2021年中考一轮复习生物：第十讲-传染病和免疫-课件

第十讲传染病和免疫1知识梳理整合提升2重点难点精准研析3典题自测迎战中考知识梳理整合提升课题课程标准能力层次传染病及其预防了解传染病的病因；理解传染病流行的基本环节和预防措施识记、理解免疫与计划免疫描述人体的免疫功能；区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；说明计划免疫的意义识记、理解、运用层次课标解读知识网络知识点1传染病及其预防1．传染病是指由_______引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。2．传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个环节。(1)_______(能够散播病原体的人或动物)。(2)__________(病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，例如，流感通过_______传播，西尼罗热通过__________传播，甲肝通过_______传播等)。知识清单病原体传染源传播途径空气生物媒介饮食(3)

___________(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)。3．传染病的预防措施(1)____________，例如对可能带有病原体的动物或产品进行消毒或焚毁处理。(2)_____________，例如在流感流行的时候戴口罩出门；勤洗手；污水处理，饮用水消毒。(3)_____________，例如体育锻炼；接种疫苗。易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群4．预防传染病时，在___________________________________________________________。例如，对麻疹和脊髓灰质炎，要以预防接种、保护易感人群为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生、切断传播途径为重点；对性传播疾病，如由淋球菌引起的淋病，要以杜绝性滥交、切断传播途径为重点，同时要对患者及时进行治疗。三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合知识点2免疫与计划免疫1．人们的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有免疫功能。2．第一道防线由________和________组成，它们具有阻挡病原体侵入人体和杀菌的作用，此外还有清扫异物的作用。3．第二道防线是由____________________和____________组成，它们分别有溶解和吞噬病原体的作用。4．第三道防线主要由___________和___________组成，其作用是产生抗体和清除抗原。皮肤黏膜体液中的杀菌物质吞噬细胞免疫细胞免疫器官5．第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对多种病原体都有防御作用，所以叫做非特异性免疫(又称为先天性免疫)。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫特异性免疫(又称为后天性免疫)。6．抗体、抗原及其与吞噬细胞之间的关系(1)抗体：由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的蛋白质。抗体具有特异性。(2)抗原：引起人体产生抗体的物质叫抗原。(3)抗体、抗原及吞噬细胞之间的关系：抗原刺激淋巴细胞产生________，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。抗体7．免疫的三个功能(1)防御感染：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。(2)自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。(3)免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。8．抵抗抗原侵入的能力过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施。9．疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。(注射疫苗预防传染病属于__________免疫)10．计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。特异性11．接种卡介苗可以预防__________，接种百白破疫苗可以预防_________、__________和___________这三种传染病；服用脊髓灰质炎糖丸可以预防脊髓灰质炎。12．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，于1981年在美国发现，它的病原体是人类免疫缺陷病毒(英文缩写________)，主要传播方式为性传播、血液传播、母婴传播等。结核病百日咳白喉破伤风HIV重点难点精准研析考查点1传染病及其预防1．(2020·南充)新冠肺炎是由COVID－19引起的，能在人与人之间传播，属于传染病。下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是() A．COVID－19是新冠肺炎病原体 B．新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 C．戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群 D．新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗，是因为血清中有相应的抗体真题试做C2．(2018·南充)在预防传染病时，针对传染病流行的环节采取的相关措施有() A．控制传染源

B．切断传播途径 C．保护易感人群

D．以上三项都是D3．(2017·南充)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬病疫苗，同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施？() A．控制传染源和切断传播途径 B．保护易感人群和控制传染源 C．保护易感人群和切断传播途径 D．控制传染源、切断传播途径和保护易感人群B4．(2016·南充)下列关于传染病和遗传病的叙述，正确的是() A．传染病具有传染性和流行性，遗传病具有遗传性 B．小明的父亲患乙肝，他也患乙肝，所以乙肝是遗传病 C．小张和妻子是近亲，小张患白化病，妻子正常，他们的孩子一定患白化病 D．传染病与遗传病一样，只要注意健康的生活方式，都是可预防和治疗的A5．(2015·南充)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于() A．病原体

B．传染源 C．传播途径

D．易感人群B考查点2免疫与计划免疫6．(2019·南充)以下关于免疫的描述中，说法错误的是() A．抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质 B．抗体和抗原的结合是特异性的 C．特异性免疫是在出生以后逐渐形成的 D．计划免疫是非特异性免疫D7．(2017·南充)下列关于“传染病和免疫”的叙述，正确的是() A．吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的特异性免疫 B．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 C．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来维持人体的健康 D．通过吃药治愈某种传染病后，人体一定会增强对该种传染病的免疫力C8．(2016·南充)下列属于人体免疫第三道防线的是() A．免疫器官和免疫细胞 B．皮肤和黏膜 C．吞噬细胞和免疫器官 D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞A9．(2015·南充)接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭。接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是() A．抗体、特异性免疫

