版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson1RecycleMike’shɑppydɑysRecycleMike’shɑppydɑys教学目标1.能够回顾有关动物、蔬菜、衣物、水果等方面的知识点;2.能够听、说、读、写有关动物、蔬菜、衣物、水果等方面的词汇,并能归类记忆;3.能够对“go,
do,
play,
have”
构成的动词短语进行分类;4.能够在情境中恰当运用一般现在时态描述农场的生活;5.能够看图说话,看图写句子;WarmupPart1PresentationPart2Woo!Somanyfreshvegetables.Iwanttogoto____________Ofcourse!ButIambusywithourdinner.Youcanpackup(收拾行李)first.Mum,canwegotothefarm?WhichclothesshallItaketothefarm?Groupwork:
小组讨论,Mike要带什么衣服去农场玩呢?Tips:1.Whatwordsofclothesdoyouknow?2.ItisJunenow.Whichclothesshouldhetaketothefarm?WhichclothesshallItaketothefarm?Itis______________.clothesacoatajacketaT-shirtasweaterTheyare__________.acapadresspantsshortssocksshoes注意:shorts,socks,shoes,pants
一般都是成双成对出现,所以常用复数表示。WhichclothesshallItaketothefarm?ItisJunenow.Heshouldtake____________.注意:选择衣物要根据天气情况哦!ItissummerinJuneshoesaT-shirtsocksshortspantsacapOK!Tomorrow,we’llgotothefarm!LifeonthefarmDay1AbeautifulfarmWelcometothebeautifulfarm.Ihopeyoucanhaveagoodtimehere!aansomeWhatcanyouseeonthefarm?Pairwork:Lookatthepictures.Askandanswerwithyourpartners.
Tips:A:Whatcanyouseeonthefarm?B:Icanseea/an/some...注意a/an/someWhatcanyouseeonthefarm?Icansee_______________.apearanegganorangesomeapplessometomatoessomesheepsomecowssomehorsesLet’sshare注意a/an/someWhatelsecanyousee?Oh,Icansee_______________.anumbrella.Let’sshareajacket.Task
这里有a/an/some三个小队
请帮忙把刚才农场你看到的东西送到正确的队伍中。a/an/some小队a/an/some小队Tips:a/an,一个;some,一些。an+元音音素开头的单词;a+辅音音素开头的单词。aansomepear
jacket
egg
orange
umbrella
apples
horses
tomatoes
Let’scheckHowtouse“a,an,some”HowtouseExampleameans“one”,用在辅音因素开头的可数名词单数前。abedabookanmeans“one”,但用于元音音素开头的可数名词前。anappleanumbrellasomemeans“some”,既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词。somegirlssomemilk知识回顾--名词的数名词可数不可数单数复数a/an+名词单数名词变复数1.可数名词复数形式一般在词尾加“s”;2.特殊情况另外记!气体--air,oxygen液体--milk,tea,water肉类--meat,beef,pork调料--salt,sugar
名词按照数量分为___?___名词和不可数名词
可数名词又分为____?___和_____?______
单数可数名词用____?___方式来记数
名词怎么变复数呢?
名词变复数规则变化:1.一般词尾加“s”;2.“f/fe”结尾,去“f/fe”变
“v”,加“es”;3.辅音字母+y,去“y”变“i”
加“es”;4.“o”结尾的分清楚,有生命加“es”,无生命加“s”;5.以“s,x,ch,sh”结尾加“es”
名词变复数不规则变化:1.元音字母互变法:a,e,o2.词尾增加法:ren/en3.单复数同形:fish,deer,sheep4.表示某国人:中日不变,英法变,其他以-an或-ian结尾“s”加后边e.g.Chinese,Japanese,Englishman,French,etc.Uncle,whatcanIdoonthefarm?Emm,youcandothepackaging(打包).a/ansomeWelcometothe
vegetablesworkshop(车间)!让我们一起来打包吧!
要求:1.根据降落的蔬菜进行问答练习2.并对蔬菜按单复数归类包装bananaspotatoescarrots
atomato
tomatoes
greenbeansWhat’sthis?/Whatarethese?It’s.../Theyare...a/ansomeWelcometothe
foodworkshop!相同要求,让我们开始打包吧!
要求:1.根据降落的水果进行问答练习2.对水果进行单复数归类包装anapplestrawberriesgrapes
peaches
oranges
apearawatermelonWhat’sthis?/Whatarethese?It’s.../Theyare...可数不可数Welcometothe
food
&
drinkworkshop!相同要求,让我们开始打包吧!
要求:1.根据食物和饮品进行对话练习2.按照可数和不可数对其进行
归类包装What’sthis?It’s...beefchickenbreadsoupaneggjuicemilkcakeCanyou
helpmefinishthelist?
