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文档简介

2024届天津市南开区翔宇中学八年级数学第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一次信息技术模拟测试后,数学兴趣小组的同学随机统计了九年级20名学生的成绩记录如下:有5人得10分,6人得9分,5人得8分,4人得7分这20名学生成绩的中位数和众数分别是A.10分,9分 B.9分,10分 C.9分,9分 D.分,9分2.将一个边长为4cn的正方形与一个长,宽分別为8cm,2cm的矩形重叠放在一起,在下列四个图形中,重叠部分的面积最大的是()A. B. C. D.3.若关x的分式方程有增根,则m的值为()A.3 B.4 C.5 D.64.如图,将个全等的阴影小正方形摆放得到边长为的正方形,中间小正方形的各边的中点恰好为另外个小正方形的一个顶点,小正方形的边长为(、为正整数),则的值为()A. B. C. D.5.在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD于E,若OE=3cm,CE=2,则矩形ABCD的周长()A.10 B.15 C.20 D.226.若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是()A.10 B.9 C.8 D.67.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.58.下列四幅图形中,表示两棵树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是()A. B. C. D.9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6 B.8 C.10 D.1210.直角梯形的一个内角为,较长的腰为6,一底为5,则这个梯形的面积为()A. B. C.25 D.或二、填空题(每小题3分,共24分)11.把点向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度后得到点,则点的坐标是_____.12.如图,直线交轴于点,交轴于点,是直线上的一个动点,过点作轴于点,轴于点,的长的最小值为__________.13.已知关于的方程,如果设,那么原方程化为关于的方程是____.14.当1<a<2时,代数式的值为______.15.若一个三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为.16.关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示,则a的取值范围是___.17.D、E、F分别是△ABC各边的中点.若△ABC的周长是12cm,则△DEF的周长是____cm.18.如图,AF是△ABC的高,点D.E分别在AB、AC上,且DE||BC,DE交AF于点G,AD=5,AB=15,AC=12,GF=6.求AE=____;三、解答题(共66分)19.(10分)如图,把两个大小相同的含有45º角的直角三角板按图中方式放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个三角板的直角顶点重合于点A,且B,C,D在同一条直线上,若AB=2,求CD的长.20.(6分)计算:÷+×﹣.21.(6分)(12分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元?(用列方程的方法解答)(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如下表:A型车B型车进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格240022.(8分)如图,在中,,是中线,点是的中点,连接,且,(1)求证:四边形是菱形;(2)若,直接写出四边形的面积.23.(8分)(几何背景)如图1,AD为锐角△ABC的高,垂足为D.求证:AB2﹣AC2=BD2﹣CD2(知识迁移)如图2,矩形ABCD内任意一点P,连接PA、PB、PC、PD,请写出PA、PB、PC、PD之间的数量关系,并说明理由.(拓展应用)如图3,矩形ABCD内一点P,PC⊥PD,若PA=a,PB=b,AB=c,且a、b、c满足a2﹣b2=c2,则的值为(请直接写出结果)24.(8分)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.25.(10分)先化简,再求值,其中26.(10分)先化简后求值:()÷,其中x=.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据中位数和众数的定义进行分析.【详解】20名学生的成绩中第10,11个数的平均数是9,所以中位数是9,9分出现次数最多,所以众数是9.故选:C【点睛】本题考核知识点:众数和中位数.解题关键点:理解众数和中位数的定义.2、B【解析】

分别计算出各个图形的重叠部分面积即可求解.【详解】A.重叠部分为矩形,长是4宽是2,,所以面积为4×2=8;B.重叠部分是平行四边形,与正方形边重合部分的长大于2,高是4,所以面积大于8;C.图C与图B对比,因为图C的倾斜度比图B的倾斜度小,所以,图C的底比图B的底小,两图为等高不等底,所以图C阴影部分的面积小于图B阴影部分的面积;D.如图,BD=42+4∴GH=42∴S重叠部分=2×(42+42故选B.【点睛】本题主要考查平行四边形的、矩形及梯形的面积的运算,分别对选项进行计算判断即可.3、D【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.【详解】去分母得:2x-x+3=m,由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:m=6,故选D.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.4、B【解析】

