浙江省杭州市萧山区万向中学2024年八年级下册物理期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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浙江省杭州市萧山区万向中学2024年八年级下册物理期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化2.大小分别为5N和10N的两个力,同时作用在同一直线上,其合力的大小()A.只能是15N B.只能是5NC.大于5N,小于5N D.可能是5N,也可能是15N3.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动,下列描述错误的是A.羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B.为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C.体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D.球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变4.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是()A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大B.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的C.轮船从江河驶入大海,排水量减少D.水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压5.你认为以下估测数据最符合实际的是()A.梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200kgC.从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD.人的正常体温是39℃6.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶,用该木桶装满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度7.小萱用天平测出6个不同物体的质量m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是()A.该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比B.该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10D.根据数据点E可知:质量为0.21kg的物体受到的重力为2.1N8.在使用弹簧测力计测量时,如果指针指在零刻度线上方就开始测量,则所测得的力的大小与真实值相比A.相同 B.偏小 C.偏大 D.不能确定9.在托里拆利实验中,下列情况中能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是A.外界大气压发生变化 B.将玻璃管变粗C.向水银槽中加入少量的水银 D.将玻璃管倾斜10.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和

ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中,处于如图所示状态,两容器对桌面的压强分别为p1和p1.下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙p1>p1 B.ρ甲=ρ乙p1>p1C.ρ甲<ρ乙p1<p1 D.ρ甲=ρ乙p1<p111.如图所示,在水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为100N B.拉力F的大小为200NC.绳自由端移动了4m D.绳自由端移动了1m12.将一个金属块浸没在盛有水的溢水杯中,测出从杯中排出的水重为G,此时金属块受到的浮力为F。比较F与G的大小,下面的判断中正确的是()A.F一定等于G B.F一定大于G C.F一定小于G D.F可能等于G13.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿方向用力比沿方向更省力14.在抗击疫情期间,进出公共场所都要用测温枪测温,测出来的正常体温大约是()A.30℃ B.36℃ C.38℃ D.40℃15.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是A.牛顿 B.瓦特C.帕斯卡 D.欧姆16.下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是A.甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故B.乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用C.丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D.丁图中,铁轨下铺设枕木是为了增大压强17.如图所示,将一块长木板放在水平桌面上,用水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面(由甲到乙),推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F变大,p、f变小18.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,甲、乙两人分别用如图所示的两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是A.甲的方法可以省力,也能省功B.甲的方法可以省力,但不能省功C.乙的方法可以省力,但不能省功D.乙的方法不可以省力,但能省功19.下列情景中,重力对物体做功的是A.推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离B.提着滑板在水平路面上匀速前行C.竖直将物体匀速运送到地面D.将杠铃举在空中保持6秒钟不动20.如图,一只手用力同时握甲、乙两个核桃,甲核桃碎裂时乙核桃仍是完好的。下列说法正确的是()A.甲对乙的力小于乙对甲的力B.甲对乙的力没有使乙核桃发生形变C.两核桃相互接触部位受到的压强相等D.甲核桃的受力面积比乙核桃的受力面积小21.将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,如图所示,鸡蛋沉入水底,鸡蛋重为G,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解,在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中,鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是()A. B. C. D.22.下列现象中,可以说明分子间存在引力的是()A.液体很难被压缩 B.端午节粽子飘香C.平整的两块铅挤压后会粘在一起 D.水和酒精均匀混合后总体积变小23.牛顿第一定律A.它是由大量实验直接证明出来的B.它揭示运动需要力来维持C.它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的D.它是由牛顿凭空想象出来的24.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,下列说法错误的是A.实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小B.实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的C.实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面的速度相同D.实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是为了探究物体的动能与物体的质量的关系25.