Task1:
Namethegroupsofthe
words.Task2:Groupwork--Add
morewordstothegroups.Task3:
Thinkofonemorewordgroup.FruitappleorangeeggcakejacketshoeshorsetomatoCanyounamethegroupsofthe
words?Time:1minuteFoodClothesAnimalsVegetablesFruitappleorangeeggcakejacketshoeshorsetomatoCanyouaddmorewordstothegroups?Time:3minutesFoodClothesAnimalsVegetablespearbananabreadsaladshirtskirtcatdogmonkeypotatoonioncabbage...............FruitappleorangeeggcakejacketshoeshorsetomatoCanyouaddmorewordstothegroups?Time:3minutesFoodClothesAnimalsVegetablespearbananabreadsaladshirtskirtcatdogmonkeypotatoonioncabbage...............ColoursredblackwhitepinkorangeWhatelsecanIdoonthefarm?Goodjob,Mike!Therearemanythings.MaybeyoucanlookitupontheInternet.Woo,somanythingsIcando.Buttheyhideinthepuzzles.Helpme!Hegoesswimming.Hegoesboating.Shedoesthehomework.Shedoesthedishes.Heplayspingpong.Heplaysbasketball.Theyhavesomefreshvegetables.Theyhaveanartclass.注意:描述He/She动作时,要用单三形式(动词加s/es)哦!Mike说的
单三形式是什么意思?
你还记得吗?动词的单三形式使用
一般现在时态中,动词有原形和单三两种形式。当主语是I,you和复数时,
动词用原形。当主语是单数第三人称(he,she,it,单人,单个物体,不可数名词),
动词用单三形式
。
动词的单数第三人称变化一般情况在词尾加s如:looks,likes,eats,runs以sxshch结尾的词加es如:watches,passes以o结尾的词,加es,如does,goes以一个辅音字母加y结尾的词变y为i加es如:如cries不规则变化如:have-hasHegoesswimming.Hegoesboating.Shedoesthehomework.Shedoesthedishes.Heplaysping-pong.Heplaysbasketball.Theyhavesomefreshvegetables.Theyhaveanartclass.咦?
他们好像有共同点!帮我总结下这些动词词组的规律吧?Hegoesfishingswimmingboating规则:go+V-ing,
表示去做...Heplaysmusic/thepipa.ping-pong.basketball.规则:play+球/the乐器,play+球类,
球类前面不加the
表示玩...球
playthe乐器,
乐器前面要加the帮我总结下这些动词词组的规律吧?Shedoesthecleaning.thehomework.thedishes.规则:do+the名词/动名词(Ving形式),
表示做......事
Theyhavesomejuice.somevegetables.anartlesson.规则:
have的多重意义--have+课程--上......课have+吃喝的东西--吃/喝......东西你还能想到符合这四种规则的动词词组吗?goshoppinghikingskating...dothereadingthehouseworkthewashing...playsportsfootballthepianoping-ponghaveEnglishclasssomesoup...dinner来练练手吧?除去错误的小草,清理下牧场的草坪吧!play→plaiescry→crieshave→havsdo→doeswrite→writswash→washescook→cookesYes,Ineedtofinishmywriting.Mike,willyougotoyourroomnow?Oh,canyouhelpmewriteanintroductionaboutthefarm?Ofcourse!Ilovethisfarm.Abeautifulfarmbeautiful/big/nice(整体描述)Thereis/are...(从农场的物产丰富方面介绍)We.../Wecan...(从农场可做的活动介绍)农场整体描述:beautifulnicebigmoderncolourful...农场物产描述:animals--sheep,cows,hens,pigs,chickens,ducksvegetablesandfruit农场活动描述:gofishing,dothereading,playmusic,playping-pong,havefreshvegetables,havesomejuiceWordBankAbeautifulfarmThisisa________________farm.Therearemany________,__________and__________.Therearealsomany________________________.We________________________.Wealsocan________________________.Thatisfunny.Doyouwanttocometothefarm?Thatwillbefunny.PracticePart3Oddoneout1.A.apple
B.jacket
C.orange2.A.horse
B.peaches
C.cows3.A.milk
B.tomato
C.potato4.A.pantsB.glasses
C.umbrella5.A.ball
B.bike
C.withFillinwitha,an,someIt’s
beautifulcity.Ihave
eggand__applesforbreakfast.Shehas
Chinesebookinherbag.
-Doyouwanttoeat
orange?–Yes,Ido.5.Ihave
riceandvegetablesforlunch.
a
an
some
a
an
someUsethecorrectverbform1.Therearetwo
(study)inmyhouse.2.I
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年壶腹周围癌随访管理细则
- 产品设计核心要素
- 创意主题活动课件设计规范
- 创立公司流程
- 教育大数据体系构建与应用研究
- 小班科学教育特点探究与实践
- 护理健康教育方法与实践
- 2025宪法教育实施纲要
- 思维导图设计排版规范
- 初中工业流程基础解析
- 2026年pcb维修主管测试题及答案
- 2026年无人机植保技术考试题库及答案
- 2026浙江杭州市西湖区第四次全国农业普查领导小组办公室招聘2人笔试备考试题及答案详解
- 中核集团校招测评题
- 2024新版2026春人教版英语八年级下册教学课件:Unit6第2课时(Section A 3a-3d)
- 银川市、石嘴山市、吴忠市三市2026年高三年级学科教学质量检测 政治+答案
- 2025年港澳台华侨生入学考试高考物理试卷真题(含答案详解)
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- (必练)宜宾学院辅导员招聘笔试备考核心题库(含详解)
- 个人身份调查表
- 五笔二级简码表格模板及常用1500字编码
评论
0/150
提交评论