初中数学教师工作总结800字左右_第1页
初中数学教师工作总结800字左右_第2页
初中数学教师工作总结800字左右_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页初中数学教师工作总结800字左右

  中学数学老师工作总结800字左右

  初三〔5〕班同学数学成果一向不好,从上学期期末考试到第四次模拟考试均无一人及格,40分以上的也仅有三五人。这次中考,最高分73分,平均分比四次模拟考试都高。可见从备考复习以来,同学进步少。

  担负了一年的初三差班数学教学,通过学习和实践,我总结出差班教学的体会:

  1、要多鼓舞同学,援助他们树立学习的信心,激发竞争欲望。

  分班后,同学有“破罐子破摔”的心理,认为学习是尖子班同学

  的事情,自己只要不违反纪律就安然无事了,对待学习总抱“事不关己”的立场。平常作业、测验屡次失败,得到老师的关怀不多,得到的批判指责不少,于是对学习渐渐厌恶、厌倦起来。在这种状况下,我采用了一系列措施援助同学树立自信心,提高他们的士气。

  〔1〕、用名言名句、历史励志故事鼓舞同学;

  〔2〕、课堂上着重基础,利用详细直观的教学手段,采纳敏捷多样的教学方法组织教学,加强数学课的吸引力;

  〔3〕、根据习题的难易度提问不同层次的同学,让每位同学都有回答下列问题的机会;

  〔4〕、课外为同学补习功课,定期辅导……此处隐蔽2073个字……师的完满协作,是一个可以解决不同层次同学学习问题的课堂。

  4、课后反馈,有针对性。

  课堂教学的最末一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌控不好课堂进度,让过多的讲解占用了同学课堂反馈的时间,同学对自己本节课知识的掌控状况估量不精确,老师没有对同学进行堂堂清的依据,课堂效率仍旧无法提高。后来,通过对教学模式的进一步娴熟掌控,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为老师课下与同学面对面的提供了有效的依据。

  5、引入竞争,激发爱好。

  徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答下列问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误订正状况的竞争,以及同学自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,老师对同学的评价,这些竞争的引入可以“比”出同学学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中深厚的学习氛围。

  6、不断反思,寻求方法。

  当然在教学过程中,我遇到了各式各样的问题,例如:同学不会读书;同学为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的同学,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断订正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

  总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟识,但新的教学模式的优点越来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论