山东省广饶县2024年八年级下册物理期末统考试题含解析_第1页
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山东省广饶县2024年八年级下册物理期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.举着杠铃不动B.将货物从地面搬到车上C.大力士支撑着大轮胎静止不动D.小静背着书包在等车2.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是A.人拉绳做功的功率为75W B.滑轮组的机械效率为80%C.动滑轮重为100N D.绳子自由端移动的速度为0.3m/s3.2019年4月10日零时起,中国铁路北京局集团有限公司实施新的列车运行图。调图后,北京始发多方向列车均提速减时。北京到青岛一站直达,全程仅需2小时58分,较之前节约了2个小时左右。当列车高速行驶时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全,这其中的物理原理是A.车与人之间的空气流速加大,气体压强减小B.车与人之间的空气流速加大,气体压强增大C.车与人之间的空气流速减小,气体压强减小D.车与人之间的空气流速减小,气体压强增大4.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员5.人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较A.压力不变,压强会变大 B.压力不变,压强不变C.压力变小,压强会变小 D.压力变大,压强不变6.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是()A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强7.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd,下列关系中正确的是A.pa<pc B.pa=pdC.pb>pc D.pb=pd8.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A.运动员举着杠铃静止不动B.提着滑板在水平路面上前行C.小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D.用尽全力搬石头,搬而未起9.在月球表面,仍能够飞行的运输工具是A.直升飞机