通过小正方形的边长表示出大正方形的边长,再利用a、b为正整数的条件分析求解.【详解】解:由题意可知,∴∵a、b都是正整数∴=0,4a-2=2b∴a=4,b=7∴a+b=11故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质以及有理数、无理数的性质,表示出大正方形的边长利用有理数、无理数的性质求出a、b是关键.5、C【解析】

由矩形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,OE∥BC,可得OE是△ACD的中位线,根据三角形中位线的性质,即可求得AD、CD的长.进而解答即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,AD∥BC,∵OE∥BC,∴OE∥AD,∴OE是△ACD的中位线,∵OE=3cm,∴AD=2OE=2×3=6(cm).∵CE=2,∴CD=4,∴矩形ABCD的周长=20,故选:C.【点睛】此题考查了矩形的性质以及三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.6、C【解析】试题分析:∵多边形外角和="360°,"∴这个正多边形的边数是360°÷45°="1."故选C.考点:多边形内角与外角.7、D【解析】

①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;②先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OE∥AB,根据勾股定理计算OC=和OD的长,可得BD的长;③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;④根据三角形中位线定理可作判断;⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=S△EOC=OE•OC=,,代入可得结论.【详解】①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=AB=,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC=,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD=,∴BD=2OD=,故②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,又AB=BC,BC=AD,∴OE=AB=AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=,∴S△AOE=S△EOC=OE•OC=××,∵OE∥AB,∴,∴,∴S△AOP=S△AOE==,故⑤正确;本题正确的有:①②③④⑤,5个,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.8、A【解析】试题分析:根据平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例,依次分析各选项即得结果.A、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;B、影子的方向不相同,故本选项错误;C、影子的方向不相同,故本选项错误;D、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误.故选A.考点:本题考查了平行投影特点点评:解答本题的关键是掌握平行投影的特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.9、C【解析】

因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,先求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=BF=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理列方程求出x即可得到结果.【详解】解:由四边形ABCD为矩形以及折叠可得,AD′=AD=BC,∠D=∠D′=∠B,又∠AFD′=∠CFB,∴△AFD′≌△CFB(AAS),∴D′F=BF,设D′F=BF=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解得:x=3,∴AF=8-x=8﹣3=5,∴S△AFC=•AF•BC=1.故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理以及全等三角形的判定与性质等知识,本题中设D′F=x,在直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.10、D【解析】试题分析:根据“直角梯形的一个内角为120°,较长的腰为6cm”可求得直角梯形的高,由于一底边长为5cm不能确定是上底还是下底,故要分两种情况讨论梯形的面积,根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高,分别计算即可.解:根据题意可作出下图.BE为高线,BE⊥CD,即∠A=∠C=90°,∠ABD=120°,BD=6cm,∵AB∥CD,∠ABD=120°,∴∠D=60°,∴BE=6×sin60°=3cm;ED=6×cos60°=3cm;当AB=5cm时,CD=5+3=8cm,梯形的面积=cm2;当CD=5cm时,AB=5−3=2cm,梯形的面积=cm2;故梯形的面积为或,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据向上平移纵坐标加,向右平移横坐标加解答即可.【详解】解:点(-2,1)向上平移2个单位长度,纵坐标变为1+2=3,向右平移3个单位长度横坐标变为-2+3=1,所以,点B的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点睛】本题本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.12、4.3【解析】

连接OC,易知四边形OECD是矩形,所以OC=DE,当当OC⊥AB时,OC最短,即DE最短,在Rt△ABO中可以利用面积法求解OC最小值.【详解】解:连接OC,

∵∠CEO=∠EOD=∠ODC,

∴四边形OECD是矩形.

∴DE=OC.

当OC⊥AB时,OC最短,即DE最短.

∵直线交y轴于点A(0,3),交x轴于点B(-1,0),

∴OA=3,OB=1.

在Rt△AOB中,利用勾股定理可得

AB===2.

当OC与AB垂直时,

AO×BO=AB×OC,即3×1=2×OC,解得OC=4.3.

所以DE长的最小值为4.3.

