汕头市金平区2024届八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析

汕头市金平区2024届八年级物理第二学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．将一重物悬挂在弹簧测力计下，在空气中测力计的示数为3.2N，把重物浸没在水中时，测力计的示数为2.2N，则重物在水中受到的浮力是（）A．3.2N B．2.2N C．1N D．5.4N2．下列不能传播声音的是A．水 B．空气 C．冰 D．真空3．下列有关物体浮沉的实例，分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过改变自身重力，实现上浮和下沉C．乒兵球从水中上浮至水面上的过程，所受浮力不变D．橡皮泥捏成瓢状后能漂浮在水面，是因为自身重力改变4．下列说法中正确的是A．只有一个物体也能产生力的作用B．一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用D．彼此接触的物体之间一定有力的作用5．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力6．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小7．如图所示，放在粗糙的斜面上的物体，在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动（F的方向始终与斜面平行），以下说法（）①斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向下②物体受到的重力与斜面对物体的支持力是一对平衝力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A．只有①是正确的 B．只有②是正确的C．②、③是正确的 D．以上三个都是错误的8．如图所示，水平面上分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，右侧区域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s，然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点．若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，则A点到分界线MN的距离为（）A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m9．在下列情景中，小明对物体做功的是A．手拿排球静止 B．用力推汽车没有推动C．扛纯净水上楼 D．背书包在水平路面上匀速前行10．如图所示，是滚摆演示实验示意图，下列说法正确的是（）A．滚摆运动过程中，动能保持不变 B．滚摆向下运动时，动能转化成重力势能C．滚摆上升的最大高度逐渐降低 D．滚摆向上运动时，重力势能转化成动能11．用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是（）A．房间里的温度 B．热水的温度C．温度计中水银的温度 D．无法判断12．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J二、填空题13．蹦极运动简化后与下列情景相似：如图甲所示，弹性细绳的一端固定在O点，另一端系着一个小球，小球从O点释放后上下往复运动。由于空气阻力作用，最终会停在O点下方的某个位置。已知小球速度v与下落高度h的关系如图乙所示，细绳拉力F与下落高度h的关系如图丙所示。请根据图象解答下列问题。（1）弹性细绳原长为_____m，小球下落的最大高度为_____m。（2）小球最终停在h＝___m的位置。14．“电动葫芦”普遍使用的起重设备（如图所示），它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，则做的有用功为____J，动滑轮的机械效率为____，动滑轮重____N（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）。15．重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制．如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_____为参照物．测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时9.6min，其平均速度为_____km/h．根据该路段限速120km/h的规定，该车驾驶员将受到相应处罚．16．如图所示，工人用一个动滑轮在5s内将重200N的物体匀速提升3m，拉力所做的功为900J，求：（1）工人做的有用功_______；（2）该装置的机械效率_______；（3）拉力的功率_______。三、实验题17．（8分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距）（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态．（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量_____的大小，因此应将图甲所示杠杆两端的平衡螺母适当往_____（选填“左”或“右”）调（3）在图乙中的A处先挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，应在B处挂_____个同样的钩码；然后再把挂在B处的钩码拿掉，在P处施加一个竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向_____，大小为_____N．（4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示．以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影响．（5）图丙中，当弹簧测力计的拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将_____，原因是_____．18．（8分）在“探究二力平衡条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1）当物体处于________状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整________来改变F1和F2的大小。（3）这两个实验装置中，你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。（4）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。19．（8分）小明做“探究影响液体内部压强的因素”实验，得到几组数据如下表：。序号液体金属盒的深度/cm金属盒方向U型管两侧液面的高度差/cm1水5朝上4.92水5朝左4.93水5朝下4.94水10朝下9.75水15朝下14.6(1)比较序号为_______的三组数据，可得出的结论是：同种液体内部压强的大小，随深度的增加而增大。(2)比较序号1、2、3的三组数据，可得出的结论是：_____________________(3)实验之后，小明又将金属盒先后放入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯水为浓盐水），如图7甲和乙所示。他发现图乙中U形管两侧液面高度差较大，由此确定图乙杯子中盛的是浓盐水。小明的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，你判断的理由是___________________________四、作图题20．（8分）(1)如图所示，小球放在一竖直放置的弹簧上，请做出小球静止时受到弹力的示意图_______；(2)如图所示，杠杆OA处于平衡状态，请画出力F1的力臂l1_______。21．（8分）如图所示，用杠杆绕固定点O撬起地面上的石头，请画出石头所受重力的示意图和动力F的力臂。（______）五、计算题22．（10分）目前，世界上能够制造潜水深度6000m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062m，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录（ρ海水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg)求：(1)在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少。(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度处观察窗受到的海水压力为多大？(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，则它上浮的平均速度为多少？23．（12分）如图甲,一重为G的物体静止在水平地面上,用一细线竖直向上拉物体,拉力的大小为F。(1)若F<G,求F压与G、F之间的关系;(2)若G=30N,将细线竖直系在质量不计的杠杆A端,O为杠杆的支点,已知AO=2BO,要使地面对物体的支持力为零,应在B端竖直向下施加多大的力(杠杆始终保持水平)?

