关于申报2020年度校级课题的通知【模板】

关于申报2020年度校级课题的通知为研究和解决当前我校教育教学中的热点和难点问题，引导广大教师把课题研究与教育教学实践和自身专业发展结合起来，不断提高教师的理论修养和学术水平，努力发挥教科研工作的引领、支撑和驱动作用，现决定开展2020年度校级课题申报工作，具体事项通知如下：一、研究类别本年度校级课题设置规划课题和自选课题两个类别，规划课题研究内容详见《陕西师大附中（含分校）2020年度校级课题指南》（见附件1，以下简称《课题指南》）。规划课题的研究题目供申请人选题时参照，可根据自身情况具体设计课题名称；自选课题为申请人根据自己的研究兴趣和研究基础自拟课题名称和研究内容进行申报。自拟的课题名称表述应科学、严谨、规范、简明。二、申报要求（一）申报人要求1.附中及分校在职教师均可进行课题申报。课题负责人为初级或中级职称的，必须有课题指导教师。课题指导教师可以由课题主持人自己聘请报教研室同意，也可以由教研室聘任。课题指导教师必须由具有高级职称的有一定研究能力的教师担任。2.教师可以独立或合作申报校级课题，合作申报时课题组成员不得超过五人（含课题负责人）。课题负责人仅限申报一项课题，且不能作为课题组成员参与其他课题的申请，组内成员同年度最多参与两个校级课题的申请。3.2020年（含）以前承担各级各类课题且未按要求结题者，不得申报本年度校级课题。4.已获得各级各类立项的课题，不得以同类或相似课题申报校级课题。（二）研究时间课题完成时限一般为一年。课题负责人在课题研究期间要恪守学术道德，履行研究义务，按期完成研究任务。研究成果必须符合学术规范，力求创新。（三）申报时间从即日起至2021年1月9日。（四）申报程序1.申请人填写《陕西师大附中（含分校）校级课题立项申请·评审表》（见附2）。校对无误后，将评审表打印，交由各教研组长审核同意、填写意见，与电子版一并交学校教研室。2.教研室对申报材料进行核实，将符合要求的申报课题提交学校教育科研规划领导小组评审。学校教育科研规划领导小组评审无异议后予以立项并发文公布。三、其他要求1.校级课题研究是校本研修的重要内容之一，请符合申报条件的教师积极申报。2.课题完成的主要形式为课题报告、论文、教学改革成果等。课题完成后，课题申请人须向学校教研室履行课题鉴定、结题手续，由学校教育科研规划领导小组统一颁发结题证书。3.为规范我校各级各类课题申报，今后学校将从鉴定结果为优秀的校级课题中推荐市级、省级各类课题的申报。不参加校级课题研究者，届时原则上不予以推荐。陕西师大附中（分校）教育科研规划领导小组2020年12月28日附件1：陕西师大附中（含分校）2020年度校级课题指南拔尖学生培养模式研究学科竞赛培训的实践研究特色班级（基地班、海航班）学生培养模式研究中学创新思政课教学研究学科教学落实立德树人教育目标的实践研究学科教学中弘扬中华优秀传统文化的案例研究情境化课堂教学研究教学目标的制定、表述和沟通研究基于学科核心素养培育的教学实践研究中学生思维能力培养策略研究基于深度学习导向的课堂教学研究中学生阅读能力的培养研究实验教学对学生理科思维培养的作用研究普通高中学科课程标准特点研究普通高中课程标准的学科课堂教学实践研究义务教育段统编教材变化与实践研究有效减轻学生课业负担的实践研究作业设计质量研究普通高中教育教学顺应高考制度改革的对策研究初中教育教学顺应中考改革的对策研究中高考命题规律及备考策略研究“互联网+”背景下课堂教学实践研究基于大数据分析的学生个性化学习与培养方式研究基于学科的课程结构化教学研究大单元教学设计研究项目化学习的实践研究学科精品课程建设研究校本课程开发的理论与实践研究优质教学资源（校本教材）的开发与应用研究“名师+”研修共同体发展的实践研究教师教研共同体建设及运作机制研究普通高中学生生涯规划教育课程校本建设的实践研究附件2：陕西师大附中（含分校）校级课题立项申请·评审表课题负责人学科学历年龄职称研究专长课题名称课题类别课题指导教师其他成员姓名年龄学历职称研究专长选题缘由研究设想及预