下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是A.磁悬浮列车B.滚动轴承C.门轴折页加润滑油D.气垫船26.在校园足球比赛中,队员把足球踢出后,足球在水平地面上向前减速运动,如图所示。以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是()A.足球所受的重力做了功 B.脚一直对足球做功C.足球受到非平衡力作用 D.地面的支持力对足球做了功27.如图所示,将已校对好的弹簧测力计挂上物块后,轻轻的浸没于水中后,空烧杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,关于该实验能得出的结论正确的是A.在物块逐渐浸没过程中,A点处受到水的压强先变大后不变B.弹簧测力计下的物块浸末后示数是1NC.物块的体积小于100cm3D.物块受到的浮力是1N28.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦).则下列选项正确的是A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2 D.F1<F2η1>η2P1>P229.下列各种摩擦力中:①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦力③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是A.①④ B.②④ C.①③ D.②③30.经历物理规律的发现过程,学会常用的科学探究方法,往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中,不正确的是()A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大压强的方法联想到减小压强的方法,运用了分类法C.托里拆利实验测量出大气压强的大小,运用了转换法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_____牛.当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,则A受到的浮力为____牛,台秤的示数为_____牛.32.小明用细线系住重为5N的物体,使其完全浸没在盛满水的溢水杯中,物体排开的水重为4N,此时物体所受的浮力为_____N,松手后,物体将______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(ρ水=1.0×103kg/m3)33.竖直向上抛出一个重10N的球后,球又落回原处.设球在上升和下降过程中,所受空气阻力均为2N,则球在上升过程中所受合力的大小为_____N,下落过程中所受合力大小为_____N。34.小明同学用水平向右50N的推力推着重为500N的物体在水平面上匀速前进了20m,所用时间为20s,小明对物体做的功为______J,做功的功率为______W。35.著名物理学家______用实验首先测出了标准大气压的值,实验时玻璃管中水银柱高为______mm,计算出大气压强值约为______Pa。若将玻璃管倾斜,水银柱的高度______。若移到高山上测量时,水银柱的高度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。36.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压强为p3;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压强为p4,则p1____p2,p3____p4(选填:“大于”、“小于”或“等于”)37.如图所示,用40N的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为_______N。若物体A在10s内上升4m,此过程中拉力F做的功为_______J,功率为_______W。38.如图所示,小红从滑梯上滑下、速度越来越快,这是重力势能转化为_____的过程。她与滑梯接触面间的摩擦是_____摩擦(选填“滚动"或“滑动”)。39.密度为0.4×103千克/米3,体积为0.5分米3的木块浸没在水中时受到的浮力是________牛顿,浮在水面上受到的浮力是________牛顿。(g=10牛/千克)40.电动平衡车是一种时尚的代步工具,如图所示,小明站在该双轮电动平衡车上时,如果车与小明的总质量为80kg,车轮与地面的总接触面积为0.02m2,小明骑着它在水平路面上匀速行驶了600m,双轮车受到地面阻力恒为50N,求:(1)车和小明所受到的总重力____;(2)骑行过程中电动平衡车对地面的压强___;(3)此过程电动平衡车克服地面阻力做的功____。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在研究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验(1)在上述实验中,根据______来比较压力的作用效果(2)通过观察图(a)、(b)可得出结论______压力作用效果越明显(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,忽略接触面的次要因素,则pb______pc.(选填“<、>”或=”).42.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面的同一高度由静止下滑,先后在铺有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如图中的a、b、c所示:(1)保持小车从斜面下滑的高度不变,目的是使小车沿水平面开始运动时具有相同的________,这种研究方法在物理学上叫________法。(2)从实验中可以发现,表面越光滑,小车受到的阻力越________,小车运动的距离越________,由此,可以进一步推想,当小车不受阻力时,小车将一直保持做________运动。(3)可见我们可以得到一个重要的结论:物体的运动________用力来维持(选“需”或“不需要”)。这个结论是由实验分析并加上________的方法得到的。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示是我国某种主战坦克,重38t,高2m,每条履带与地面的接触面积1.9m2,该坦克具有潜渡功能(坦克像潜泳一样完全钻进水里,沿河底从水下通过).请解答下列问题:(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,在坦克顶部面积为1m2的舱门受到水的压力为多大?(3)假若坦克在深为6m的河流中潜渡时,河底对它的支持力为1×105牛,那么水对它的浮力有多大?44.如图所示,质量为30kg,底面积为103cm2的正方体物体放在水平地面上,利用轻质滑轮组在60N的水平拉力F的作用下,物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,水平地面对物体的摩擦力大小为96N,g取l0N/kg,求:(1)物体对水平地面的压强;(2)拉力所做的总功;(3)拉力F的功率;(4)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

镜片变得模糊是由于上面有一层水珠出现,这层水珠是室内的水蒸气遇到温度较低的镜片液化而形成的,故应选D.2、D【解析】

作用在一个物体上的两个力,F1=5N、F2=10N,当两个力的方向相反时,其合力最小当两个力的方向相同时,其合力最大因为两个力的方向不确定,所以其合力的大小可能等于5N,也可能等于15N。故选D。3、C【解析】

A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A正确;B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B正确;C、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误。D、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D正确。4、D【解析】