参考答案一、选择题1、C【解析】

由称重法测浮力知故选C。2、D【解析】

因为气体、液体、固体都能传声，所以空气，铁板，玻璃都能传播声音；因为声音的传播需要介质，所以真空不能传声．故ABC错误、D正确．故选D．【点睛】解决此题需掌握：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；真空不能传声．3、B【解析】

A．气球向上飞，说明节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体，故A不符合题意；B．潜水艇体积固定，故是通过改变自身重力，实现上浮和下沉，故B符合题意；C．乒兵球从水中上浮至水面上的过程，排开水的体积变小，故所受浮力变小，故C不符合题意；D．橡皮泥捏成瓢状后能漂浮在水面，是因为自身重力不变，通过改变形状增大排水体积实现，故D不符合题意。故选B。4、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，有力存在时，至少存在施力物体和受力物体两个物体，故A错误；BC．没有接触的两个物体间也可以产生力的作用，例如磁铁之间，会通过磁场产生力的作用，故B错误、C正确；D．彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生，故D错误；故选C。5、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B。点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。6、C【解析】

在杠杆缓慢由A到B的过程中，力F始终与杠杆垂直，所以动力臂OA的长度没有变化，阻力G的大小没有变化，而阻力臂l却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知：F•OA=G•l，当OA、G不变时，l越大，那么F越大；因此拉力F在这个过程中逐渐变大．C符合题意，选项ABD不符合题意．7、D【解析】

①物体在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动，拉力的方向沿斜面向上，摩擦力的方向沿斜面向下，由力的作用相互性可知斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向上，说法错误；②物体受到的重力与斜面对物体的支持力，两个力大小不相等，没有作用在同一直线上，不是平衡力，说法错误；③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力，两个力作用在两个物体上，不是平衡力，说法错误。故选D。8、D【解析】

小球先从A点以3m/s的初速度开始运动，由于分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，小球从A点到分界线MN以3m/s的速度做匀速直线运动；右侧区域粗糙，其粗糙程度相同，小球从分界线MN到B点做减速运动；接着小球从B点以3m/s的初速度减速运动到分界线MN，速度变为2m/s，然后小球以2m/s的速度匀速运动到A点，故小球前后两次经过右侧区域的时间相同，小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，其实就是小球第一次通过左侧区域的时间比第二次通过左侧区域的时间少0.8s，根据公式可知，，解得；故应选D．9、C【解析】

A．手拿排球静止，只有力没有距离，故小明没有做功，故A错误；B．用力推汽车没有推动，只有力没有距离，故小明没有做功，故B错误；C．扛纯净水上楼，力的方向竖直向上，物体在力的方向上通过一定距离，故小明对物体做功，故C正确；D．背着书包在水平路面上前进，背书包的力竖直向上，物体没有在力的方向上通过一定距离；故人对书包没有做功，故D错误。10、C【解析】

