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文档简介

第第页大学班主任2022个人工作总结高校班主任个人工作总结1

从表面上看,高校班主任基本上不要做什么事情,就只要简约的组织一下活动,传递一下信息,其实事实上不是这样的,他也需要我们具备很强的技能,努力做好工作,多和同学接触和沟通,为同学提供适当的援助,这样才能更好的管理班级,下面我就我的工作状况说明以下。

从开始接这个班起,我就一贯努力与同学建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求同学,并在思想、生活方面主动关怀同学,对一些家境贫困的同学,积极为他们在校内外查找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也予以他们一点资助。我常常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解同学的思想动态。对于非常的同学那么采用个别沟通的方式,实时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的同学,我与同学相互信任,相互观赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的阅历是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关怀,着重培育同学的自信、技能。狠抓学风,着力于培育同学学习的爱好,传授学习方法。平常着重与同学沟通,从多方面关怀他们,在课堂上对同学们的表现予以确定和鼓舞,平常常常提前进入课堂,给同学答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成果居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5%位于全院班级前列。我的工作技能与立场也得到了同学的认可,被评为本年度“最受同学欢迎的老师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;

1.民主选拔德才兼备的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮番上岗,全班有实力的同学都有机会参加。常常保持与班干联系。

2.抓学风,抓学习质量。向同学灌输知识的价值,就业的压力,珍惜高校四年的重要性。通过与同学们的共同努力与积极协作,我班学风一贯比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成果优秀的同学,他们现已作考研预备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3.心里始终装着同学。我着重与同学沟通,和他们进行同等的沟通,从学习上关怀他们,在课堂上对同学们的表现予以确定和鼓舞,加强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且常常结合自己的体会与同学沟通做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批判或埋怨同学,在我眼里每个同学都有闪光点,我从心里爱惜并关怀他们,让我欣慰的是我的同学绝大部分能与我协作好、理解老师的上心。

4.尽力援助同学解决一些难题,做他们的知心伙伴。面对学习、生活的压力,我班少数同学真的不简单,这些同学简单产生心理问题。他们特别需要老师的指引。我也清楚地意识了这点,也尤为关注这些同学。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓舞,请心理老师给他们指引。

高校班主任个人工作总结2

班主任,是班级工作的,组织者和实施者。作为班主任,每一天应对的,是几十双渴求知识的眼睛,每一天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充斥聪慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅仅需要班主任具有剧烈的事业心,职责感,更需要班主任具备需要的组织管理潜质。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘却的,是胜利的喜悦以及甘为人师的美满。本学期,我带了三年的同学毕业了,我想结合这几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会:

一、思想教育工作常抓不屑

同学已经进入了毕业阶段,思想已经成熟,作任何事都有自己的主见,因此要耐烦细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育

1、发挥自身表率作用。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:老师个人的范例,对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。同学对班主任有着一种非常的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润同学,用语言去感化同学,教给同学做人的道理,加强同学前进的动力家长评语和期望

2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。对同学的管理,假如仅靠师生间的个人感情,那么易造成管理上的放纵及任意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核,每月一总结,对于优胜者进行嘉奖。这大大激发了同学学习的热忱,同时也制约了思想差的同学的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

3、实时开好班会课。班会课是对同学进行思想教育的一条行之有效的途径,因此我实时抓好每周二的班会课时刻,对同学进行教育。本学期做到了定期召开班会,班会的资料形式多样,学习规范守那么;向同学灌输五讲五做的资料,对同学进行安全教育,法制教育;带领同学学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的资料使同学受到了不一样方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辞劳苦做好同学的家访工作。促使同学健康成长,只靠老师的工作是不够的,还就应得到家长的帮助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访同学家长,使家庭教育与学校教育亲密协作。我利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使同学在行为上受到需要的约束。

二、耐烦细致做好后进生的转化工作

在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对同学来说,身心都在成长,就应先取同学的理解点去教育同学,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。

1、做学困生的知心伙伴。在我的班中,学困生比较多,我便常常找他们谈心,帮忙他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐烦细致地为他们讲解。使他们坚信自己的老师,也把老师当作知心伙伴。

