2023-2024学年青海省西宁市沛西中学化学高一下期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年青海省西宁市沛西中学化学高一下期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、ClO2是一种高效安全的杀菌消毒剂。用氯化钠电解法生成ClO2的工艺原理示意图如下图,发生器内电解生成ClO2。下列说法正确的是A.a气体是氯气,b气体是氢气B.氯化钠电解槽内每生成2mola气体,转移2mole-C.ClO2发生器中阴极的电极反应式为:ClO3-+2H++e-ClO2↑+H2OD.为使a、b气体恰好完全反应,理论上每生产1molClO2需要补充44.8Lb气体(标况下)2、下列离子方程式书写正确的是A.向水中通入NO2:2NO2+H2O=2H++NO3-+NOB.向Cu(NO3)2溶液中加入氨水:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓C.向FeCl3溶液中加入少量铁粉:2Fe3++Fe=3Fe2+D.向稀硝酸中加入铜片:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O3、等物质的量的下列物质完全燃烧时,消耗氧气的量最多的是A.C2H4 B.C2H6 C.C2H5OH D.CH3COOH4、俄罗斯用“质子﹣M”号运载火箭成功将“光线”号卫星送入预定轨道。发射用的运载火箭使用的是以液氢为燃烧剂,液氧为氧化剂的高能低温推进剂,已知:(1)H2(g)=H2(l)△H1=﹣0.92kJ•mol﹣1(2)O2(g)=O2(l)△H2=﹣6.84kJ•mol﹣1(3)如图:下列说法正确的是()A.2molH2(g)与1molO2(g)所具有的总能量比2molH2O(g)所具有的总能量低B.氢气的燃烧热为△H=﹣241.8kJ•mol﹣1C.火箭液氢燃烧的热化学方程式2H2(l)+O2(l)═2H2O(g)△H=﹣474.92kJ•mol﹣1D.H2O(g)变成H2O(l)的过程中,断键吸收的能量小于成键放出的能量5、35Cl是氯的一种同位素,下列说法正确的是A.35Cl原子所含质子数为18B.1mol的1H35Cl分子所含中子数为18NAC.3.5g35Cl2气体的体积为2.24LD.35Cl2气体的摩尔质量为71g·mol-16、在乙烯、乙醛(C2H4O)组成的混合物中,氢元素的质量分数是9%,则氧元素的质量分数为()A.16%B.37%C.48%D.无法计算7、一些常见有机物的转化如图下列说法正确的是(

)A.上述有机物中只有C6H12O6属于糖类物质 B.物质A和B都属于电解质C.物质C和油脂类物质互为同系物 D.转化1可在人体内完成,该催化剂属于蛋白质8、下列各组原子序数所表示的两种元素,能形成AB3型共价化合物的是()A.1和6B.8和16C.11和16D.12和79、与Na+具有相同电子总数和质子总数的微粒是A.CH4 B.H3O+ C.NH2- D.Cl–10、下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.食盐和水 B.水和酒精 C.汽油和煤油 D.水和植物油11、可以用分液漏斗进行分离的混合物是A.酒精和碘水 B.苯和水C.乙酸和乙酸乙酯 D.乙酸和水12、根据元素周期律的变化规律,下列比较中,正确的是()A.原子半径:Br>Cl>F B.氧化性:N2>O2>F2C.金属性:Al>Mg>Na D.非金属性:C>N>P13、在铁片与100mL0.1mol/L的稀盐酸反应中,为了减慢此反应速率而不改变H2的产量,下列方法错误的是①加KN03溶液②加入少量醋酸钠固体③加NaCl溶液④滴入几滴硫酸铜溶液A.①②B.②③C.③④D.①④14、下列物质有固定溶、沸点的是A.煤油 B.花生油 C.已酸 D.聚乙烯15、下列叙述正确的是()A.丙烷分子的球棍模型为B.乙炔和苯的碳氢比相同,互为同系物C.同分异构体的物理性质不同,但化学性质相似D.标准状况下,22.4LCC14中含氯原子数目为4NA16、关于如图所示的原电池,下列说法正确的是A.负极发生还原反应B.电子由锌片通过导线流向铜片C.该装置能将电能转化为化学能D.铜片上发生的反应为Cu2++2e-Cu17、下列有关电池的叙述正确的是A.华为Mate系列手机采用的超大容量高密度电池是一种一次电池B.原电池中的电极一定要由两种不同的金属组成C.原电池中发生氧化反应的电极是负极D.太阳能电池主要材料为二氧化硅18、在两个恒容的密闭容器中,进行下列两个可逆反应:甲:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)乙:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)下列状态中能表明甲、乙容器内的反应都达到平衡状态的是()A.混合气体密度不变 B.反应体系中温度保持不变C.各气体组成浓度相等 D.恒温时,气体压强不再改变19、研究人员研制出一种锂水电池,可作为鱼雷和潜艇的储备电源。该电池以金属锂和钢板为电极材料,以LiOH为电解质,使用时加入水即可放电。关于该电池的下列说法不正确的是A.水既是氧化剂又是溶剂 B.放电时正极上有氢气生成C.放电时OH-向正极移动 D.总反应为:20、下列实验中,没有颜色变化的是(

