《节约能源导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》

《勤俭能源》导学案第一课时导学目标：1.了解什么是能源以及能源的种类；2.熟识能源的重要性；3.精通勤俭能源的方法；4.培育环保认识，提高勤俭能源的行动力。导学内容：一、什么是能源？能源是维持人类生存和社会进步必不行少的物质资源，它是推动各种物质流淌和转化的动力。能源主要分为传统能源和清洁能源两大类。传统能源包括煤、石油、自然气等化石能源，清洁能源包括太阳能、风能、水能等可更生能源和核能等。二、能源的重要性能源在人类社会的进步中扮演着至关重要的角色，它是社会进步、经济茂盛和人类生活的基础。然而，人类对能源的需求平昔在不息增加，而且传统能源资源有限，不行持续。因此，勤俭能源变得尤为重要。三、勤俭能源的方法1.家庭用电方面：应用LED灯泡替代传统白炽灯；准时关闭电器设备的电源开关；合理利用自然光和降低室内温度，缩减空调应用。2.出行方面：选择公共交通出行，或者步行、骑自行车代替开车；合理规划用车路线，防止不用要的空驶。3.办公用电方面：准时关闭电脑等电器设备的屏幕和电源；打印文件时选择双面打印，缩减纸张的应用。4.生活习惯方面：养成顺手关灯、节水、勤俭食物等良好的生活习惯。导学活动：1.与同砚们一起谈论什么是能源以及能源的种类，并做一些实例说明，让同砚们更直观地理解能源的观点。2.观看一段关于能源重要性的视频，引导同砚们进行观后谈论，分享自己的感想和看法。3.分组进行勤俭能源实践活动，如为班级勤俭用电、勤俭用水等，通过实际行动培育同砚们的环保认识和行动力。4.授课老师可以邀请相关领域的专家或者企业代表进行讲座，让同砚们更系统地了解勤俭能源的重要性和方法。导学延伸：1.组织同砚们进行勤俭能源主题的宣扬活动，制作海报、随笔、视频等形式，增强同砚们的环保认识。2.鼓舞同砚们利用课外时间探究探讨清洁能源技术，了解新能源进步动态，拓宽对能源领域的熟识。3.组织同砚们参与能源知识竞争，对于勤俭能源方面表现突出的同砚赐予嘉奖和表彰，激励更多的同砚参与到能源勤俭行动中来。通过本次的《勤俭能源》导学案进修，信任同砚们对于能源的重要性和勤俭能源的方法有了更深度的了解，也能够更加乐观地参与到勤俭能源的实践中来，为环保事业贡献自己的力气。愿我们每个人都能成为勤俭能源的提出者和践行者！第二课时一、导入（10分钟）1.展示一张举世能源消耗图表，让同砚了解举世能源消耗的状况。2.引导同砚谈论能源为什么重要，以及勤俭能源的重要性。二、进修目标（5分钟）1.知道什么是能源，了解不同种类的能源。2.精通勤俭能源的方法和重要性。3.能够认识到自己在平时生活中如何勤俭能源。三、导入主体（30分钟）1.什么是能源？-能源是指可以提供能量的物质，如化石能源、水能、风能、太阳能等。2.不同种类的能源-化石能源：煤炭、石油、自然气-可更生能源：水能、风能、太阳能3.勤俭能源的方法-缩减用水用电：合理应用水资源，关灯关电器、少用空调等-缩减开车：多乘坐公共交通工具，步行或骑自行车-选择环保能源：应用太阳能、风能等替代传统能源4.勤俭能源的重要性-勤俭能源可以缩减能源消耗，保卫地球资源-勤俭能源可以缩减污染，改善环境质量四、稳固拓展（10分钟）1.组织同砚谈论如何在平时生活中勤俭能源。2.分组让同砚设计一份勤俭能源宣扬海报，展示在教室中。五、作业安置（5分钟）1.让同砚回家后观察家庭勤俭能源的状况，写一份日记。2.要求同砚查找一些关于勤俭能源的资料，做