高等职业院校的专业与就业3

11任务七：就业与创新创业延迟符高等职业院校的专业与就业3

《创新课》22延迟符一、创业与就业的关系《创新课》

①从定义上来看，创业是指创业者投入一定的资本、智力、精力和时间等去创办属于自己的企业或事业单位的行为。而就业是一个相对于创业而言的更广泛的概念。就业是指就业者到别人创办的企业或事业单位去找一份相对稳定的工作，通过劳动获得一份工资收入的行为。33延迟符一、创业与就业的关系《创新课》

②从两者的关系来看，创业与就业之间是相互依存的。但是创业是主动的，就业是被动的；创业是就业的前提，就业依赖于创业。没有创业也就没有就业，如果社会上创业的人少了，那么社会上就会出现大量的失业者，也就意味着就业的人少了。44延迟符一、创业与就业的关系《创新课》③从解决社会就业的角度来看，创业者不但解决了自己的就业问题，而且还提供了解决他人就业的工作岗位，从而能为国家解决就业问题排忧解难；而就业者只能依靠创业者来解决就业问题，在社会劳动力供大于求的情况下，就业者也就加重了社会就业的负担，所以大力提倡自主创业意义深远。55延迟符一、创业与就业的关系《创新课》④从自主权和才华施展的角度看，创业者的自主权大，才华可以得到充分施展。这是因为企业是属于创业者自己的，因此创业者有权对自己的企业进行自主经营管理。在这种条件下，创业者有多大的能耐都可以在企业这个平台上最大限度地施展出来，从而也就能充分地发挥自己的才华。而就业者的自主权也就比较小了，才华的施展往往会受到很大的限制。66延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》

自我定位包括两层含义:一是确定自己是谁，适合做什么工作;二是告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。

①自己喜欢做什么(主要包括兴趣、价值观等)。

②自己适合做什么(主要包括性格、气质、天赋才干、智商情商等)。

③自己擅长做什么(主要包括职业能力倾向，比如言语表达、逻辑推理、数字运算等)。

④自己能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能和工作经验等)1就业和创业前准确自我定位77延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》怎样能实现准确进行个人定位？

①明确自身优势首先是明确自己的能力大小，给自己打打分，看看自己的优势和劣势，这就需要进行自我分析。

②发现自己的不足，性格的弱点。

③明确选择方向。

④用长处来经营自己。

⑤要了解自己和竞争对手，自己和职业要求的差距，不断转变观念，正确树立求职目标，还需要对杜会需求环境的分析。1就业和创业前准确自我定位88延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》创业者需要注意下什么？

①选择一个行业。

②准备好资金。

③注册企业。

④寻找何合适的办公场所。

⑤招募员工。

⑥培训管理1就业和创业前准确自我定位99延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》

根据人生职业周期可以将人的职业生涯总括为四个主要阶段，分别为就业准备期、就业早期、就业中期及职业后期。2就业者心理调适1010延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》①就业准备期根据自己的性格特征，找出自己的兴趣所在、结合自身的专业知识确定求职意向，在学好专业课程的同时多补充多了解并读一些相关的求职技巧的书，适当降低求职预期。面对激烈的就业竞争形势，可能自己会遭到拒绝，求职者应该确立自己的自信，坚定自己的就业积极性、主动性，越挫越勇。2就业者心理调适1111延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》②就业早期

此时，所做出的心理调增主要为不断调增心态，让自己更快的融入整个组织集体，培养全局观，赢得同事及领导的信任和肯定，积极认真做事，从而肩负更大的责任。2就业者心理调适1212延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》③就业中期如何充分运用自己的专业技能，并且及时更新知识与技能，提高市场应变能力，保持自己的职业竞争优势，以及如何确定自己进一步的发展的生长点，谋求新的发展，是这一阶段应该主要思考的一个问题。2就业者心理调适1313延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》④就业后期此时后期职业者所应作出的心理调适应为为退休后的生活做出一定的计划，并将在职期间的所有工作认真的完成，放心的交给新来者。慢慢适应退休临近的生活方式，积极为企业贡献出自己的力量，然后好好享受职业后的晚年生活。2就业者心理调适1414延迟符二、高职生就业和创业准备《创新课》①动机积极②有远见③信念坚定④把握细节⑤做好表率⑥不与团队争功⑦擅长倾听3创业者心理调适1515谢谢延迟符PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载