)A.葡萄糖溶液与新制的Cu(OH)2悬浊液混合加热B.淀粉溶液中加入碘酒C.淀粉溶液中加入稀硫酸并加热D.鸡蛋清中加入浓硝酸21、关于钠及其化合物性质的叙述,不正确的是()A.过氧化钠是淡黄色固体,可用于呼吸面具中作为氧气的来源B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳反应,生成物完全相同C.碳酸钠固体中混有少量碳酸氢钠,可用加热的方法除去D.质量相等的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应,后者产生气体多22、能正确表示下列反应的离子方程式的是()A.在氯化亚铁溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++2H2O+NO↑B.向次氯酸钙溶液中通入SO2:Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3↓+2HClOC.氢氧化钙溶液与碳酸氢镁溶液反应:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2OD.向次氯酸钙溶液中通入过量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO二、非选择题(共84分)23、(14分)A是石油裂解气的主要产物之一,其产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。下列是有机物A~G之间的转化关系:请回答下列问题:(1)D中所含官能团的名称是_____________。(2)反应③的化学方程式是_________________________________。(3)G是一种高分子化合物,可以用来制造农用薄膜材料等,其结构简式是___________。(4)在体育竞技比赛中,当运动员肌肉挫伤或扭伤时,随队医生立即对准其受伤部位喷射物质F(沸点12.27℃)进行应急处理。A制备F的化学方程式是_____________。(5)B与D反应加入浓硫酸的作用是_________;为了得到较纯的E,需除去E中含有的D,最好的处理方法是_____________(用序号填写)。a.蒸馏b.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液c.水洗后分液d.用过量氯化钠溶液洗涤后分液24、(12分)A、B是两种有刺激气味的气体。试根据下列实验事实填空。(1)写出A~F各物质的化学式:A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。(2)写出A、B跟水反应的离子方程式:______________________。25、(12分)某研究性学习小组设计了一组实验来探究第ⅦA族元素原子的得电子能力强弱规律。下图中A、B、C是三个可供选择制取氯气的装置,装置D的玻璃管中①②③④处依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化钾溶液、NaOH浓溶液和品红溶液的棉球。(1)写出装置B中指定仪器的名称a________,b_________。(2)实验室制取氯气还可采用如下原理:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。依据该原理需要选择A、B、C装置中的________装置制取氯气。(3)反应装置的导气管连接装置D的________(填“X”或“Y”)导管,试回答下列问题①处所发生反应的离子方程式:____________________;②处的现象:____________________;③处所发生反应的离子方程式:__________________________。(4)装置D中④的作用是__________________。(5)某同学根据①②两处棉球颜色的变化得出结论:Cl、Br、I原子的得电子能力依次减弱。上述实验现象________(填“能”或“不能”)证明该结论、理由是___________。26、(10分)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)图中有两处明显的错误是:①_____________;②____________。(2)A仪器的名称是______________,B仪器的名称是______________。(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的____,其作用是_______。27、(12分)实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:如果此方案正确,那么:(1)操作①可选择_______仪器。(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液__________,原因是___________。(3)进行操作②后,判断硫酸根离子已除尽的方法是_____________。(4)操作③的目的是_______,不先过滤后加碳酸钠溶液的理由是__________。(5)操作④的目的是____________________________。28、(14分)海水是巨大的资源宝库。下图是人类从海水资源获取某些重要化工原料的流程示意图。回答下列问题:(1)操作B是______________(填实验基本操作名称)。(2)操作B需加入下列试剂中的一种,最合适的是_________。a.氢氧化钠溶液b.澄清石灰水c.石灰乳d.碳酸钠溶液(3)工业上制取金属镁时是电解熔MgCl2,电解反应方程式为_________________。(4)上图中虚线框内流程的主要作用是____________。29、(10分)孔雀石的主要成分为CuCO3·Cu(OH)2。某同学设计从孔雀石中冶炼铜的方案如下:回答下列问题:(1)将孔雀石粉碎的目的是_________,加入过量稀硫酸,可观察到的现象是_________。(2)操作a的名称是________,在滤液中加入过量铁粉发生的反应有_______、________(用离子方程式表示)。(3)A的化学式为_________,在悬浊液中加入A的目的是___________。(4)从滤液中获得铜的另外一种方案是:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4。现有111kgCuCO3·Cu(OH)2,通过这种方案理论上可以制取_________kg铜。(5)请你根据提供的试剂,设计由孔雀石冶炼铜的另外一种方案(请用简洁的文字说明)__________。(可供选择试剂:铁粉、稀硫酸)