A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受压强越大,但由于排开水的体积不变,故浮力不变,故A错误;B.用密度计测量不同液体的密度时为漂浮状态,它所受到的浮力等于自身重力,故相同,故B错误;C.轮船从江河驶入大海,液体密度增大,所受浮力仍等于自身重力,故由阿基米德浮力公式可知其排水量不变,故C错误;D.随液体深度增大液体的压强也越大,故水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压,故D正确。故选D。5、C【解析】

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A.大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右,梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa。故A不符合实际;B.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合实际;C.一本物理书重2.5N,课桌高度约0.8m,从地上捡起物理书放在课桌上做功接近故C符合实际;D.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。6、C【解析】

AB.木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关,故AB错误;CD.由液体的压强公式p=ρgh知道,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度,故只有C正确。7、B【解析】

AB.根据图象可知这是一个正比例函数图象,两个物理量之间满足正比例函数关系,因此可得出的结论是:物体所受重力大小跟它的质量成正比,但因为质量是物质的属性,所以不能说物体的质量跟其所受重力成正比,故A错误,B正确;C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10N/kg,故C错误;D.由图可知,数据点E表示:质量为0.22kg的物体受到的重力为2.2N,故D错误。故选B。8、B【解析】因为弹簧测力计的示数是自上而下的,指针指在零刻度线以上,我们必须多施加一点力才能使它指在相应的刻度上,因此,测出的力,我们实际用的拉力大于测出的力,故选B思路分析:在使用弹簧测力计时,指针校零是重要的环节,因为如果指针没有指在零上,就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数,将直接影响结果的准确性.试题点评:判断指针位置对测量结果的影响,关键是要搞清是要多用力,还是少用力,这样才不致于搞反.9、A【解析】试题分析:在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差;当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化.故BCD不会影响管内水银柱的高度.故选A.10、A【解析】

因图中V排甲>V排乙,所以,由F浮=ρgV排可知,F浮甲>F浮乙,因甲、乙在水中均漂浮,受到的浮力和它们自身的重力相等,且薄壁塑料瓶的质量忽略不计,所以,G甲>G乙,又因甲乙两液体的体积相等,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙,故BCD错误;因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器和水的质量相等,所以,由F=G液+m容g+m水g可知,两容器对桌面的压力相等,因相同容器的底面积相等,即受力面积相等,所以,由p=可知,两容器对桌面的压强关系为p1>p1,故A正确.11、C【解析】

AB.由图知,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则拉力故A、B错误;CD.绳子的自由端移动的距离故C正确、D错误。故选C。12、D【解析】

由阿基米德原理可知,金属块受到的浮力F等于排开水的重力G,若溢水杯装满水,则F=G,若溢水杯未装满,则F>G。

故选D。13、C【解析】刀刃很薄是在压力一定的情况下,通过减小接触面积来增大压强的,故A错误;铡刀在使用时因为动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故B错误;由杠杆的平衡条件知道,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂变小,动力也会变小,即更易被切断,故C正确;由杠杆平衡条件知道,手沿F1方向用力比沿F2方向时动力臂要小,故动力越大,故D错误,故选C.14、B【解析】

测温枪测出的人的正常体温在37℃以下,大部分人波动在36℃到37℃之间,高于37℃即为发热。故选B。15、A【解析】

力学经典代表科学家牛顿,为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿;瓦特是功率的单位;帕斯卡是压强单位;欧姆是电阻的单位;故答案选A.16、B【解析】

(1)根据流体流速越大,流体压强越小,来分析纸两侧的压强大小,可以判断纸的运动情况.(2)水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在.(3)物体间力的作用是相互的,两个手指受到的力是相同的.(4)压强的大小与压力和接触面积有关;【详解】A.甲图中,吹气时两纸片间气流速度增大,压强减小,纸外侧压强不变,所以纸会向中间靠拢.故A错误.B.乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落主要是受到大气压作用.故B正确.C.丙图中,手指同时压铅笔两端,由于物体间力的作用是相互的,所以左手和右手受到的压力相同,由于右手的受力面积小,铅笔对右手的压强大,所以右手感到疼.故C错误.D.铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积,减小压强的,故D错误.故选B.17、B【解析】

长木板从甲图的位置移动到乙图的位置,重心始终在桌面内,长木板对桌面的压力,因物体重力不变,所以长木板对桌面的压力F不变;根据公式可知,压力F不变,但长木板从甲图的位置移动到乙图的位置,长木板和桌面的接触面积变小,所以压强p变大;滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关,和接触面所有压力F有关,压力F不变接触面的粗糙程度也不变,所以滑动摩擦力f也不变。故选B。18、B【解析】