B.客机

C.热气球 D.火箭10.如图所示,在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中,分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上。比较液体在这两点产生压强的大小,正确的是()A.pA<pB B.pA>pB C.pA=pB D.无法判断11.下列事例中,不是利用连通器原理的是A.活塞式抽水 B.茶壶C.下水道存水管 D.船闸12.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是A.中学生课桌高约为80cmB.成年人的体重约为50NC.人正常步行的速度约为10m/sD.人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa13.如图所示手握一段木棍,当手和竖直的木棍处于静止状态时,下列各对力属于平衡力的是()A.木棍对手的压力与手对木棍的压力B.木棍受到的重力与手对木棍的压力C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力14.如图所示的装置中,甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连,甲物重10N,乙物体重6N,甲乙均保持静止状态;不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦,则下列说法中正确的是A.甲物体所受合力为4NB.甲物体对地面的压力为4NC.弹簧测力计的示数为4ND.弹簧测力计所受合力为16N15.用水平风吹图中的四个模型,受到的压强差向下的是A. B.C. D.16.水平桌面上有两个完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种适量的不同液体,将同一个苹果先后放入甲、乙两种液体中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示,对图中情景分析正确的是()A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强C.装有甲液体的容器对桌面的压强大于装有乙液体的容器对桌面的压强D.苹果排开甲液体的重力小于排开乙液体的重力17.下列情形与大气压强无关的是()A.用吸管吸饮料 B.马德堡半球实验C.三峡船闸让船只顺利通过大坝 D.高原上用普通锅不易煮熟米饭18.一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,对相关物理量分析正确的是()A.水平桌面受到的压力将变大B.容器对水平桌面的压强将变小C.水对容器底的压强将变大D.水对容器底的压力将变小19.如图所示,一个木块从斜面上匀速滑下,下列说法正确的是()A.木块只受到重力和斜面的支持力B.下滑过程中,木块的重力势能转化为动能C.下滑过程中,木块受平衡力作用D.下滑过程中,木块的机械能保持不变20.把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量是A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.无法确定21.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小B.风筝下方空气流动速度大,空气压强大C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小D.风筝上方空气流动速度小,空气压强大22.如图,使用下列简单机械时,一定费力的是A.核桃夹B.镊子C.钢丝钳D.瓶盖起子23.如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N24.将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内,再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中(如图).若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里,则此时容器底面受到水的压强,比在铁块被取出前受到水的压强A.增大 B.减少 C.不变 D.条件不足,无法判断25.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学C.体重大的同学 D.力气大的同学26.图是中国第一款通用直升机直20,质量为5t,在竖直方向加速直线上升的过程中,直20受到的升力为6×l04N,不计空气阻力(g=10N/kg),下列说法中正确的是A.直20受到的重力为5×103N B.直20受到升力的方向为竖直向下C.直20受到的合力大小为l.1×l05N D.直20受到的合力大小为1×l04N27.如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是A.F1 B.F2 C.F3 D.F428.在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.沿水平方向抛出去的篮球 B.绕太阳转动的地球C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯29.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm.下列描述正确的是A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mmC.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出30.下列实例属于减小摩擦的是A.运动鞋底有花纹B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的______来增大摩擦;自行车刹车时,是通过增大轮胎与车闸之间的______来增大摩擦;自行车安装轴承,用滚动代替滑动来______(选填“增大”或“减小”)摩擦。32.如图所示,质量不计底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体。液体对容器底部的压强P甲______P乙,容器对桌面的压强P甲'_____P乙'。(均填“大于”、“等于”或“小于”)33.如图所示,甲图表示熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________.34.一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g,(ρ水=l.0l03kg/m3,ρ酒精=0.8l03kg/m3),则该瓶的容积是_____cm3,质量是_______g。35.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的____________,松手后,拉弯的弓能将箭射出,空中飞行的箭因受到____________会落到地面。36.学习了液体压强知识后,小明产生了浓厚的探究兴趣。他先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图(a)所示,三个小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大;然后他又在塑料瓶中装有浓盐水(ρ盐水>ρ水)再度把它放在水槽中,发现盐水从塑料瓶中射出,如图(b)所示。根据上述现象,归纳得出初步结论:(1)根据图(a)可知:______;(2)根据图(b)可知:______。(各填一个结论即可)37.小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.向两支蜡烛中间吹气,结果发现两支蜡烛的火焰向________(选填“中间”或“两边”)靠拢,这是因为蜡烛中间的气体流速变大,导致压强变________.38.如图为北京首条中低速磁浮轨道交通S1线,磁悬浮列车是通过__________的方法来______摩擦力的(选填“增大"或“减小”)。站台上的玻璃护栏设计是为了防止因列车进站时,人与车之间空气流速_________,压强_________两空均选填(“变大”、“变小”或“不交”),乘客被“吸”而造成安全事故。39.动滑轮是一个等臂杠杆。(______)A.正确B.错误40.生活在西藏的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式。这是由于高原地区的大气压强较小,水的沸点较________的缘故。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小胜用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素:一些物体的动能行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J(1)本实验运用的物理研究方法是__________(填一种);(2)小胜通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小胜查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是_________;(3)如图2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:对不同车型限定不一样的最高行驶速度的原因:_____________________________;(4)用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是__________。A.倾斜程度不同的斜面B.粗糙程度不同的水平面C.质量不同的钢球42.有人猜想:“浸没在液体中的物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关”,请你设计实验进行验证。(1)实验步骤_____;(2)实验分析和结论_____。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的4/5(g取10N/kg).(1)求木块所受到的浮力大小;(2)若木块下表面所处的深度为0.2米,求木块下表面受到水的压强;(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力.44.有一圆柱形容器,放在水平桌面上.现将一棱长为10cm,质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部如图所示.求:(1)物体密度是多少?(2)物体对容器底的压强是多少?(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?(4)物体受到的浮力多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器底没有紧密接触)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.【详解】A.运动员举着杠铃不动,运动员给杠铃一个向上的力,而杠铃向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功.不符合题意;B.将货物从地面搬到车上,人给货物一个力,货物移动了距离,所以人对货物做功,符合题意;C.大力士支撑大轮胎静止不动,有力但没有距离,所以没有做功,不符合题意;D.小静背着书包在等车,书包静止,所以没有力对书包做功,不符合题意.故选B.2、C【解析】

由图可知,滑轮组绳子的股数n=3,物体上升的速度为0.1m/s,所以绳子自由端移动速度v=3×0.1m/s=0.3m/s,人拉绳做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W,故A正确;滑轮组的机械效率η=W有用由F=13(G物+G由n=3可得,v绳=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s,故D正确。3、A【解析】

当火车快速通过时,车与人之间的空气流速大

压强小,而人身后的空气流速小压强大,作用

在人身上会形成向火车方向的压强差,将人压

向火车,造成危害。A符合题意。4、D【解析】

物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。A.绕地球匀速运动的卫星,速度大小不变,运动方向不断变化,不是平衡状态,故A不符合题意。B.加速追赶猎物的猎豹,速度增大,方向不断变化,不是平衡状态,故B不符合题意。C.下落的苹果,向下做加速运动,不是平衡状态,故C不符合题意。D.匀速下降的跳伞运动员,做匀速直线运动,速度和运动方向不变,处于平衡状态,故D符合题意。故答案为D。【点睛】本题考查对平衡状态的理解和掌握。物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,处于平衡状态。物体不受力或受平衡力时,处于平衡状态。5、A【解析】