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解析】

A.由图中信息可知,电解食盐水时,阳极生成氯酸钠,阴极生成氢气,所以a为氢气;氯酸钠与盐酸发生反应生成二氧化氯和氯气,所以b为氯气,A不正确;B.氯化钠电解槽内每生成2mol氢气,转移4mole-,B不正确;C.ClO2发生器中发生的反应是:2ClO3-+4H++2Cl-2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,电解时,阴极的电极反应式为ClO3-+2H++e-=ClO2↑+H2O,C正确;D.由C的分析可知,每生成1molClO2,消耗1molClO3-同时生成0.5molCl2,电解食盐水时生成1molClO3-同时得到3molH2,为使a、b气体恰好完全反应,3molH2应消耗3molCl2,理论上每生产1molClO2需要补3mol-0.5mol=2.5molCl2,在标况下其体积为56L,D不正确;本题选C。【点睛】本题考查了电解原理在实际化工生产中的应用,难度较大。解题的关键是能够根据题意仔细分析各步的变化,分析总反应和电极反应,能对相关的反应进行定性和定量的分析。2、C【解析】

A项、二氧化氮溶于水,与水反应生成一氧化氮和硝酸,反应的离子方程式为3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO,故A错误;B项、一水合氨为弱碱,不能拆写,反应的离子方程式为Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+,故B错误;C项、溶液中FeCl3与铁粉反应生成FeCl2,反应的离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+,故C正确;D项、稀硝酸与铜片反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,故D错误。故选C。【点睛】本题考查了离子方程式的书写,明确反应的实质,注意原子个数守恒和电荷守恒的应用是解题关键。3、B【解析】试题分析:根据有机物的燃烧通式CnHmOz+(n+m/4—z/2)O2=nCO2+m/2H2O可知在物质的量相同的条件下有机物完全燃烧消耗的氧气与(n+m/4—z/2)有关系,(n+m/4—z/2)越大消耗的氧气越多,则根据有机物的分子式可知选项A、B、C、D中(n+m/4—z/2)分别是3、3.5、3、2,答案选B。考点:考查有机物燃烧计算4、C【解析】试题分析:A.由图像可知2molH2(g)与1molO2(g)反应生成2molH2O(g),放出483.6kJ的热量,故2molH2(g)与1molO2(g)所具有的总能量比2molH2O(g)所具有的总能量高,A错误;B.氢气的燃烧热是指1mol氢气完全燃烧生成液态水放出的热量,故氢气的燃烧热为(483.6+88)kJ/mol÷2=285.8kJ/mol,B错误;C.由图像可知2H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H1=-483.6kJ•mol-1①,H2(g)=H2(l)△H1=-0.92kJ•mol-1②,O2(g)=O2(l)△H2=-6.84kJ•mol-1③,根据盖斯定律可知将①-②×2-③×2可得2H2(l)+O2(l)═2H2O(g)△H=-474.92kJ•mol-1,C正确;D.H2O(g)生成H2O(l)为物理变化,不存在化学键的断裂和生成,D错误;答案选C。考点:考查化学反应与能量变化知识5、B【解析】