AD.根据功的原理,使用任何机械都不能省功,故AD错误;BC.甲方法是通过斜面拉物体,可以省力,但费距离;乙方法不使用机械,直接拉物体,不能省力.故B正确,C错误.19、C【解析】

A.推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离,推力做功,重力不做功,故A错误。B.提着滑板在水平路面前行,此过程中,滑板在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,故B错误。C.竖直将物体匀速运送到地面,物体在重力的方向移动了距离,重力做功,故C正确;D.将杠铃举在空中保持6秒钟不动,杠铃在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,故D错误。20、C【解析】

A.根据力的作用是相互的,甲对乙的力等于乙对甲的力,故A错误;B.甲对乙的力使乙核桃发生形变,只是不明显,故B错误;C.因相互接触部位受到的力相等,受力面积相等,故压强相等,故C正确;D.甲核桃的受力面积等于乙核桃的受力面积,故D错误。故选C。21、C【解析】

鸡蛋沉入水底时,根据浮沉可知,受到的浮力小于重力。逐渐向水中加入食盐时,盐水的密度变大,而鸡蛋的体积不变,即排开水的体积不变,由可知,鸡蛋所受浮力逐渐增大,当浮力大于重力时鸡蛋上浮;当鸡蛋开始露出液面的过程中,浮力逐渐变小,直到浮力等于重力,最后始终漂浮,浮力不再发生变化。由上分析知,浮力先变大,后变小最后保持不变。故选C。22、C【解析】

A.液体很难被压缩,说明液体分子之间存在斥力,故A不符合题意;B.端午节粽子飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动,故B不符合题意;C.平整的两块铅挤压后会粘在一起,说明分子间存在着引力,故C符合题意;D.水和酒精均匀混合后总体积变小,说明分子之间有间隙,故D不符合题意。故选C。23、C【解析】

牛顿第一定律不能用实验直接验证,也不是科学家凭空猜想出来的,它是在实验的基础上,经过进一步概括、推理得出的.故选C.24、C【解析】

钢球A在斜面顶端高度最大,所以其具有的重力势能最大、动能最小,故A正确;钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、速度为0其动能最小,故B正确;小球从不同高处落下,高度不同,速度不同,具有不同的重力势能,所以运动到底部时转化的动能不同,即速度不同,故C错误;实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是应用控制变量法,保持高度不变而质量改变,是为了探究物体的动能与物体的质量的关系,故D正确.【点睛】动能大小与物体的速度和质量有关,所以实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系;实验中探究的是小球A的动能,其大小是通过将木块推动的距离来判断的,体现了转化思想.25、B【解析】

A.磁悬浮列车是通过使接触面分离来减小摩擦力的;B.在机器的转动部分装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力;C.加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的;D.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触来减小摩擦力;26、C【解析】

A.重力时竖直向下的,球在地面上移动的距离是水平方向,即力与距离垂直,重力不做功,故A错误;B.球离开运动员的脚以后,以后不再受运动员的作用力,脚对球不再做功,故B错误;C.由于足球的运动速度越来越慢,运动速度发生了变化,受到的是非平衡力,故C正确;D.支持力是竖直向上的,球在地面上的运动是水平方向,即力与距离垂直,支持力不做功,故D错误。故选C。27、A【解析】

A、由图知,溢水杯中的水没有装满,在物块逐渐浸入水中的过程,水面上升,A点处水的深度不断增加,当水面达到溢水口后虽有水溢出,但A点处水的深度不再增加,根据p=ρgh可知,A点处受到水的压强先变大后不变,故A正确;BCD、由图可知,物块的重力G=2N,已知溢出水的体积为100ml,假如原来溢水杯中装满水,由阿基米德原理可知,物块完全浸没时受到的浮力:F浮在这种情况下,物体的体积V=V则弹簧测力计下的物块浸没后的示数为:F'=G-F由于溢水杯没有装满,则排开水的体积大于溢出水的体积,所以浮力应大于1N,物体的体积应大于100cm3;因为实际的浮力大于1N,所以测力计示数应小于1N,故BCD错误;故选A。28、B【解析】

甲滑轮组n是2,乙滑轮组n是3,乙更省力.由于两个滑轮组做的有用功相同,额外功相同,它们的机械效率也相同.在相同时间内做的总功相同,它们的功率也相同.故B正确.29、C【解析】①走路时鞋与地面之间的摩擦力,是人前进的动力,为有益摩擦;②骑车时车轮与轴之间的摩擦力,是有害摩擦,所以要经常加注润滑油,减小摩擦;③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力,依靠此摩擦力传递动力,是有益摩擦;④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力,阻碍汽车的前进,是有害摩擦;①③为有益摩擦,故选C.点睛:摩擦力有好的一面,也有不利的一面,如人走路、各种车辆前进和刹车、抓取物体等情况摩擦力是有益的,而机械零件间、车轮与轴间、滑轮等处的摩擦是有害的,应想办法减小.30、B【解析】