故答案为:4.3.【点睛】本题考查一次函数图象上的点的坐标特征、勾股定理、矩形的判定和性质,解决点到直线的最短距离问题,一般放在三角形中利用面积法求高.13、.【解析】

先根据得到,再代入原方程进行换元即可.【详解】由,可得∴原方程化为3y+故答案为:3y+.【点睛】本题主要考查了换元法解分式方程,换元的实质是转化,将复杂问题简单化.常用的是整体换元法,是在已知或者未知中,某个代数式几次出现,用一个字母来代替它可以简化问题,有时候要通过变形才能换元.14、1【解析】

根据二次根式的性质以及绝对值的性质进行化简,然后合并同类项即可.【详解】∵1<a<2,∴a-2<0,a-1>0,∴=2-a+a-1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简,绝对值的性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.15、30【解析】

解:先根据勾股定理的逆定理判定三角形是直角三角形,再利用面积公式求得面积.解:∵52+122=132,∴三边长分别为5、12、13的三角形构成直角三角形,其中的直角边是5、12,∴此三角形的面积为×5×12=3016、1.【解析】

首先计算出不等式的解集x≤,再结合数轴可得不等式的解集为x≤1,进而得到方程=1,解方程可得答案.【详解】2x﹣a≤﹣1,x≤,∵解集是x≤1,∴=1,解得:a=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,关键是正确解不等式.17、1【解析】如图所示,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,∴△DEF的周长=(AC+BC+AB)=×12=1cm,故答案为:1.18、4【解析】

证明△ADE∽△ABC,利用相似三角形的对应边的比相等即可求解;【详解】∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,即,解得AE=4;故答案为:4【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,难度不大三、解答题(共66分)19、.【解析】

过点A作AF⊥BC于F,先利用等腰直角三角形的性质求出BC=4,BF=AF=CF=2,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【详解】如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴BC=AB=4,BF=AF=CF=BC=2,∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=4,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF=,∴CD=DF-CF=,故答案为:.【点睛】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.20、.【解析】

先进行二次根式化简和乘除运算,然后再进行加减即可.【详解】解:原式=4﹣.【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.21、(1)2000;(2)A型车17辆,B型车33辆【解析】试题分析:(1)设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,列出方程即可解决问题.(2)设今年7月份进A型车m辆,则B型车(50﹣m)辆,获得的总利润为y元,先求出m的范围,构建一次函数,利用函数性质解决问题.试题解析:(1)设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,根据题意得,解之得x=1600,经检验,x=1600是方程的解.答:今年A型车每辆2000元.(2)设今年7月份进A型车m辆,则B型车(50﹣m)辆,获得的总利润为y元,根据题意得50﹣m≤2m解之得m≥,∵y=(2000﹣1100)m+(2400﹣1400)(50﹣m)=﹣100m+50000,∴y随m的增大而减小,∴当m=17时,可以获得最大利润.答:进货方案是A型车17辆,B型车33辆.考点:(1)一次函数的应用;(2)分式方程22、(1)见解析;(2).【解析】

(1)先证明四边形BDEF是平行四边形,由等腰三角形三线合一得,再由直角三角形斜边上的中线性质得出,即可得出四边形BDEF是菱形;(2)由勾股定理得出,得出的面积,由题意得出的面积的面积的面积,菱形BDEF的面积的面积,得出四边形BDEF的面积的面积.【详解】(1)证明:,,

四边形BDEF是平行四边形,

,AE是中线,

点D是AB的中点,

四边形BDEF是菱形;

(2)解:,,,

的面积,

点D是AB的中点,

的面积的面积的面积,

菱形BDEF的面积的面积,

四边形BDEF的面积的面积.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.23、【几何背景】:详见解析;【知识迁移】:详见解析;【拓展应用】:【解析】

几何背景:由Rt△ABD中,AD1=AB1﹣BD1,Rt△ACD中,AD1=AC1﹣CD1,则结论可证.知识迁移:过P点作PE⊥AD,延长EP交BC于F,可证四边形ABFE,四边形DCFE是矩形.根据上面的结论求得PA、PB、PC、PD之间的数量关系.拓展应用:根据勾股定理可列方程组,可求PD=c,PC=c即可得.【详解】解:几何背景:在Rt△ABD中,AD1=AB1﹣BD1Rt△ACD中,AD1=AC1﹣CD1,∴AB1﹣BD1=AC1﹣CD1,∴AB1﹣AC1=BD1﹣CD1.知识迁移:BP1﹣PC1=BF1﹣CF1.如图:过P点作PE⊥AD,延长EP交BC于F∴四边形ABCD是矩形∴AD∥BC∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°又∵PE⊥AD∴PF⊥

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