A.35Cl原子所含质子数为17,中子数为35-17=18,故A错误;B.1H35Cl分子含有中子数为0+35-17=18,1mol的1H35Cl分子所含中子为18mol,含有中子数为18NA,故B正确;C.3.5g的气体35Cl2的物质的量为0.05mol,由于气体的所处温度、压强不确定,密度也未知,不能确定体积,故C错误;D.气体35Cl2的摩尔质量约是70g/mol,故D错误;答案选B。6、B【解析】根据物质的化学式可知,混合物中碳氢元素的质量之比总是6︰1的,所以根据氢元素的质量分数可知,碳元素的质量分数是54%,所以氧元素的质量分数是37%,答案选B。7、D【解析】

A.C6H12O6属于单糖,淀粉属于多糖,两者均属于糖类,故A错误;B.乙酸(B)溶于水能发生电离,属于电解质,乙醇(A)溶于水溶液中不能导电,属于非电解质,故B错误;C.油脂是由高级脂肪酸和甘油通过酯化反应生成的酯,含有酯基,属于酯类化合物,但酸必须是高级脂肪酸,乙醇(A)和乙酸(B)反应生成乙酸乙酯(C),乙酸乙酯虽然属于酯,但乙酸不是高级脂肪酸,故C错误;D.淀粉属于多糖,在酶催化作用下水解最终生成单糖葡萄糖,反应为:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6,酶属于蛋白质,故D正确;故选D。【点睛】掌握糖、酯、电解质等有关知识是解答关键,淀粉(转化1)在人体内淀粉酶作用下发生水解反应,最终转化为葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下转化成酒精,反应的化学方程式为:C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,C2H5OH(A)连续氧化成乙酸(B),乙醇和乙酸反应生成乙酸乙酯(C),据此分析即可解题。8、B【解析】A、原子序数为1的元素为H,原子序数为6的元素为C,二者形成的化合物为烃,为共价化合物,不能形成AB2型共价化合物,故A错误;B、原子序数为8的元素为O,原子序数为16的元素为S,二者可以生成SO3,为共价化合物,故B正确;C、原子序数为11的元素为Na,原子序数为16的元素为S,二者生成Na2S,为离子化合物,故C错误;D、原子序数为12的元素为Mg,原子序数为7的元素为N,二者生成Mg3N2,为离子化合物,故D错误;故选B。9、B【解析】

Na+的质子总数为11,电子总数为10,计算选项中微粒的质子数和电子数分析判断。【详解】A.CH4的质子总数为10,电子总数为10,与Na+不相同,A错误;B.H3O+的质子总数为11,电子总数为10,与Na+相同,B正确;C.NH2-的质子总数为9,电子总数为10,与Na+不相同,C错误;D.Cl-的质子总数为17,电子总数为18,与Na+不相同,D错误;故合理选项是B。【点睛】本题考查电子总数和质子总数的判断,要注意粒子中电子总数和质子总数的关系。10、D【解析】

A.食盐能够溶于水,不能用分液漏斗分离,故A错误;B.水和酒精任意比互溶,不能用分液漏斗分离,故B错误;C.汽油和煤油互溶,故不能用分液漏斗分离,故C错误;D.水和植物油互不相溶,可以用分液漏斗分离,故D正确;答案选D。【点睛】分液漏斗分离的是互不相溶的液体化合物,如果是相溶的液体,要考虑蒸馏等其它分离方法。11、B【解析】

