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第第页中学家长学校工作总结

中学家长学校工作总结1一、加强领导，健全制度

家庭是孩子人生的第一所学校，学长是孩子人生的第一任老师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体同学家长的教育水平，是加强家庭教育与学校教育同向同步，推动素养教育，培育一代新人的重要环节。因此，一贯以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任老师一起讨论家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担负家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有很须要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、采纳多样授课方式，加强家校联系，提高办学效益

我校同学有六百多人，家长的职业阶层、文化程度、经济状况、生活经受、思想修养和孩子表现各有不同，这就决断了我校的家长学校要有多种形式协作，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，渐渐形成一些特点：

1、采纳“开家长会”方式进行授课。家长学校究竟是家长在业余时间自愿参与，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家……此处隐蔽12895个字……2、印发家校联系卡，家校联系卡上印有班主任和各科任老师的联系方式、作息进度表、课程表，便于家校联系。

3、定期或不定期组织老师家访，亲密家校联系。各班都有三名包班老师，本学期各班老师对本班同学进行了家访，老师加强了对同学家长和家庭状况的了解，又加强了老师与家长的沟通。

4、关爱留守同学和单亲同学。对留守同学，学校开通了“亲情热线”，以班为单位让留守同学与家长相互沟通和沟通，对单亲同学那么从物质和精神上予以关怀。

5、评比优秀学员。六月上旬九班级家长集中培训时，我校依据参会家长的学习笔记和测试成果，采用班级推举的方式评比优秀学员，并颁发了证书。七班级的同学家长刘玉枝、谭吉军、段昌军、吴运兰，八班级的同学家长黄祥龙、陈经炎、刘俊、方文炽、蔡道英，九班级的同学家长李存孝、郑勇、熊学良、王光耀、江生达、王家权被评比为“优秀学员”。

本学期，我校家长学校的工作开展得较有起色，效果明显，特别是以“三个一”评比活动为契机，以创建县示范家长学校为目标，各方面工作均按“三化”“十有”要求积极开展。但工作中缺乏特点和亮点，理论储备不够，家长的素养总体不高，部分老师和家长认识不够，以至还有相当多的不成熟不完善的地方。如何让家长们真正认识到家庭教育的重要性，运用科学正确的家教方式来培育孩子，如何让学校的老师真正参加进来，如何让家长学校的工作更具有序列化、科学化、规范化和稳定性，这仍将是我校以后工作的重点和难点。我们坚信，只要常抓不懈，肯定撑起家

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