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文档简介

2021年4月全国自考社区护理学预测试题一、单项选择题1、收集社区健康资料采用的恰当方法是【】(A)身体评估(B)实地考察(C)家庭访谈(D)媒体宣传2、以家庭为单位对问题家庭或脆弱家庭进行的护理实践活动被称为【】(A)保健性家访(B)居家护理(C)家庭病床护理(D)家庭健康护理3、9月龄婴儿应接种的疫苗是【】(A)流脑疫苗(B)流腮疫苗(C)乙脑疫苗(D)脊髓灰质炎疫苗4、家庭结构图中家庭成员间关系可以用连线表示,双线表示【】(A)关系一般(B)关系密切(C)关系紧张(D)关系生疏5、婴儿首次接种流脑疫苗的时间为【】(A)3月龄(B)6月龄(C)9月龄(D)1岁6、脑卒中的不可干预危险因素是【】(A)肥胖(B)性别(C)高血压(D)心脏病7、家庭有教育子女的责任和义务,约束家庭成员的行为,表明家庭具有【】(A)情感功能(B)社会化功能(C)生殖功能(D)经济功能8、在社区灾害预检分诊判断依据中,观察指标P为【】(A)呼吸(B)灌注血量(C)体温(D)精神状态9、对受灾人员给予群体性心理支持一般是在灾害发生后【】(A)48小时内(B)48小时~2周内(C)3周~4周内(D)1个月后10、在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数,称为【】(A)频数(B)频率(C)构成比(D)暴露人口数11、居民健康档案管理的3个重要环节是基础建档、更新和补充以及【】(A)完善和强化(B)信息利用(C)自动分析(D)加强督导12、COPD病人进行体位引流的时间应在餐前【】(A)15分钟(B)30分钟(C)1~2/小时(D)3小时13、某社区人口数为20000人,2010年筛查发现肺结核病人50人,经过治疗后,35人治愈,12人未愈,3人死亡。该社区2010年肺结核的病死率是【】(A)1.5/万(B)7.5/万(C)6%(D)20%14、社区护士与被访家庭之间的信任关系是【】(A)阶段性的工作(B)长期性的工作(C)临时性的工作(D)间断性的工作15、婴儿排出的粪便似果酱样并带血提示【】(A)小儿肠炎(B)肠道梗阻(C)消化不良(D)肠套叠16、社会教育的对象只包括社区的【】(A)健康群体(B)患病群体(C)成人群体(D)高危群体17、社区发现细菌性痢疾病人后,社区护士应【】(A)于48小时内进行初访(B)于初访后3天进行复访(C)发病超过5天者,只做初访(D)病程超过14天进行随访18、关于健康教育与健康促进的关系,描述正确的是【】(A)健康教育包括健康促进(B)健康促进是健康教育的方法(C)健康促进是健康教育的构成要素(D)健康教育是健康促进的基础19、健康信念模式的核心是威胁知觉和【】(A)知觉评估(B)知觉评价(C)行为评估(D)行为评价20、对细菌性痢疾病人应采取隔离措施,隔离期为【】(A)发病后3天(B)粪便正常后3天(C)临床症状基本消失(D)大便培养连续3次阴性二、多项选择题21、社区健康计划中,活动目标的制定要【】(A)与社区健康问题密切相关(B)规定时间期限(C)可观察(D)借助外部力量能达到(E)可测量22、对传染病病人的管理须做到【】(A)早发现(B)早报告(C)早教育(D)早隔离(E)早治疗23、根据行为改变的“知信行”模式,改变行为的动力是【】(A)知识(B)信息(C)信念(D)态度(E)行为24、病人进行床上运动训练的目的是【】(A)预防压疮(B)增强食欲(C)缩短住院(D)防止肢体挛缩(E)保持关节良好功能位25、高危人群包括【】(A)高血压病人(B)高钠饮食人群(C)收缩压超过140mmHg人群(D)空腹血糖大于7.3人群(E)有乳腺癌家族史的妇女三、填空题26、公共卫生学27、社区康复护理的对象有___________、老年体弱者和慢性病病人。28、风险图29、擦拭法33.ADL能力评定是从实用的角度出发,全面了解病人在生活和工作方面的________,应能够反映病人的综合活动能力。30、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。31、疾病预防32、生理性腹式33、工作方法29.根据Duvall的家庭发展理论,有青少年阶段家庭的重要任务是青少年的教育与沟通,青少年的性教育及________。34、不可干预35、社区卫生服务是以人的健康为中心,家庭为单位,以_________为导向的基层卫生服务。四、名词解释36、终末消毒37、肺结核38、社区健康评估39、食品交换法40、患病率五、简答题41、简述社区护理的特点。42、简述社区护士评估社区地理环境特征和人口群体特征的内容。43、社区护士家庭访视后记录哪些内容?44、简述突发脑卒中病人的家庭救护措施。45、简述日常生活活动(ADL)能力的评定分级。六、论述题46、试述社区老年人健康教育的主要内容。47、试述社区护士在家庭访视中的具体工作内容。