2、尽职尽责转化好每一个后进同学。老师对同学的爱,赛过千次万次的说教。在我的班中思想差的同学比较多,他们身上有很多不良行为,为了教育他们,我便常常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行动之以情,晓之以理的教育,帮忙他们克服身上的不足,在期末复习这段时刻里,我为全部后进生制定一份学习目标,每一天评比出一位进步的同学,进行表扬和物质上的嘉奖,让每个同学都有明确的学习任务,都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。

人无完人,在班主任工作中自己还存在很多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们,。虽然做班主任工作以来我没有做过震天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个踪迹,都能折射出作为一名班主任的价值。

高校班主任个人工作总结3

回顾过去大_学年的班主任工作,在我跟同学取得共同成长的过程中,心中充斥感恩。我要感谢我的同学,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们予以了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管同学工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的仔细负责的立场给了我榜样的能量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学讨论的生命土壤。我诚心地感谢这一切!

一、班级同学状况

我们信息科学学院2022年招收本科生新生近___,这些同学在第一学年不分专业,到第二学年再依据自己的爱好以及第一学年的学习进展状况来进行专业的选择。因此,__同学在第一学年被平均划分为____小班级,我作为班主任主要负责编号为__的两个班级的同学工作。这两个班级中原先共有__同学,其中有_位__国家留同学,还有_位是从__级转学过来。后来有_位同学转学到数学系,还有_位同学因甲肝休学,所以最末在校班级人数共有__位同学。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校同学管理结合在一起的,或者说是学校同学管理工作的详细实施,另一方面作为大一同学工作来说,有别于大二、大三的同学工作,大一同学有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密协作学校同学工作的部署,对同学的学习立场学习方法予以引导、对生活自理独立技能予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以援助、落实常规的同学学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,表达在开班会、宿舍走访、跟同学的谈天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手老师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心,不知道作为班主任到底要承受哪些责任和义务,非常的担忧同学出意外事故。

于是在我被通知担负班主任工作、同学还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向四周同事询问、阅文秘家园读班主任工作手册之类的书籍等等,但事实上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始留意观测、记录和思索与总结,提炼适合自己、适合大一同学、适合本班同学的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但事实上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更超卓。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的讨论方法为讨论指南,以信息环境建设为帮助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

高校班主任个人工作总结4

一、思想政治教育方面

同学的思想动态关乎到同学安全、学院的进展、学校的稳定,是同学工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚决,工作立场端正,不随声附和,在遇到突发事项时能把握住大局。利用班会、同学谈话谈天的时机对大家进行遵守法纪、敬爱师长、团结互助、自尊自爱、自强自强等优良品质的教育和培育。同时教育大家对自己的高校生活要有规划,通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步,扎扎实实走向胜利。实时地了解同学的思想动态,对个别非常同学加以引导,接触心中迷惑并告知大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、技能优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的预备工作。在军训结束之后,立刻进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行沟通,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让同学遵守学校各项规章和治安秩序,留意自己财产人生安全,对班级近期涌现的一些不好现象进行批判教育,对涌现的先进分子表扬鼓舞,激励大家要积极地参加学校各项活动,利用各种平台来熬炼自己的各项技能。

在同学军训期间,建立同学档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将同学家庭信息完善,对涌现问题的同学实时的与家长联系。为了能更方便的与同学联系,建立了班级飞信群、群,积极地深入同学宿舍,与同学交谈谈天,让同学把自己的心思都呈现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除同学心中的困惑。

指导同学开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也实时予以方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在同学管理方面还有许多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在同学心理了解方面缺乏阅历,对于班级中某些不积极分子仍感到辣手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

高校班主任个人工作总结5

依据学校现状和长远进展规划,为了做好12安装班同学的教育工作,现将本学期工作总如下:

我担负了安装专业的理论老师和班主任。一年多以来,我以仔细、严谨的治学立场,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。

作为专业理论课的老师,课前仔细备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。仔细制定计划,着重讨论教学理论,积极参教研组的活动。常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台

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