A.用力的示意图可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法,故A正确,不符合题意;B.要增大压强,可以增大压力、减小受力面积;与之相反,要减小压强,可以减小压力,增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法,故B错误,符合题意;C.大气压客观存在,但不容易直接观察和比较,托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强,运用了转换法,故C正确,不符合题意;D.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、11.23.2【解析】

(1)根据F浮=ρ液gV排,物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3=1N,则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G=F浮+F拉,则细线对物体A的拉力为F拉=G−F浮=1.2N−1N=0.2N;(2)物体A的质量:m==0.12kg,物体A的密度:ρ=0.6×103kg/m3<ρ水所以,当把细线剪断后,物体A在水中漂浮,则F′浮=G=1.2N;(3)根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压=F′浮=1.2N,根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F=G总+F压=2N+1.2N=3.2N.32、4下沉【解析】由阿基米德原理可得F浮=G排=4N。因为F浮<G,所以松手后,物体将下沉。33、128【解析】

小球上升时受向下的重力G,向下的空气阻力f作用,合力F=G+f=10N+2N=12N;小球下降时,受阻力f向上,合力F=G−f=10N−2N=8N。34、10350【解析】

[1][2]小明对物体做的功为做功的功率为35、托里拆利7601.01×105(或1×105)不变变小【解析】

[1]首先测出了标准大气压的值的科学家是托里拆利。[2][3]标准大气压等于760mm水银柱产生的压强,数值上约等于1.01×105Pa。[4]若将玻璃管倾斜,水银的密度不变,大气压强不变,根据公式可知,深度不变。[5]若移到高山上测量时,气体密度变小,所以大气压强变小,因为水银密度不变,根据公式得,水银柱的高度变小。36、小于小于【解析】

(1)水平桌面上物体的压力和自身的重力相等,根据正立、倒立时水和瓶子的重不变,可知两者对桌面的压力关系,根据倒立时受力面积减小,利用压强公式可知两者对桌面的压强关系.(2)把瓶子倒置后,根据液体深度的变化,利用p=ρgh判断水对瓶底的压强的变化关系.【详解】(1)由于瓶子放在水平桌面上,则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力,即F=G,所以,倒置后容器对桌面的压力不变,而受力面积减小,由得:倒置后对桌面的压强变大,即:p1<p2;(2)由图可知:倒立时水的深度h2大于正立时水的深度h1,根据p=ρgh可知,水的压强p3<p1.37、4016016【解析】

[1]从图中可以看到,这是一个定滑轮,使用定滑轮不省力,拉力F的大小是40N,并且物体A匀速上升,所以物体A所受的重力大小等于绳子对它的拉力大小,即A的重力是40N。[2]物体A在10s内上升4m,那么拉力F的作用点绳端也移动4m,所以此过程中拉力F做的功是[3]根据可知,拉力F做的功功率是38、动能滑动【解析】

第一空.影响重力势能大小的因素是质量和被举高度,小红从滑梯上滑下,高度减小,重力势能减小,速度越来越快,动能增大,此过程重力势能转化为动能;第二空.他与滑梯发生了相对滑动,所以她与滑梯接触面间之间产生的摩擦力是滑动摩擦力。39、52【解析】

第一空.木块浸没在水中,则V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力为:==5N。第二空.根据ρ=得,木块的质量为:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根据漂浮条件,木块漂浮在水面上时受到的浮力等于其重力,则:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。40、800N4×104Pa3×104J【解析】

(1)[1]车和小明所受到的总重力为(2)[2]电动平衡车对水平地面的压力是电动平衡车对水平地面的压强是(3)[3]电动平衡车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力平衡,二力大小相等,则电动平衡车克服阻力做的功即为牵引力做的功为三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、海绵的形变程度在压力相同时受力面积越小=【解析】

第一空.本实验采用了转换法,通过海绵的凹陷程度,即海绵的形变程度来反映压力的作用效果;第二空.比较图(a)、(b)中的实验知道,对海绵的压力相同,但受力面积不同,受力面积小的,海绵的形变程度大,由此得出结论是:在压力相同时受力面积越小,压力作用效果越明显;第三空.(b)与(c)图中的实验中,

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