Unit5Topic1SectionC课件初中英语七年级下册

七年级·英语·仁爱版·下册Topic1SectionC1.能够运用频度副词谈论日常生活;2.能根据发音规则拼读和拼写单词,了解句子的升、降调并能够准确地朗读;3.谈论日常生活,认识并选择健康的生活方式。1.Whattimedoyougotobed?2.Whattimedoyoudoyourhomework?3.Canyoutellmeyourday?一、生词速查1.

v.(注意地)听

2.

n.

音乐

3.

n.

图书馆

4.

n.

星期,周

5.

adv.

一次;曾经;conj.一旦

6.

adv.

两次;两倍

twiceonceweeklibrarymusiclisten◎学法指导:记忆单词的词性及拓展的相关单词以便增加词汇量。二、短语速记1.踢足球

2.打篮球

3.听音乐

playsoccerlistentomusic

playbasketball

4.去游泳

5.多久一次

howoftengoswimming

◎学法指导:短语是英语学习的基础,多积累短语有利于提高英语写作水平。三、句子速译1.Classesbeginateight.

2.Shehasfourclassesinthemorning.

她上午上四节课。课在八点开始。3.Afterdinner,sheoftendoesherhomeworkandthenwatchesTVforashorttime.

4.Shegoestobedataboutaquartertoten.她大约9点45分上床睡觉。晚饭后,她经常先做作业,然后看一会儿电视。每周三次。/经常。/每天。你多久来一次图书馆?

阅读训练小组活动,任意选择三张卡片,组成一句有意义的话,并把这些话组成一篇小短文。We

at6:30a.m.

at7:30a.m.

goestoschool

Jane

at7:00p.m.

haslunch

Michael

at5:45p.m.

getsup

goeshome

hasdinner

He(可重复使用)

She(可重复使用)

at12:15a.m.

Michaelgetsupat6:30a.m.Hegoestoschoolat7:30a.m.Hehaslunchat12:15a.m.At5:45p.m.,hegoeshome.Hehasdinnerat7:00p.m.

◎学法指导:在时间方面要分清楚上午和下午,注意时间在句中的位置。小组形成短文时要注意人称的一致。·导学建议·要频繁呈现动词短语这一概念,不断强化。可以借助图片引导学生说出更多的动词短语。有必要的话可以在黑板上展示,有助于接下来编对话的活动。编对话时可以使用第二人称you,也可以使用第三人称he/she。

复习训练1.尽可能多地说出动词短语。

playsoccer,playbasketball,goswimming,gofishing,goshopping,listentomusic,watchTV,doone'shomework,gotothepark,gotothezoo,meetfriends,readbooks,dosomecooking...

2.根据以上动词编对话。Example:A:WhatdoesHanQingusuallydoafterschool?B:Heusuallyreadsbooks,buthedoesn'tplaybasketball.根据对话内容,完成以下表格。NameActivityFrequency

◎学法指导:注意频度副词的使用,在疑问句中的位置和主语为第三人称单数时不影响动词加“-s/-es”。“Howoften…?”意为“多久一次”。注意积累表示频率的短语。

语音学习·导学建议·提醒学生注意字母组合ea、ee、ae、dge等的发音。

看图拼读音标,拼写出单词。完成4a。听并跟读4b,看图推测句子的意思,学习句子的升、降调。howoften的用法◎例句呈现:1.—Howoftendotheygofishing?——他们多久去钓一次鱼?—Onceaweek.——一周一次。2.—HowoftendoesDavidplaybasketball?——David多久打一次篮球?—Heplaysbasketballeveryday.他每天都打篮球。【拓展】howmuch意为“多少,多少钱”;howmany意为“多少”;howold意为“多少岁”;howlong意为“多长;多久”;howfar意为“多远”。选择合适的短语填空。howold

howmany

howlonghowmuch

howoften1.—

isthemeat?

—It's20yuan.Howmuch2.—

doyoueatout?

—Seldom.3.—

isthebox?

—It'sabout30cm.4.