2024届河北省保定市第十三中学物理八年级下册期末复习检测试题含解析

2024届河北省保定市第十三中学物理八年级下册期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列有关力的说法中，正确的是（）A．人用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．只要物体是运动的，就一定有力对它作用D．物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用2．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F．物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则：A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率3．关于平衡力，下列说法中正确的是A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力4．如图所示的实例中，属于减小压强的是A．用刀切芒果B．厚纸片垫提手处C．线切鸡蛋D．用针绣花5．如图所示的实例中，与大气压无关的是A．洗手池下的回水管B．用注射器吸取药液C．吸盘挂物钩吸在墙上D．覆杯实验6．下列事例中不是利用大气压的是:A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B．用胶头滴管吸取药液C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力压打气筒活塞，把气充进轮胎中7．菜刀的刀刃很薄，刀柄宽厚，对此以下说法中正确的是（）A．刀刃很薄可增大压力 B．刀柄宽厚可减小压力C．刀刃很薄可增大压强 D．刀柄宽厚可增大压强8．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图所示的事例中，属于增大压强的是A． B． C． D．二、多选题9．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．小车在推力的作用下向前运动了一段距离B．用尽全力搬石头，搬而未起C．提着滑板在水平路面上前行D．物体在绳子拉力的作用下升高10．如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋静止在地面上且总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力和绳子对米袋的拉力分别为（）A．500N B．250N C．300N D．800N三、填空题11．一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是_____N．如果拉力增大到6N时，这时的摩擦力是_____N．12．如图是物体浸没在水中后弹簧测力计的示数。物体受到的重力为5N，则水对物体的浮力是______N，将物体缓缓下移（不接触杯底），弹簧测力计的示数______（选填“变大”“不变”或“变小”）13．如图所示，竖放在水平地面上的均匀长方体木块，重为15N，高为0.3m，底面是边长为0.1m的正方形。将其由竖放改为平放，木块对地面的压力__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，木块平放时对地面的压强是__________Pa。14．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是____________的。15．在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是__________，增大摩擦的是___________。（填写序号）16．在跳板跳水的运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改变了运动员的_____________；另外发现，运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的___________有关。四、作图、实验探究题17．如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。（______）18．如图甲所示，当人用曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆，请在如图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂l1以及B处受到的阻力F2。19．（10分）在“探究影响动滑轮机械效率的因素”的实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示。序号动滑轮重G动/N钩码总重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计F/N绳自由端上升高度s/m动滑轮机械效率η/%①0.310.20.700.471.4%②0.320.21.280.478.1%③0.4340.20.4(1)实验时，小明沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计；(2)第3次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为________N，拉力所做的额外功为________J，动滑轮的机械效率为________%；(3)分析表中数据可知：用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，随着钩码总重的增加，拉力所做的额外功将________（选填“减小”、“不变”或“增大”），你认为其原因是________；(4)为提高动滑轮的机械效率，下列措施可行的是________（多选）。A．增加钩码的总重B．增加提升钩码的高度C．在滑轮转轴处涂润滑油D．换用质量更小的滑轮五、计算题20．（6分）随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图甲所示的材料搬运方案（其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦）．（1）计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力？（2）小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒（如图乙所示）是否会更省力一些，请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确．（3）求两种方案的机械效率之比？21．（6分）某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的0.1倍,求(1)该房车的行驶速度;(2)该房车牵引力所做的功;(3)此时该房车发动机的功率.

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．人推墙时，人推墙的力和墙推人的力是一对相互作用力，同时产生同时消失，故A错误；B．用力挤压玻璃瓶，瓶受到这个压力会发生形变，只是形变不明显，故B错误；C．运动的物体不一定受到力的作用，物体不受力时，可以做匀速直线运动，故C错误；D．力的作用效果是改变物体的形状或物体的运动状态，即物体运动状态改变了，一定是受了力的作用，故D正确。故选D。2、D【解析】

（1）根据图象提供的信息，由速度公式解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由解析；（4）分析图象，根据判断．【详解】A、由图和题意可知，物体在EF段和GH段通过的路程相同，但所用时间，由可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B、由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C、由图可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C错误；D、由图和题意可知，，所用时间t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正确．故选D．3、B【解析】

A．物体在平衡力的作用下，还可能保持匀速直线运动状态，故A错误；B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变，故B正确；C．作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力才平衡，故C错误；D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力的方向相同，一定不是平衡力；故D错误；故选B。4、B【解析】

A．用来刀切芒果的刀刃很薄，可以是通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B．厚纸片垫在提手处，增大了与手的接触面积，是在压力不变的情况下，减小了压强，故B符合题意；C．用来切鸡蛋的线非常细，是通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D．绣花针的针尖非常尖，是通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意。5、A【解析】

大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。【详解】A．用回水管“水封阻隔臭氧是利用连通器原理，与大气压无关，则A符合题意；B．吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内，则B不合题意；C．吸盘式挂物钩吸附在墙壁上，是把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上。则C不合题意；D．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水，与大气压有关，则D不合题意。6、D【解析】