A．滚摆运动过程中，质量不变，在上升过程中，速度逐渐减小，达到最高点时，速度为零，故在上升过程中动能减小；在下降过程中，速度逐渐增大，达到最低点时，速度最大，故在下降过程中动能增大。故A错误；B．滚摆向下运动时，高度减小、速度增大，质量不变，即重力势能减小、动能增加，重力势能转化为动能，故B错误；C．滚摆向上运动时，高度增加、速度减小，质量不变，即重力势能增加、动能减小，由于阻力作用，将动能部分转化为重力势能，高度逐渐降低，故C正确；D．滚摆向上运动时，高度增加、速度减小，质量不变，即重力势能增加、动能减小，动能转化为重力势能，故D错误。故选C。11、C【解析】

室温为25℃，所以温度计的玻璃泡放入热水之前，示数为25℃，由于水的温度高，玻璃泡中水银的温度低，所以水银吸收热量，体积膨胀，液柱上升，当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时，说明此时水银的温度是28℃。故ABD错误，C正确。12、C【解析】

一个中学生的重力约为500N，从一楼走到二楼的竖直高度约为3m，因此克服重力做功约为：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J与分析不相符；B．150J与分析不相符；C．1500J与分析相符；D．15000J与分析不相符。二、填空题13、1.22.41.5【解析】

(1)[1]由图丙知：当拉力为零时弹性绳的长度为1.2m，即弹性细绳原长为1.2m；[2]由图乙可知小球下落的最大高度为2.4m；(2)[3]由图乙可知速度最大时，高度为1.5m，因为小球在下落的过程中先做加速运动，当拉力等于重力时，合力为零，速度达到最大，然后做减速运动，故当下落高度为1.5m时，速度最大，拉力等于重力，小球最终停止时，处于平衡状态，受平衡力，即拉力等于重力，故小球最终停在h=1.5m的位置。14、900090%1000【解析】

第一空．有用功为：；第二空．动滑轮绳子自由端移动的距离为：s=2h=2×1m=2m则总功为：机械效率为：；第三空．由动滑轮可知，即动滑轮重为：。15、小汽车125【解析】

以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；t＝9.6min＝0.16h，该车的平均速度为：v＝＝125km/h.【点睛】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；（2）知道路程和时间，利用速度公式求速度大小．16、600J66.7%180W【解析】

(1)[1]工人做的有用功为W有=Gh=200N×3m=600J(2)[2]该装置的机械效率为(3)[3]拉力的功率为三、实验题17、平衡力臂右1竖直向上0.6杠杆自重增大阻力和阻力臂一定，动力臂减小【解析】

(1)[1]如图甲所示，杠杆处于静止状态，此时杠杆处于平衡状态。(2)[2][3]调节杠杆在水平位置平衡，目的是便于从杠杆上测量力臂，杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动。(3)[4]设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，由杠杆平衡条件得2G×3L=nG×6L解得n为1，所以应在杠杆右边B处挂1个相同的钩码。[5][6]由杠杆平衡的条件F1l1=F2l2可得F1×5L=2×0.5N×3L所以F1=0.6N，方向竖直向上。(4)[7]图丙所示，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。(5)[8][9]当弹簧测力计的拉力F向右倾斜时，杠杆保持水平平衡，阻力和阻力臂一定，动力臂减小，根据杠杆平衡条件得到动力将增大，弹簧测力计的示数将逐渐增大。18、静止砝码的质量乙直线【解析】

(1)[1]当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时是平衡状态，受到的力为平衡力；(2)[2]本实验中，木块受到的拉力由两侧的钩码来提供，所以通过改变两端的钩码的质量来改变拉力的大小；(3)[3]在图示装置中，图乙的小车带轮子，可以减小摩擦力对实验的影响，更合理；(4)[4]当扭转小车时，两个力不在一条直线上，小车不平衡，要转回到原来的位置。说明二力平衡时，两个力要在同一直线上时才能平衡。19、3、4、5液体内部同一深度各方向压强相等正确见解析【解析】

(1)[1]比较序号为3、4、5的三组数据，仅控制金属盒的深度不同，可得出的结论是：同种液体内部压强的大小，