只有互不相溶的液体之间才能用分液漏斗分离,选项ACD中都是互溶或易溶的,苯不溶于水,所以答案选B。12、A【解析】

A.卤族元素,从上到下,随着原子序数的增大,原子半径逐渐增大,故A正确;B.非金属性越强,单质的氧化性越强,则氧化性N2<O2<F2,故B错误;C.同周期,从左向右,金属性减弱,则金属性:Al<Mg<Na,故C错误;D.同周期,从左向右,非金属性增强,同一主族,从上到下,非金属性减弱,则非金属性:C<N,故D错误;故选A。【点睛】本题的易错点和难点为D中C和P非金属性强弱的判断,可以借助于磷酸和碳酸是酸性强弱判断。13、D【解析】分析:为加快铁与盐酸的反应速率,可增大浓度,升高温度,形成原电池反应或增大固体的表面积,不改变生成氢气的总量,则盐酸的物质的量应不变,以此解答。详解:①加硝酸钾溶液相当于加入硝酸,不会生成氢气,错误;②加入少量醋酸钠固体,醋酸根结合氢离子生成弱酸醋酸,氢离子浓度减小,反应速率减小,但最终生成的氢气体积不变,正确;③加氯化钠溶液,相当于稀释盐酸浓度,反应速率变慢,生成氢气的总量不变,正确;④滴入几滴硫酸铜溶液,铁把铜置换出来,形成原电池,反应速率加快,错误;答案选D。点睛:本题考查反应速率的影响因素,为高频考点,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,注意把握相关基础知识的积累,题目难度不大。①是易错点,注意硝酸根离子在酸性溶液中相当于是硝酸。14、C【解析】

纯净物具有固定的沸点,混合物因含多种成分没有固定的沸点。【详解】A项、煤油是石油分馏的产品,属于混合物,没有固定溶、沸点,故A错误;B项、花生油属于油脂,属于混合物,没有固定溶、沸点,故B错误;C项、已酸属于羧酸,为纯净物,有固定溶、沸点,故C正确;D项、聚乙烯为高分子化合物,属于混合物,没有固定溶、沸点,故D错误;故选C。【点睛】本题考查纯净物和混合物的性质,根据物质有固定的沸点判断物质一定是纯净物是解题关键。15、A【解析】

A.丙烷分子的球棍模型为,A正确;B.乙炔和苯的碳氢比相同,但结构不同,不互为同系物,B错误;C.同分异构体的相对分子质量相同,故物理性质相似,但化学键不一定相同,故化学性质不一定相同,C错误;D.标准状况下,CC14为非气态,无法计算其中含氯原子数目,D错误;故答案选A。【点睛】注意22.4L/mol的使用条件仅限于标况下的气态物质。16、B【解析】试题分析:A、锌、铜和稀硫酸组成的原电池中,锌作负极,负极上锌失电子发生氧化反应,故A错误;B、锌、铜和稀硫酸组成的原电池中,锌作负极,铜作正极,电子从负极沿导线流向正极,即电子由锌片通过导线流向铜片,故B正确;C、Zn、Cu、硫酸构成原电池,实现了化学能转化为电能,故C错误;D、锌、铜和稀硫酸组成的原电池中,铜作正极,正极上氢离子得电子发生还原反应为2H++2e-→H2↑,溶液中没有铜离子,故D错误;故选B。【考点定位】考查原电池和电解池的工作原理【名师点晴】本题考查学生原电池的工作原理,注意把握正负极的判断、电极方程式的书写、电子流向等。原电池是化学能转化为电能的装置,在锌、铜和稀硫酸组成的原电池中,锌作负极,负极上锌失电子发生氧化反应;铜作正极,正极上氢离子得电子发生还原反应;电子从负极沿导线流向正极。17、C【解析】

A项、华为Mate系列手机的超大容量高密度电池能反复充放电,属于二次电池,故A错误;B项、原电池的电极可由两种不同的金属构成,也可由金属和能导电的非金属石墨构成,故B错误;C项、原电池负极上发生失电子的氧化反应,故C正确;D项、太阳能电池的主要材料是高纯度硅,二氧化硅是光导纤维的主要材料,故D错误;故选C。【点睛】本题考查原电池及常见的电池,注意明确电池的工作原理以及原电池的组成,会根据原电池原理判断正负极以电极上发生的反应是解答该题的关键。18、B【解析】