A．吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，故A不符合题意；B．用滴管移取溶液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里，故B不符合题意；C．若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来．茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来，故C不符合题意；D．用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关，故D符合题意。7、C【解析】

菜刀的刀刃很薄这样做是为了在切菜时，施加同样压力下，减小受力面积，从而增大压强，故A错误，C正确．刀柄宽大握着舒服是因为增大受力面积减小了压强，故BD错误．故选C．8、B【解析】

A．将书包带做宽，是通过增大受力面积的方法减小压强的；B．刀用久了，要磨一下，是是通过减小受力面积的方法增大压强的；C．路轨铺在枕木上，是通过增大受力面积的方法减小压强的；D．滑雪板是通过增大受力面积的方法减小压强的。故选B。二、多选题9、AD【解析】

A．小车在推力的作用下向前运动了一段距离，有力作用在小车上，小车在力的方向上通过了距离，故A符合题意；B．搬而未起，有力作用在物体上，但没有移动距离，所以不做功，故B不符合题意；C．提着滑板在水平路上前行，人给滑板一个向上的力，滑板向上没有移动距离，人对滑板没有做功，故C不符合题意；D．物体在绳子拉力下升高，人对物体施加了力，物体在力的作用下移动了距离，所以人对物体做功，故D符合题意。故选AD。【点睛】做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。10、CA【解析】

A．由图知该滑轮为定滑轮，根据定滑轮的特点，由于“绅士”重500N，所以绳子对米袋的拉力为500N，故A符合题意；B．对米袋进行受力分析可知，米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力，即800N-500N=300N，故B不符合题意；C．对米袋进行受力分析可知，米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力，即800N-500N=300N，故C符合题意；D．由图知该滑轮为定滑轮，根据定滑轮的特点，由于“绅士”重500N，所以绳子对米袋的拉力为500N，故D不符合题意。故选CA。三、填空题11、55【解析】

利用平衡条件求力的大小，根据影响摩擦力大小的因素，判断摩擦力的大小的变化，据此即可解答．【详解】由于木块做匀速直线运动时，即处于平衡状态，由平衡条件可知，摩擦力的大小等于拉力大小为5N；影响摩擦力大小的因素是：压力大小和接触面的粗糙程度；若只拉力增大到6N，则由于影响摩擦力大小的因素两条件没有改变，所以，摩擦力仍为5N．12、2不变【解析】

[1]由图知物体浸没在水中后弹簧测力计的示数为F示=3N，物体受到的重力G=5N,则水对物体的浮力是F浮=G-F示=5N-3N=2N[2]将物体缓缓下移（不接触杯底），由于物体排开水的体积不变，所以浮力大小不变，弹簧测力计的示数不变。13、不变500【解析】

[1]因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以木块竖放和平放在水平地面上时压力相等，即[2]木块平放时，对地面产生压强的受力面积此时对地面的压强14、运动状态相互【解析】

[1]两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；[2]同时说明物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体。15、②③①④【解析】考点：增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用．专题：控制变量法．分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强．增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面粗糙程度增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力．解答：解：①写字的笔杆握笔处凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．②厨房的菜刀刀刃磨得很薄，在受力面积一定时，减小受力面积来增大压强．③装订试卷时用力按压订书机，在受力面积一定时，增大压力来增大压强．④运动鞋底花纹做的很深，在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．故答案为：②③；①④．点评：摩擦力大小和压强大小的影响因素很相似，要对比记忆．掌握摩擦力和压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释有关摩擦力和压强的问题．16、运动状态作用点【解析】

[1]运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这是因为物体间力的作用是相互的，跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态。[2]运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的作用点有关。【点睛】力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态。力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点。四、作图、实验探究题17、【解析】

对小球受力分析，然后从力的作用点，沿力的方向作有向线段，即可作出小球的受力示意图。【详解】小球向上加速运动时，受竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧的弹力F作用；由于小球向上做加速运动，小球受力不平衡，小球所受的弹力F大于重力G；从小球的重心沿重力与弹力的方向作出重力与弹力的示意图，小球受力示意图如图所示：18、．【解析】

从支点O向F1做垂线，垂线段的长度l1是力F1的力臂，重物的重力即为阻力，方向是竖直向下的，故阻力F2的方向竖直向下，如图所示：．19、2.40.1683.3增大摩擦力变大ACD【解析】

(2)[1]第3次实验中，由图知道，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时的示数为2.4N；[2]滑轮对钩码所做的功为W有=Gh=4N×0.2m=0.8J拉力做的总功W总=Fs=2.4N×0.4m=0.96J额外功为W额=W总-W有=0.96J-0.8J=0.16J[3]由知道，动滑轮的机械效率(3)[4][5]在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，由表格数据知道，第一次拉力所做的额外功W额1=W总1-W有1=F1s-G1h=0.7N×0