人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力),人站立在地面时,双脚着地,受力面积等于两只脚的面积大小,人在走路时单脚着地,受力面积等于一只脚的面积大小,即走路时受力面积变小,根据p=可知,人在走路时对地面的压强比人站立在地面对地面的压强大,故A符合题意,BCD不合题意。6、C【解析】

A.由题意可知,甲和乙的质量相等,由图可知,V甲<V乙,根据ρ=可知,ρ甲>ρ乙,故A错误;B.若甲和乙对容器底部的压强相等,由图可知,h甲<h乙,根据p=ρgh可知,ρ甲>ρ乙,故B错误;C.液体压强相等,两容器底面积相等,由p=可知,甲、乙对容器底的压力相等,即F甲=F乙①,采用割补法(如下图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形;割补后深度不变,液体密度不变,所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液体对容器底部的压力不变,且此时液体为圆柱形(液体对容器底的压力等于液体的总重力);所以F甲=G甲总②,F乙=G乙总③两容器完全相同,则补上的液体体积相等,设补充的液体体积为V,由①②③可得:G甲总=G乙总,即m甲gρ甲gV=m乙gρ乙gV④由B选项可知,ρ甲>ρ乙;所以由④式可得m甲m乙=(ρ乙ρ甲)V<0所以m甲<m乙,故C正确;D.由A选项可知,ρ甲>ρ乙,由割补法可知,甲对容器底部的压力F甲=m甲gρ甲gV乙对容器底部的压力F乙=m乙gρ乙gV而m甲=m乙,ρ甲>ρ乙所以F甲>F乙,又因为两容器的底面积相等,所以根据公式p=可知,p甲>p乙,故D错误。故选C。7、C【解析】

由图可知:A.a、c两点所处的深度相同,由p=ρgh可知,pa=pc,故A错误;B.a点所处的深度小于d点所处的深度,由p=ρgh可知,pa<pd,故B错误;C.b点所处的深度大于c点所处的深度,由p=ρgh可知,pb>pc,故C正确。D.b点所处的深度大于d点所处的深度,由p=ρgh可知,pb>pd,故D错误;8、C【解析】

A.举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功;该项错误;B.用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;该项错误;C.推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;该项正确;D.人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误;9、D【解析】

空中的运输工具可以分为三类:一类是利用流体压强的流速不同产生的升力进行升空、运动,如:飞机;一类是利用空气浮力升空运动,如:热气球;一类是利用向外喷气的反推力运动,如火箭.【详解】月球表面没有空气,所以不能产生浮力和升力,因此选项A、B、C中提供的运输工具不能在月球表面作为运输工具.

火箭是利用气体的反推力飞行的,所以火箭可以在月球表面作为运输工具.故选D.10、A【解析】

因为甲乙烧杯内液体质量相等,所以两个烧杯底部所受压强相同,都为p,乙内液体的体积大,所以乙的密度小,根据公式p=ρgh可知,A、B以下液体对烧杯底部的压强pA下>pB下所以A、B两点压强为pA=p-pA下pB=p-pB下所以pA<pB故选A。11、A【解析】

A.活塞式抽水应用了大气压,故A正确;B.茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理,故B错误;C.下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理,故C错误;D.船闸上下游及闸门一起构成连通器,故D错误。12、A【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合实际;B.成年人的体重约为500N,所以该选项与实际不符;C.因为人正常步行的速度约为1m/s,所以该选项与实际不符;D.一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2,双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa,所以该选项不符合实际。13、C【解析】

A.木棍对手的压力与手对木棍的压力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.木棍受到的重力方向竖直向下,手对木棍的压力方向是水平方向,且两个力的大小不一定相等,不符合二力平衡的条件,故B错误;C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。14、B【解析】

