜，恨身不如雁随阳。

D.有司，指负有专责的官吏。古代设官分职

［注］①元祐二年（1087）,苏轼任翰林学

各有专司，故称官吏为“有司”。

士时，见郭熙《秋山》图，因作七古《郭熙画平远

下列对原文有关内容的概述，不正确的一项

12.山水》，诗人依苏轼原韵和作一诗。②环：同

是（3分）（）“还”。③玉堂：翰林院代称。

A.材料一中桑弘羊大夫认为事情说起来容15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

易做起来难,贤能的人踏踏实实做事而不（3分）（）

只说空话，他认为商鞅是这种贤能的人。A.诗人未从苏轼观画写起，荡开笔墨从子瞻

B.材料一中贤良文学举苏秦和桀、纣、尧、舜贬黄州写起，时空转换大开大合。

的事例，意在说明尽管功劳大、名声久的B.苏轼观看郭熙的《秋山》图，意兴焕发，神

先例很多，但名声流传是很困难的事。驰魄动，仿佛置身于青林之间。

C.材料二中王安石针对司马光提出的责难C.《秋山》图幅虽然短小，但笔致曲折，所画

逐一辩驳，先立后破，指出在名实相符的之景荒旷杳远，让人心生悲凉。

前提下，司马光对他的指责没有依据。D.因想到洞庭湖边霜降，柑橘渐黄，怅恨自

己不能像逐暖的鸿雁，飞到南方。

D.两则材料均展现了变法引起的争议。材

16.诗歌的第七、八句描绘了一幅怎样的画面？

料一就商鞅变法的利弊从不同角度进行

有何作用？（6分）

评论,材料二是因立场导致的政见不同。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政

教,奸伪无所容。（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

译文：

（1）魏征《谏太宗十思疏》善用典故，“

”借“谦谦君子”的典故劝谏太

亲■加强着聋修养;“”引

（2）为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人,

“网开一面”的典故劝谏W宗要田猎有度。

不为拒谏。

译文：（2）《红楼梦》中林黛玉的形象与李贺《李凭

箜篌弓I》有关联。潇湘馆、湘妃竹与李诗中

的“............………”所用典故相同，林黛玉

14.司马光对王安石变法从不同角度进行了批“一双似喜非喜香情目”及其芙蓉花签与李

评，贤良文学是从哪些角度批评商鞅变法诗中的“”存在方化关联。

的？请简要概括。（3分）（3）“鸥鸟忘机”比喻淡而隐居，不存世俗机心，

不以世事为怀。古诗词中处处可见鸥鸟意象，

如“

三、语言文字运用（20分）女儿负笈英伦之后，对鱼翅瓜汤（）。

（一）语言文字运用I（10分）有一回，在大雪纷飞的冬天，她竟然拨来长途电

阅读下面的文字，完成18〜19题。话，苦苦（）我给她寄一钵好汤，我回应

我清晰地记得柿子树是父亲栽种的。起初她着：''好，好，明天就用快邮寄出。④“汤的

只是一根的低矮小树苗，近二十年过去，她味道就是家的味道，我以汤的味道去（）

已长得粗壮，身高都越过房顶了。花褪柔黄青柿孩子的成长岁月。孩子长大后，离家万里，包

小。小小的青柿子遇见阳光雨露就如同发酵的馒”妥查,〜加旦二昼细刎立券至超型匣线，二

头，逐渐膨胀。圆鼓鼓的样子又像小孩儿青涩的生一世荤动着游子的心。

面庞，好像正要给人们讲一个好笑的故事，自己却20.文段中画横线的四处标点，使用有误的一

②，还要努力憋着。每到这个时候，村里就有项是（3分）（）

人来家里和母亲闲话，她们说着说着，脚步总是不A.①B.②

③

由自主地从前屋挪到院子里，仰着头观望枝头的C.D.©

21.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的

柿子，指指点点对她们③。憋着劲的柿子，终

一项是（3分）（）

于不胜众人评说，娇羞的脸蛋微微泛起橙红色的

A.叹为观止如痴如醉央求浸润

光。渐渐地，整个树就成了红彤彤的一片。一入

B.叹为观止魂牵梦萦哀求浸透

深秋，母亲就说，院子里的柿子已经全红了，有时

C.啧啧称奇魂牵梦萦央求浸润

间就回来。白了头发的母亲抬头看着橙红色的柿

D.啧啧称奇如痴如醉哀求浸透

子，等我回去共赏那秋天缤纷的画。

22.文中画波浪线的句子可以改写成:“一生一

18.请在文中横线处填入恰当的成语。（4分）

世牵动着游子的心的是汤的浓香,那浓香

如同一根细长、柔韧的线。”从语义看二者

.文段中描写柿子成熟的过程时主要运用了比

19基本相同，为什么说原文表达效果更好?

喻和拟人的手法,这两种修辞手法有何特点及

（4分）

表达效果？请简要说明。（6分）

四、写作（60分）

（二）语言文字运用n（10分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

阅读下面的文字，完成20〜22题。在中华民族伟大复兴的历史进程中，

曾有一个时期，新上市的慢锅成为主妇的新

“1840〜2020”“1921〜2021”“2020〜2035

宠。把要煮的东西一股脑儿地丢进去，不管三七二〜2050”这一组数字让我们百感交集，心潮

十一，煮它一个天翻地覆，完完全全不用守候看火，澎湃在每一个重要的历史阶段，都有无数

非常省事。对职场女性来说,慢锅当然是时代的恩有志青年勇立时代潮头。

赐:上班之前，锅子里，肉是肉，菜是菜，“泾不忘初心，接力使命。征途漫漫，唯有

渭分明”,下班回来，掀开锅盖，肉和菜，早已奋斗。2021年，我们又踏上了新的征程！

“你侬我侬”地融进汤里了。你对未来有着怎样的憧憬与畅想？又有怎

我家孩子百喝不厌的是鱼翅瓜熬汤。鱼翅样的准备和行动？

瓜，看起来活脱脱就像是冬瓜的雏形，然而让人学校举办“新时代，新青年”主题演讲

（）的是，这瓜在汤里煮熟后，用汤匙压它，比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿，谈

它竟散成千丝万缕的细条状，像极了鱼翅，既好看谈你的感受与思考。

又清口。我常用老母鸡、干贝、红枣、枸杞、墨鱼干要求:选好