A.由于乙反应的两边气体的体积相同且都是气体,容器的容积不变,密度始终不变,因此混合气体密度不变,无法判断乙是否达到平衡状态,故A错误;B.化学反应一定伴随着能量的变化,反应体系中温度保持不变,说明正逆反应速率相等,达到了平衡状态,故B正确;C.各气体组成浓度相等,不能判断各组分的浓度是否不变,无法证明达到了平衡状态,故C错误;D.乙反应的两边气体的体积相同且都是气体,压强始终不变,所以压强不变,无法判断乙是否达到平衡状态,故D错误;答案选B。【点睛】掌握化学平衡的特征中解题的关键。本题的易错点为A,要注意题意要求“表明甲、乙容器内的反应”都达到平衡状态。19、C【解析】

A.在反应2Li+2H2O===2LiOH+H2↑中,水是氧化剂,同时水又是溶剂,故A正确;B.正极发生还原反应,所以放电时正极上有氢气生成,故B正确;C.阴离子移向负极,放电时OH-向负极移动,故C错误;D.Li与Na处于同主族,化学性质相似,所以总反应为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑,故D正确。答案选C。20、C【解析】

A.葡萄糖溶液与新制的Cu(OH)2悬浊液混合加热,产生红色沉淀,故A错误;B.淀粉溶液中加入碘酒变蓝色,故B错误;C.淀粉在稀硫酸、加热条件下发生水解反应生成葡萄糖,但没有颜色变化,故C正确;D.鸡蛋清中加入浓硝酸,鸡蛋清变黄,发生颜色反应,故D错误,答案选C。21、B【解析】A.过氧化钠是淡黄色固体,能与水或二氧化碳反应产生氧气,可用于呼吸面具中作为氧气的来源,A正确;B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳反应,生成物不完全相同,前者生成碳酸钠,后者生成碳酸钠和氧气,B错误;C.碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠固体中混有少量碳酸氢钠,可用加热的方法除去,C正确;D.碳酸氢钠的相对分子质量小于碳酸钠,质量相等的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应,后者产生气体多,D正确,答案选B。22、A【解析】

A.在氯化亚铁溶液中加入稀硝酸,亚铁离子被硝酸氧化:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++2H2O+NO↑,A正确;B.向次氯酸钙溶液中通入SO2,次氯酸根离子能把二氧化硫氧化为硫酸,自身被还原为氯离子,B错误;C.氢氧化钙溶液与碳酸氢镁溶液反应生成碳酸钙、氢氧化镁沉淀和水,C错误;D.向次氯酸钙溶液中通入过量CO2,生成次氯酸和碳酸氢钙,D错误。答案选A。二、非选择题(共84分)23、羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH2=CH2+HClCH3CH2Cl催化剂和吸水剂b【解析】

A是石油裂解气的主要产物之一,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平,则A为C2H4;由转化关系可知乙烯和氯化氢发生加成反应生成F,F为氯乙烷,乙烯和水发生加成反应生成B,则B是乙醇,乙醇和氧气在铜作催化剂作用下催化反应生成C,则C是乙醛,B(乙醇)在高锰酸钾作用下生成D,D是乙酸,乙醇和乙酸在浓硫酸作用下反应生成E,E为乙酸乙酯;G是一种高分子化合物,由A乙烯加聚而成,G为聚乙烯,据此分析解答。【详解】(1)D为乙酸,含有的官能团为羧基,故答案为:羧基;(2)反应③为乙醇和氧气在铜作催化剂作用下反应生成C,反应的化学方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,故答案为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(3)由以上分析可知,G为聚乙烯,其结构简式为,故答案为:;(4)F为A乙烯和氯化氢反应的产物,乙烯和氯化氢在一定条件下发生加成反应生成氯乙烷,反应的化学方程式为:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,故答案为:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl;(5)乙醇与乙酸发生酯化反应,反应中需要加入浓硫酸,浓硫酸的作用为催化剂和吸水剂;为了得到较纯的乙酸乙酯,需除去乙酸乙酯中含有的乙酸,乙酸能够与碳酸钠反应,而乙酸乙酯在碳酸钠溶液中的溶解度很小,乙醇最好的处理方法是用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液,故答案为:催化剂和吸水剂;b。【点睛】掌握乙烯的性质是解题的关键。本题的易错点为(5),要注意除去乙酸乙酯中含有的乙酸,不能选用氢氧化钠溶液,因为乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中能够发生水解反应。24、Cl2SO2H2SO4HClBaSO3BaSO4Cl2+SO2+2H2O===4H++SO42-+2Cl-【解析】

