Unit5Topic2SectionC课件初中英语七年级下册_第1页
Unit5Topic2SectionC课件初中英语七年级下册_第2页
Unit5Topic2SectionC课件初中英语七年级下册_第3页
Unit5Topic2SectionC课件初中英语七年级下册_第4页
Unit5Topic2SectionC课件初中英语七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级·英语·仁爱版·下册Topic2SectionC1.复习现在进行时的疑问句式,学习其否定句式;2.能熟练运用现在进行时谈论日常活动;3.用所学语言结构谈论日常活动,培养健康向上的生活态度。

1.Whatareyoudoing?2.WhatisBrucedoing?3.Areyoureadingnewwords?一、生词速查1.

adv.

&

prep.

到处;围绕

2.

adj.

很少,不多pron.很少人(或事物、地方)

3.

n.

比赛;运动;游戏

4.

v.

5.

n.

乒乓球运动

ping-pong

sitgamefewaround二、短语速记1.带某人参观

2.一些,几个

3.进行一场足球比赛haveasoccergame

afew

showsb.around

4.打乒乓球

5.上课

playping-pong

havelessons

三、句子速译1.MissWangisshowinganewstudentaroundtheschool.

2.Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.几个学生正绕着操场跑步。3.Somestudentsarehavingasoccergame.一些学生正在进行足球比赛。◎学法指导:观察上面的句子,他们都使用了什么时态?

复习巩固1.猜一猜。(1)T:Whatisshedoing?S:Sheis...T:Whataretheydoing?S:Theyare...(2)S:Isshe/hedoing...?S:Yes,she/heis./No,she/heisn't.S:Areyou/theydoing...?S:Yes,.../No,...◎学法指导:运用进行时态正确描述图片上的活动。2.观察课本2a,看图完成句子。(1)Thegirl

herhomework.

She

aletter.

(2)Thegirls

oranges.

They

orangejuice.

aren'tdrinkingareeatingisn'twritingisdoingarehavingaren'tplayingisplayingisn'twatchingamlisteningamnotsinging◎学法指导:认真审题,注意句子的变化。现在进行时的否定句就是在动词be后加上not,可缩写。

读写训练1.写出下列动词的v.-ing形式。have

sit

run

watch

swim

play

dance

do

write

read

readingwriting

doingdancing

playingswimmingwatchingrunning

sitting

havingtalk

clean

draw

listen

eat

drink

sing

singingdrinking

eatinglisteningdrawing

cleaningtalking

◎学法指导:注意到句中动词是怎么变成v.-ing形式的了吗?常见动词一定要注意积累记忆。2.根据图片和所给关键词和短语,分段复述课文。(1)run,haveasoccergame,playbasketball,sitandwatch(2)swim,dance,isn't,playping-pong(3)havelessons,readEnglishnewspapers,dohishomework,writealetter,talk,cleantheblackboard3.观看课间活动的视频,用一段话描述一下同学们都在干什么。

Look!Whataremyclassmatesdoingafterclass?LilyandHelenarereadingbooks.MariaandJanearetalking.Lisaisdrawing.MichaelandKangkangareplayingbasketballontheplayground.Afewstudentsarewatchingthem.Weareallhappy.

◎学法指导:根据所看视频进行描述,注意动词使用v.-ing形式。

语音学习拼读音标并根据句意拼写出正确的单词,完成4a。跟读4b,模仿语音语调,注意句子的重音和连读。◎学法指导:根据所学字母g和字母组合er/ew/ey/eigh/ge/gu/gue的发音来进行拼读。大胆模仿。◎用法小结:showsb.around...意为“带某人参观……”。showsb.sth.=showsth.tosb.意为“把某物展示给某人看”。show作名词,意为“展览,展览会;演出”。用show的适当形式填空。1.The

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论