B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异免疫

D．抗原、非特异性免疫B近五年考点分布20202019201820172016传染病的概念、特点

T13传染病流行的环节和预防措施T14T14T14T14

人体免疫三道防线的组成及功能T14T15

T15T14抗原、抗体T14T15

T15考向研析近五年考点分布202020192018201720162021年中考预测：通过对近五年中考试题的分析，可看出关于人体免疫三道防线的组成及功能、传染病流行的环节和预防措施考查频率很高，其次对抗原、抗体的概念也有涉及。可见，特异性免疫仍然是考查的重点

考向研析例1请指出下列几组选项中，全是传染病的是() A．近视、结膜炎、肺结核、流行性感冒 B．麻疹、水痘、心脏病、流行性乙型脑炎 C．狂犬病、禽流感、非典型性肺炎、蛔虫病 D．高血压、艾滋病、天花、肝炎精讲精练C【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。如图：传染病类别

病原体原始寄生部位病原体主要传播途径

发病季节常见病例呼吸道传染病呼吸道黏膜、肺

飞沫、空气传播冬、春流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等消化道传染病消化道及其附属器官饮水和食物传播

夏、秋

细菌性痢疾、甲肝、蛔虫病等血液传染病血液和淋巴吸血昆虫传播四季疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等体表传染病皮肤和体表黏膜接触传播

四季狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等1．疾病的病因各不相同，下列疾病分别与病原体、营养物质、遗传物质、内分泌腺有关，排序正确的是() A．肝炎、神经炎、坏血病、巨人症 B．肺结核、夜盲症、白化病、侏儒症 C．流感、佝偻病、近视、糖尿病 D．骨折、贫血、色盲、大脖子病对应训练B例2下列不属于传染源的是() A．患“非典”的病人

B．携带有肝炎病毒的碗筷 C．得了流感的儿童

D．得了口蹄疫的牛B【分析】本题考查的是传染病流行的基本环节。传染病要在人群中流行起来，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。携带有肝炎病毒的碗筷属于传播途径。2．2019年6月17日22时55分，四川省长宁县发生6.0级地震。俗话说“大灾过后必有大疫”，为预防疫情发生，卫生部门在第一时间组织医务人员奔赴灾区。救灾过程中，以下措施不属于切断传播途径的是() A．对灾区及饮用水进行消毒 B．对痢疾患者进行隔离治疗 C．要求灾区所有人员用肥皂洗手 D．医务工作者在工作中戴口罩对应训练B例3免疫是人体的一种重要的保护性生理功能，下列不属于免疫的是() A．体液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体失活 B．青霉素能杀死侵入人体的某些细菌 C．人体内衰老的细胞被吞噬细胞分解 D．移植的异体器官被人体排斥B【分析】免疫具有三方面的功能：防御功能、自我稳定、免疫监视。人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。体液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体失活，人体内衰老的细胞被吞噬细胞消化分解，移植的异体器官被人体排斥都属于人体免疫。青霉素属于抗生素，直接消灭肺炎双球菌，不属于免疫。3．如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是() A.御敌于国门之外 B.定点清除 C.扫地出门 D.城市巷战对应训练B例4图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法，错误的是() A．图中的病毒起抗原作用 B．该免疫类型是特异性免疫 C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D．该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭D【分析】本题考查非特异性免疫和特异性免疫以及抗体与抗原的区分，主要从二者的概念来解答。人体有三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质——溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞)，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。病原体等异物称为抗原。第三道防线属于特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。4．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是() A．该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞 B．抗体主要成分是蛋白质，注射的疫苗属于抗体 C．抗体具有特异性，一种抗体只能结合特定抗原 D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用对应训练B例5将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射，重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内，以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是() A．给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种 B．抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C．上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫 D．注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体C【分析】有计划地进行预防接种，简称计划免疫，是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。被毒蛇咬伤后，可以用抗蛇毒免疫血清治疗，因为免疫血清里含有清除蛇毒的专门抗体，也就是说免疫血清不是抗原，也不是疫苗。经常在野外活动的人，注射了此血清后，体内一段时间内会有抗蛇毒的抗体，但抗体不会长期存在于人体内，而且只能减轻蛇毒的毒性。

5．目前，预防、控制并消灭传染病最有效、最可行的措施是() A．保持个人卫生，防止病原体进入 B．坚持体育锻炼，增强抵抗力 C．与传染病患者断绝往来 D．有计划地进行预防接种对应训练D典题自测迎战中考一、选择题1．下列各疾病中，都属于传染病的是() A．病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B．肺结核、流行性感冒、糖尿病 C．癌症、手足口病、艾滋病 D．小儿麻痹症、高血压、破伤风A2．下列属于病原体的是() A．引起肺结核的结核杆菌

B．甲型病毒性肝炎患者 C．得了禽流感的鸡

D．患了水痘的儿童A3．《中国新闻周刊》2019年4月某日报道“超级真菌”——耳念珠菌引起的传染病，死亡率高达60%，被美国列为紧急威胁。纽约、新泽西和伊利诺伊等12个州为此对医院的墙壁、地板、病床、门、水槽等都进行了特殊消毒。该传染病预防措施属于() A．控制传染源

B．切断传播途径 C．保护易感人群

D．计划免疫B4．流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，有关叙述正确的是() A．流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫 B．侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒 C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径 D．接种流感疫苗可以获得免疫力，这种免疫属于非特异性免疫C5．如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是() A．甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫 B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 C．丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成 D．抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线B6．下列免疫方式属于非特异性免疫的是() ①溶菌酶溶解病毒