(1)由A、B是两种有刺激气味的气体。且A、B和水反应的产物能与Ba(OH)2和AgNO3均产生沉淀,B能与Ba(OH)2产生沉淀,由此可知A为Cl2;B为SO2;A、B与H2O反应的化学方程式为:Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl;B与Ba(OH)2反应的化学方程式为:Ba(OH)2+SO2===BaSO3↓+H2O;含C、D的无色溶液与Ba(OH)2反应的化学方程式为:H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O;溶液D与AgNO3溶液反应的化学方程式为:HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3;故C为H2SO4;D为HCl;E为BaSO3;F为BaSO4。【点睛】熟记物质的物理性质和化学性质是解决本题的关键,本题的突破口为:A、B是两种有刺激气味的气体。等物质的量与水反应。结合后面沉淀现象,能推知由反应:Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl。25、分液漏斗圆底烧瓶AXCl2+2Br+===2Cl-+Br2棉球变蓝Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O检验氯气是否被吸收完全不能实验无法证明Br和I得电子能力的相对强弱(其他合理答案也可)【解析】分析:实验室制备氯气可用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应,也可用高锰酸钾与浓盐酸反应制备,反应较为剧烈,无需加热即可进行,氯气具有强氧化性,能与NaBr溶液、碘化钾溶液发生置换反应生成单质Br2、I2,氯气在碱性溶液中自身发生氧化还原反应,反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,氯气与水反应生成HClO,具有漂白性,能使品红褪色,以此解答该题。详解:(1)根据仪器构造可知a为分液漏斗,b为圆底烧瓶;(2)高锰酸钾与浓盐酸反应较为剧烈,无需加热即可进行,是固体和液体不加热制备气体装置,选择A装置;(3)检验氯气的性质时,不能先通过NaOH溶液,否则会消耗氯气,且起不到尾气吸收的作用,应从X端进气。①氯气与NaBr溶液反应生成Br2,反应的离子方程式为Cl2+2Br+=2Cl-+Br2;②氯气与碘化钾溶液反应生成I2,反应的离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-+I2,碘遇淀粉显蓝色,所以实验现象是棉球变蓝;③氯气有毒需要氢氧化钠溶液吸收,氯气在碱性溶液中自身发生氧化还原反应,反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;(4)氯气与水反应生成HClO,具有漂白性,能使品红褪色,把品红放在最后可观察氯气是否被吸收完全;(5)由于不能保证氯气和溴化钠完全反应,则生成的溴单质中含有过量的氯气,则不能证明Br和I得电子能力相对强弱。点睛:本题考查氯气制备、性质实验的设计、物质性质和反应现象的判断,题目难度中等,注意有关物质的性质以及实验方案的合理性和实用性。明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键,注意污染性的气体要进行尾气处理。26、冷却水下口进,上口出温度计水银球应位于蒸馏瓶支管口处蒸馏烧瓶直型冷凝管沸石/碎瓷片防止暴沸【解析】

实验室用自来水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备,蒸馏时用到蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器,注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用。【详解】(1)温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用,故答案为:冷凝水方向;温度计位置错误;(2)由仪器的结构可知,A为蒸馏烧瓶,B为直型冷凝管,故答案为:蒸馏烧瓶;直型冷凝管;(3)为防止液体暴沸,应加碎瓷片,故答案为:加沸石(或碎瓷片);防止暴沸。27、坩埚否引入后面操作中无法除去的新杂质硝酸根离子静置,取少量上层清液于试管中,滴加氯化钡溶液,若无沉淀生成说明硫酸根离子已沉淀完全除去过量的钡离子减少一次过滤操作,减少损耗除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的盐酸【解析】

由流程可知,加热混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠后碳酸氢铵分解,残留物为氯化钠和硫酸钠的混合物,将残留物溶解后加入过量氯化钡溶液,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,加入碳酸钠溶液除去过量的钡离子,过滤除去硫酸钡、碳酸钡沉淀后向滤液中加入盐酸除去过量的碳酸钠,最后通过加热煮沸得到纯净的氯化钠,以此来解答。【详解】

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