《我们周围的材料导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》

《我们四周的材料》导学案第一课时一、进修目标1.了解我们四周的材料的种类和特点。2.理解材料的分类和性质。3.精通材料的应用领域和注意事项。二、进修重点1.不同材料的特点和分类。2.材料的性质和应用。三、进修难点1.如何依据材料的性质选择合适的材料应用于实际状况。2.材料的相关试验和应用技巧。四、教学过程1.导入新知识：通过展示不同材料的图片和实物，让同砚观察并谈论它们的特点和应用。2.进修材料分类：介绍金属、非金属和合金等基本材料分类，并谈论它们的特点和应用领域。3.探究材料性质：通过试验展示材料的导电、导热、硬度等性质，让同砚亲自操作并总结结论。4.进修材料的应用：谈论不同材料在平时生活和工业生产中的应用，让同砚分组进行小探究并汇报效果。5.总结教室知识：梳理本节课所学内容，引导同砚总结材料的分类、性质和应用，做好教室笔记。五、课后作业1.完成《材料分类及性质》练习册上的相关题目。2.搜集一种材料的特点和应用领域，并写成小作文。3.预习下节课内容，做好知识储备。六、拓展延伸1.参观工厂或试验室，了解不同材料的生产和应用过程。2.进一步了解材料的相关科研和技术进步，拓展进修视野。七、进修评判1.教室参与度：观察同砚上课乐观性和合作度。2.作业评判：批改同砚课后作业，评判其进修质量和水平。3.考试效果：通过考试评判同砚对材料知识的精通水平。通过本节课的进修，同砚将更加深度地了解我们四周的材料，能够准确区分不同材料的特点和分类，精通材料的性质和应用，培育同砚的实际动手能力和综合分析能力，为将来的进修和工作打下坚实基础。【1300字】第二课时导语：在我们平时生活中，我们所接触到的各种物质都是由不同的材料构成的。这些材料各具特点，具有不同的性质和用途。通过本次进修，我们将了解常见的材料及其特点，拓展我们对世界的熟识。一、熟识材料1.1什么是材料？材料是构成物体的原料，人们利用这些物质制成各种工业品和平时用品。材料种类繁多，依据其来源和性质可分为金属材料、非金属材料和合成材料。1.2常见的金属材料金属材料是一类常见的材料，具有良好的导电性和导热性，常见的金属材料包括铁、铝、铜等。这些金属材料在各行各业中都有广泛的应用，如建筑、交通工具、家具等。1.3常见的非金属材料非金属材料也是我们屡屡接触到的材料，包括木材、塑料、玻璃等。这些材料具有各自奇特的性质，如木材轻便、耐用，塑料具有良好的韧性和塑性等。1.4合成材料的特点合成材料是人工合成的材料，具有多种优良性能，如高强度、轻质、耐腐蚀等。常见的合成材料包括塑料、橡胶、合金等，广泛应用于汽车、建筑、电子产品等领域。二、材料的特性2.1弹性和塑性材料的弹性是指它受力后能够恢还原状的能力，而塑性是指材料受力后会发生形变但不会恢还原状。依据这两个特性，我们可以选择合适的材料用于不同的场合。2.2导电性和绝缘性金属材料通常具有良好的导电性，可以用于制造电线、电路等；而非金属材料多具有良好的绝缘性，可以用于制造绝缘子、绝缘套等。2.3耐热性和耐腐蚀性一些特殊材料具有较高的耐热性和耐腐蚀性，可以在高温或腐蚀性环境中保持稳定。这些材料常用于航空航天、化工等领域。三、材料的应用3.1金属材料的应用金属材料广泛应用于各种工业领域，如铁用于建筑、铝用于航空等。金属材料还可用于制造汽车、机械等产品。3.2非金属材料的应用非金属材料在平时生活中也有大量应用，如木材用于家具、塑料用于包装、玻璃用于建筑等。这些材料在生活中扮演着重要角色。3.3合成材料的应用合成材料具有多种优良性能，被广泛应用于各个领域。例如，塑料被用于制造日用品、橡胶用于轮胎、合金用于航空航天等。四、实践探究4.1试验一：材料的磁性试验筹办一些铁、铜、木头等材料，用磁铁分别测试它们的磁性。观察结果并记录。4.2试验二：材料的导电性试验取一些金属和非金属材料，分别接入电路进行导电试验，观察各材料的导电性能。4.3试验三：材料的弹性试验筹办一些弹簧、橡胶等材料，对其进行拉伸或压缩试验，观察其弹性变化。五、知识检测1.什么是材料？金属材料和非金属材料有哪些特点？2.举例说明金属材料、非金属材料和合成材料的应用领域。3.金属材料的导电性和绝缘性有何不同？4.为什么一些合成材料具有较高的耐热性和耐腐蚀性？六、拓展延伸1.了解更多不同种类的材料，如陶瓷材料、纤维材料等，探究它们的特点和应用。2.进一步探究金属和非金属材料的合金及复合材料，了解其制备方法和性能优点。3.参观当地的工业企业或材料科技馆，深度了解各种材料的生产和应用状况。通