②儿童接种卡介苗预防结核病

③吞噬细胞将病原体吞噬消化

④有的人注射青霉素后发生过敏反应

⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外 A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①④⑤B7．下列关于人体内抗原与抗体关系的说法，不正确的是() A．抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性 B．当抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质 C．一种抗体可针对多种抗原起作用 D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段C8．下图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是() A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C．第一次侵染后所形成的免疫属非特异性免疫 D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种C9．如图的甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲与乙表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析正确的是() A．甲是该传染病的传染源 B．丙是该传染病的易感人群 C．①过程最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫 D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程D10．提倡母乳喂养的重要原因之一是() A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫A11．根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是() ①流感患者体内的流感病毒

②接种到健康人体内的乙肝疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤 A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④C12．2019年4月，以色列研究团队采用自体干细胞＋3D打印技术成功打印出人工心脏，这可以消除外源植入心脏被排斥的风险。下列有关说法错误的是() A．移植的外源心脏对受体来说相当于抗原 B．移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫 C．人工心脏的主要组织是肌肉组织 D．自体干细胞为材料打印的人工心脏中干细胞通过分化形成心肌细胞或上皮细胞B13．大多数人自身具备健康的免疫系统，但也有少数人可能会存在各种免疫方面的疾病。下列四种生理反应：某人一吃海鲜就出现严重的腹泻；某儿童不能接触任何病原体，少量病菌感染可导致严重发病；人感染某种细菌后，体内产生某种抗体向它进攻，并进攻心脏瓣膜；细菌进入人体后，体内产生抗体与之结合，使细菌聚集而失去活性。依次属于() ①正常免疫②自身免疫③免疫缺陷④过敏反应 A．④②①③ B．④③②① C．④②③① D．④③①②B14．疟疾是由疟原虫引起的传染病，可经按蚊叮咬传播，其感染人的过程如图所示。以青蒿素为基础的联合疗法，能有效治疗疟疾患者。下列叙述正确的是() A．按蚊是引发人体感染疟疾的病原体 B．肝脏和红细胞是散播疟原虫的传染源 C．控制按蚊数量能有效预防该病的传播 D．用青蒿素治疗患者是保护易感人群C15．下列有关疫苗的说法，错误的是() A．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品 B．接种的疫苗相当于抗原 C．接种疫苗的目的是为了控制传染源 D．接种疫苗属于特异性免疫C16．非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子、黄热病毒和黄热病分别属于() A．传染源、病原体、传染病

B．传播途径、传染病、传染源 C．病原体、传染病、传染源

D．传播途径、病原体、传染病D17．下列各项中，属于计划免疫的是() A．儿童发烧时打退烧针治疗 B．婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 C．患过麻疹的人不再患麻疹 D．被生锈铁钉扎伤后打破伤风针B18．2018年11月26日，某大学老师宣称，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国诞生，她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这件事将艾滋病再次呈现在人们的热论中引发了巨大的伦理质疑。如图为某人感染艾滋病后，体内人类免疫缺陷病毒(HIV)和淋巴细胞相对数量变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是() A．据图分析，人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞 B．预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗 C．身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒(HIV)的婴儿，说明艾滋病既是传染病也是遗传病 D．从传染病的角度分析，人类免疫缺陷病毒(HIV)属于传染源√19．生活中，在不知情的情况下，人最有可能因下列哪种方式感染艾滋病病毒？() A．与病毒携带者握手 B．与艾滋病患者的孩子同在一个教室上课 C．使用病毒携带者用过的而又没及时更换的被褥 D．洗牙或补牙时使用病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械D20．下列有关健康的说法，你认为正确的是() A．开展高危人群艾滋病免费筛查活动，这属于预防传染病措施中的保护易感人群 B．有计划的接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而提高对所有传染病的抵抗力 C．患病时，药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好 D．有的人对某些食物和药物会发生过敏反应，这是人体免疫功能失调引起的疾病D二、非选择题21．人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题。(1)人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。人体体液中的___________和吞噬细胞能够杀死和吞噬侵入人体的多种病原体。(2)当病原体侵入人体以后，

___________可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫作抗体。杀菌物质淋巴细胞(3)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于______________(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。(4)预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三类。加强个人防护、实行计划免疫的措施属于______________。特异性免疫保护易感人群22．前不久，诺如病毒肆虐，该病毒可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。如图表示某同学感染该病毒的大致过程，据图回答：(1)将以上概念图补充完整。①___________，②___________，③______________。(2)从传染病的角度看，诺如病毒是引起该传染病的___________。传播途径易感人群特异性免疫病原体(3)该病流行期间，各学校都采取了相应的措施，比如：让同学们饮用煮沸后的水，不吃生冷食品，开窗通风，在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于________________。切断传播途径23．阅读下列资料，分析回答问题：甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗。(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同，它属于______病毒。(2)从传染病流行(传播)的环节看，甲肝患者属于___________。动物传染源(3)以上预防措施中，②属于______________。(4)健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——________，