A.甲乙均保持静止状态(平衡状态),则甲乙两物体所受合力均为0N,故A错误;B.甲乙均保持静止状态,不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦,测力计对甲的拉力是甲受到竖直向上的支持力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力,这三个力是平衡力,所以甲受到的支持力是由物体间力的作用是相互的可知,甲物体对地面的压力为4N,故B正确;CD.乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力,弹簧测力计处于静止状态,则弹簧测力计所受合力为0N;测力计在水平方向上受到的力是一对平衡力,所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力,则弹簧测力计的示数等于这个力,等于6N,故CD错误。故选B。15、B【解析】

A.相同时间内,风经过模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的风速大于下方的风速,根据伯努利原理,模型上方的压强小于模型下方的压强,故A不符合题意.B.相同时间内,风经过模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的风速小于下方的风速,模型上方的压强大于模型下方的压强,故B符合题意为答案.CD.C和D上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,故CD不符合题意.16、C【解析】

A.苹果在甲液体中漂浮,所以苹果的密度小于甲液体的密度;因为苹果在乙液体中悬浮,所以苹果的密度等于乙液体的密度。因此甲液体的密度大于乙液体的密度,故A错误;B.放入苹果后,液面等高,甲的密度大于乙的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液体对容器底的压强大,故B错误;C.两容器液面相平,V甲排<V乙排,说明没放苹果之前甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积,即V甲>V乙,ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,两液体的质量m甲>m乙,根据G=mg得到G甲>G乙;两容器质量相同,则容器的重力相同,苹果质量不变,其重力也不变,两容器对桌面的压力分别为F甲=G器+G苹果+G甲,F乙=G器+G苹果+G乙,所以F甲>F乙,容器底面积相同,由p=可知p甲>p乙,故C正确;D.苹果在甲液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力;苹果在乙液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力;因此在甲和乙液体中苹果所受浮力相等,根据阿基米德原理可知:苹果排开甲液体的重力等于苹果排开乙液体的重力,故D错误。17、C【解析】

A.用吸管吸饮料时,吸走管内空气,使管内的气压减小,小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下被压入吸管,流入口中,不符合题意;B.马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在,不符合题意;C.三峡船闸让船只顺利通过大坝,其原理是连通器,符合题意;D.高原上用普通锅不易煮熟米饭,是因为海拔越高,大气压越低,而水的沸点越低造成的,与大气压强有关,不符合题意。故选C。18、B【解析】

AB.水平桌面受到的压力等于水与杯的总重力,其大小不变,由可知受力面积变大,因此压强变小,故A错误,B正确;CD.由可知倒置后密度不变,深度不变,因此水对容器底的压强不变,将其倒置后,受力面积变大,根据可知,水对容器底的压力变大。故CD错误。故选B。19、C【解析】

AC.木块从斜面匀速滑下,处于平衡状态,受力平衡,除了受到重力和斜面的支持力外,一定还受到斜面的摩擦力作用,A错误,C正确;B.下滑过程中,由于木块的速度不变,质量也不变,那么动能是不变的,B错误;D.下滑过程中,木块的动能是不变的,但是木块所处的高度在减小,质量不变,那么重力势能在变小,机械能等于动能和势能之和,所以木块的机械能在变小,D错误。故选C。20、A【解析】试题分析:由题知,木块的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中将漂浮,受到的浮力等于木块重,也等于排开酒精或水的重,再根据重力公式分析质量关系.解:由题知,ρ木<ρ酒精,所以木块在酒精面上将漂浮,则木块受到酒精的浮力:F浮=G木=G排=m排g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因为ρ木<ρ水,所以木块在水面上漂浮,则木块受到水的浮力:F浮′=G木=G排′=m排′g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木块排开酒精和水的质量(溢出的质量):m排=m排′=30g.故选A.21、C【解析】

当风筝背面空气流速大时,背面的压强减小,而风筝前面的压强不变,大于后面的压强,作用到风筝面上,就会产生一个压力差,在这个压力差的作用下,风筝上升.故选C22、B【解析】

A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B正确;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误.23、D【解析】

木块沿竖直方向匀速下滑时木块下滑时,其处于平衡状态,所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N,故D正确,故选D。24、B【解析】

原来F浮(铁+容)=G(铁+容),后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里,则F浮铁G铁、F浮容、=G容,则F浮铁+F浮容G物+G容.所以此时水面下降,所以水对容器底的压强变小.故B正确.25、B【解析】