参考答案一、单项选择题1、B【试题解析】收集社区健康资料,可以通过查阅文献、社区调查、实地考察、社区讨论会等方式。2、D【试题解析】家庭护理是指到服务对象的家中进行保健指导和实施护理的过程。包括两部分内容:①家庭健康护理:是以家庭为单位,对问题家庭或脆弱家庭(高风险家庭)进行的护理实践活动;②居家护理或家庭病床:是指在有医嘱的前提下,对出院后的病人或有护理需求的居家慢性病病人或残障人提供的护理服务。3、A4、B5、B6、B【试题解析】脑卒中的危险因素可归为不可干预的和可干预的两类。不可干预的因素包括遗传因素、年龄和性别等;可干预的危险因素有高血压、心脏病和高脂血症等;其他因素包括气候、不良饮食习惯和心理因素等。7、B【试题解析】家庭功能中的社会化功能,主要是指家庭有培养其子女走向社会的责任和义务,同时,还可依据法规,约束家庭成员的行为,给予文化素质教育,培养正确的人生观、价值观和信念。8、B9、B10、D【试题解析】暴露人口数,是指在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数。11、B【试题解析】建立健全居民健康档案管理的相关制度,是在基础建档、更新和补充、信息利用3个重要环节上制定、补充、完善和强化各项制度和措施。12、C【试题解析】COPD病人进行体位引流中,依据痰量决定引流次数,体位引流时间可在就餐前1~2小时进行。13、C【试题解析】病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊某病病例数)×100%=(3/50)×100%=6%。14、B【试题解析】信任关系的建立可影响到家庭访视的整个过程,是一项长期性的工作。15、D【试题解析】观察婴儿排便,可了解胃肠情况和消化吸收功能。排出的粪便若有臭味,可能是对蛋白质消化不良;呈灰白色,可能有肠道梗阻;似果酱样并带血,可能是肠套叠。16、C【试题解析】社会教育是社区健康教育活动中普遍使用的一种干预策略,其对象是社区居民中的成人群体。17、B【试题解析】社区发现细菌性痢疾患者后,社区护士应于24小时内进行初访。在初访后3天复访,要求对每例患者做复访。18、D【试题解析】健康教育是健康促进的基础,通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。没有健康教育,健康促进则成无源之水,同时健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大的限制。19、C【试题解析】健康信念模式的核心是威胁知觉和行为评估,前者包括对疾病易感性和疾病后果严重性的认识,后者包括健康行为的有效性和改变行为艰难性的评估。20、D【试题解析】细菌性痢疾按肠道传染病隔离,隔离期为临床症状消失,大便培养连续2~3次阴性或粪便正常后1周。二、多项选择题21、A,B,C,E【试题解析】社区健康计划中,活动目标制定要具体,且与社区健康问题密切相关,要规定时间期限,注意目标应是可观察和可测量的,并通过社区护士和社区自身努力能达到。22、A,B,D,E【试题解析】传染病病人管理必须做到“五早”,即早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗。23、C,D【试题解析】知信行模式中,“信”指信念和态度,是动力和关键,常与感情、信念一起支配人的行动。24、A,D,E【试题解析】床上运动训练主要包括翻身、移动(纵、横移动)、体位转换(卧位一坐位一立位)等,其主要目的是帮助患者防止压疮和肢体挛缩,保持关节良好的功能位置。25、B,E【试题解析】高危人群是指目前尚健康,但本身存在某些致病危险因素的人群,其发病概率明显高于其他人群。三、填空题26、护理程序是护理学常用的一种系统的和科学的_____________。27、残疾者35.老年人运动自我监护最简便的监测方法是以运动后___________作为衡量指标。28、风险图29、活动程度30、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。31、社区健康护理的特点是侧重社区群体健康和___________。32、病毒性肝炎病人接触过的电话机可采用喷雾法或________消毒。33、与异性交往,34、发生传染病的流行,既有流行条件的存在,也有自然因素与________的影响。35、需求27.社区护理的主要目标为健康促进与____________。四、名词解释36、指传染源离开疫源地后,对疫源地所进行的一次彻底的消毒措施,目的是杀灭遗留在疫源地内的各种物品上的病原体。37、由结核杆菌引起的肺部感染,主要通过呼吸道传染,其次通过被结核杆菌污染的食物或餐具而引起肠道感染。38、社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行整理和分析的过程。39、将食物按照来源、性质分类,在同类食品中互相交换,使食谱丰富多彩,以调节患者的饮食。40、患病率是指在特定时间内、一定人群中某病病例数所占比例。五、简答题41、(1)强调以社区人群为服务对象。(2)主要目标为健康促进与疾病预防。(3)社区护士具有较高的独立性和自主性。(4)个案管理时间较长,服务层面较广。(5)强调以群体为单位的健康管理与组织。42、(1)地理环境。(2)人为环境。(3)人口基本情况。(4)群体健康状况。(5)社区居民的价值观、宗教信仰和社会规范、文化和历史等。43、(1)护理对象的反应。(2)现存的健康问题。(3)检查结果。(4)协商内容。(5)注意事项。44、(1)保持心肺功能。(2)保持呼吸道通畅。(3)有条件者可给予氧气吸入。(4)保持情绪稳定。(5)尽快将病人送至医院。45、(1)一级:依赖。(2)二级:需要帮助。(3)三级:需要监护。(4)四级:基本自理。(5)五级:自理。六、论述题46、(1)老年人生理、心理知识。(2)老年生活安排及心理调适。(3)营养知识。(4)运动锻炼指导。(5)常见慢性病自我护理。(6)心脑血管意外预防。(7)用药指导、皮

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