电力电子技术课程设计题目

第第页电力电子技术课程设计题目《电力电子技术课程设计》题目

一、课程设计的性质和目的

性质：是电气信息专业的必修实践性环节。

目的：1、培育同学综合运用知识解决问题的技能与实际动手技能；

2、加深理解《电力电子技术》课程的基本理论；

3、初步掌控电力电子电路的设计方法。

二、课程设计的题目:

〔一〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔二〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~90

〔三〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔反电势、电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500KW

3、移相范围30~150

4、反电势：E=70V

〔四〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔五〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~90

〔六〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔反电势、电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500KW

3、移相范围30~150

4、反电势：E=70V

〔七〕单相半控桥式晶闸管整流电路的设计〔阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔八〕单相半控桥式晶闸管整流电路的设计〔反电势、电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500KW

3、移相范围30~150

4、反电势：E=70V

〔九〕单相半控桥式晶闸管整流电路的设计〔带续流二极管〕〔阻感负载〕

设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔十〕单相半控桥式晶闸管整流电路的设计〔带续流二极管〕〔反电势、电阻负载〕

设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500KW

3、移相范围30~150

4、反电势：E=70V

〔十一〕MOSFET降压斩波电路设计〔纯电阻负载〕

设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、开关频率5KHz

4、占空比10%~90%

5、输出电压脉率：小于10%

〔十二〕IGBT降压斩波电路设计〔纯电阻负载〕

设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、开关频率5KHz

4、占空比10%~90%

5、输出电压脉率：小于10%

〔十三〕MOSFET升压斩波电路设计〔纯电阻负载〕

设计条件：1、输入直流电压：Ud=50V

2、输出功率：300W

3、开关频率5KHz

4、占空比10%~50%

5、输出电压脉率：小于10%

〔十四〕IGBT升压斩波电路设计〔纯电阻负载〕

设计条件：1、输入直流电压：Ud=50V

2、输出功率：300W

3、开关频率5KHz

4、占空比10%~50%

5、输出电压脉率：小于10%

〔十五〕MOSFET单相桥式无源逆变电路设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、输出电压波形：1KHz方波

〔十六〕IGBT单相桥式无源逆变电路设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、输出电压波形：1KHz方波

〔十七〕MOSFET单相半桥无源逆变电路设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、输出电压波形：1KHz方波

〔十八〕IGBT单相半桥无源逆变电路设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、输入直流电压：Ud=100V

2、输出功率：300W

3、输出电压波形：1KHz方波

〔十九〕单相沟通调压电路〔反并联〕设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔二十〕单相沟通调压电路〔混合反并联〕设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔二十一〕单相桥式晶闸管有源逆变电路设计〔反电势阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通50V/50Hz

2、逆变功率：200W

3、反电势：E=70V

4、逆变角：β=35

《电力电子技术课程设计》题目

一、课程设计的性质和目的

性质：是电气信息专业的必修实践性环节。

目的：1、培育同学综合运用知识解决问题的技能与实际动手技能；

2、加深理解《电力电子技术》课程的基本理论；

3、初步掌控电力电子电路的设计方法。

二、课程设计的题目:

〔一〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔二〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~90

〔三〕单相双半波晶闸管整流电路的设计〔反电势、电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500KW

3、移相范围30~150

4、反电势：E=70V

〔四〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔纯电阻负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~180

〔五〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔阻感负载〕设计条件：1、电源电压：沟通100V/50Hz

2、输出功率：500W

3、移相范围0~90

〔六〕单相全控桥式晶闸管整流电路的设计〔反