因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力,故应选B.26、D【解析】

A.直升机质量为5t,则其受到的重力为:G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A错误。B.直升机竖直方向加速直线上升,所以其受到升力的方向为竖直向上。故B错误。C.D.直升机受到竖直向下的重力G=5×104N,竖直向上的升力F=6×l04N,则其受到的合力大小为:F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C错误,D正确。27、C【解析】

如图杠杆所受的阻力使杠杆顺时针转动,则动力应使杠杆逆时针转动,由图可知F1使杠杆顺时针转动,F2、F3、F4使杠杆逆时针转动,所以F1不能使杠杆处于平衡状态;如图F2、F3、F4的力臂分别为OD、OB、OC,其中OB最长,根据杠杆的平衡条件FL=GL′知,F3最小。故选C。28、D【解析】

A.沿水平方向抛出去的篮球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.绕太阳转动的地球运动方向不断变化,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.减速进站的火车速度不断变化,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.正在匀速上升的电梯运动状态不变,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。29、B【解析】,解答:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.A.玻璃管倾斜,管中水银柱长度将增大,高度差不变,故A错误;B.管中进了空气,此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压,所以管外水银面的高度差将小于760mm.故B正确;C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大,由于大气压随高度的增加而减小,所以管内外水银面的高度差将变小故C错误.D.在玻璃管的顶部穿一小孔,则玻璃管内外都与大气压相通,构成了连通器,则管内的水银液面将下降,最终与管外液面相平,故D错误.点睛:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.30、D【解析】

A.运动鞋底有花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力增大摩擦力;D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、粗糙程度压力减小【解析】

[1]凹凸不平的花纹,是增大轮胎与地面接触的粗糙程度,从而增大摩擦力。[2]自行车刹车时,用力捏闸,可以增大轮胎与车闸的压力,从而增大摩擦力。[3]滚动摩擦小于滑动摩擦,所以自行车安装轴承,用滚动代替滑动来减小摩擦。32、小于等于【解析】

[1]两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:由于两种液体质量相同,由得:已知液面高度相同,由液体压强公式得,两容器底部所受液体的压强关系:[2]两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同:容器对桌面的压力等于容器的重力,则:所以两个容器对桌面的压力相同:又知两个容器底面积相等,由得两个容器对桌面的压强关系是:33、形状相互的【解析】

[1]熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的运动状态.[2]当在船上用力推另一船时,两船后退,说明物体间力的作用是相互的.34、250100【解析】

设空瓶子的质量为m,由密度公式可知,水的体积V水=,酒精的体积V酒=,分别装满水与酒精时,水与酒精的体积等于瓶子的容积,则V=V水=V酒精,即,解得:m=10g。第一空.瓶子的容积:V=V水===250cm3.第二空.瓶子的质量m=100g。35、形状重力【解析】

[1]在力的作用下弓的形状发生改变,由此可知:力能改变物体的形状。[2]手后箭被射出时,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。地球附近的物体都受到地球的吸引力,即重力,故空中飞行的箭因受到重力落到地面。36、液体内部向各个方向都有压强或液体压强随深度增加而增大在同一深度处,液体密度越大,压强越大【解析】

[1]观察图(a)可知,三个小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大,说明:液体内部向各个方向都有压强或液体压强随深度增加而增大。[2]观察图(b)可知:装有盐水的塑料瓶放入水中,开孔位置相同,发现盐水从塑料瓶中射出,说明:在同一深度处,液体密度越大,压强越大。37、中间小【解析】

[1][2]当向两支蜡烛中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;蜡烛外侧的压强不变,两支蜡烛火焰受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,两支蜡烛的火焰在压力差的作用下向中间靠拢.【点睛】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较蜡烛火焰的内外受到的压强是解决本题的关键.38、使接触面彼此分离减小变大变小【解析】

减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面彼此分离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。第一空.使接触面彼此分离第二空.减小流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。即列车进站时,人与车之间空气流速变大,压强变小。第三空.变大第四空.变小39、B【解析】

动滑轮在使用过程中可以省力,实质是省力杠杆。故错误。40、低;【解析】地球周围的大气层分布很不均匀,越到高空空气稀薄,空气密度较小,大气压随高度的增加而减小,所以高原地区的大气压较低,水的沸点较低,煮的

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