江苏省南通市部分学校2023-2024学年九年级3月月考语文试题（含答案）

—2024学年第二学期学情调研（202403）九年级语文（考试时间：150分钟满分150分）一（28分）阅读下面一段文字，完成1—3题。（6分）民族复兴，青年人责无旁贷。青春yùnyù无限希望，青年创造美好明天A______在强国建设、民族复兴的新征程上，我们B________坚持用中华民族伟大复兴历史使命激励人，引导广大青年明大德、立大志、成大才、担大任，B________一定能培养造就大批堪当民族复兴重任的时代新人。我们坚信：新时代中国青年一定能够在激扬青春、kāituò人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分） 2．A处应填的标点符号是________。（1分）3．（1）在B处填上一组适当的关联词________。（1分）（2）请提取画横线句的主干部分。（2分）______________________________________________________________________________________________4．为铭记即将过去的初中生活，紫石中学九年级（2）班开展了“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，同学们分工合作，制作一本班史。（8分）（1）【想一想】为了让班史的栏目丰富多彩，请你依照示例再补写两个栏目。（2分）栏目一：班级荣誉 栏目二：________ 栏目三：________ 栏目四：教师风采（2）【写一写】“教师风采”栏目组向全班同学征集以“感恩有你”为主题的文章。征文启事为更好地开展活动，向师长表达同学们的崇敬之心和感谢之情，栏目组决定向全体同学征集以“感恩有你”为主题的文章。文体不限，请参与的同学将稿件交至班史委员会。2024年3月7日班史编委会征文格式有一处错误，请修改正确：（1分）______________________________________________________________________________________________征文内容有一处信息遗漏，请指出：（1分）______________________________________________________________________________________________（3）【辩一辩】制作组设计了两组不同的封面，你喜欢哪一幅封面呢？请结合封面字画简要阐明理由，并撰写一句与之相关的语言优美、意蕴深刻的句子。（4分）我选图______因为_____________________________（2分）精美语句：____________________________________________________________________________（2分）5．整本书阅读。看了《简·爱》的思维导图后，小紫和小石同学有如下对话，请你补充完整。（6分）小紫：这是根据情节和人物性格对应关系梳理的思维导图，你知道图中涂抹处该填什么内容吗？小石：当然，“简·爱”左面的可以填（1）__________，右面的可以填（2）__________。（2分）小紫：你说得有道理，我觉得还可以根据情节和发生地点的对应关系来梳理整本书。小石：是的，你看这幅图左面可以梳理为从盖茨海德庄园（舅妈家）到雷沃德学校（洛伍德义塾）右面可以大体梳理为从桑菲尔德庄园到沼泽山庄、桑菲尔德庄园。小紫：是的，地点的转换中我也看到了简·爱追求理想的脚步，你觉得简·爱追求的理想和保尔·柯察金追求的理想有什么不同吗？小石：当然有所不同了，我举例分别分析给你听（3）________________________________。（4分）6．用课文原句填空。（8分）守得初心，方得始终。初心是孟子“①_____________，万钟于我何加焉”（《鱼我所欲也》）的淡泊；是辛弃疾“了却君王天下事，②_____________”（《破阵子》）的希冀；是苏轼“回首向来萧瑟处，归去，③_____________”（《定风波》）的豁达；是范仲淹“浊酒一杯家万里，④_____________”（《渔家傲·秋思》）的矛盾；是文天祥“人生自古谁无死，⑤_____________”（《过零丁洋》）的坚定；是张养浩“伤心秦汉经行处，⑥_____________”（《山坡羊·潼关怀古》）的忧伤；是夏完淳“⑦_____________，谁言天地宽”（《别云间》）的悲愤；是秋瑾的“俗子胸襟谁识我？⑧_____________”（《满江红》）的坦然。二（57分）（一）小紫和小石一起参加“高山仰止，回望东坡”主题活动。通过阅读三则材料，一起探寻这位文化巨擘不朽的魅力。（25分）【甲】水调歌头·黄州快哉亭赠张偃佺①苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红②。长记平山堂③上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子④，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。【注】①词作时，苏轼因“乌台诗案”被贬，居于黄州。张怀氏，字僱俭。②湿青红：湿润的青漆、红漆颜色。③平山堂：在江苏扬州市。④兰台公子：指宋玉，他曾任兰台令。【乙】二红饭苏轼今年收大麦二十余石，卖之价甚贱。而粳米适尽，乃课奴婢舂以为饭。嚼之，啧啧有声，小儿女相调，云是嚼虱子。A然日中腹饥，用浆水淘食之。自然甘酸浮滑。有西北村落气味。今日复令庖人杂小豆作饭，尤有味。老妻大笑曰：“此新样二红饭也！”【丙】某①启：仆居东坡②，作陂种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮也，法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。B勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹③也。言此，________。（选自《苏东坡全集》）【注】①某：指章惇，苏轼友人，当时在京为官。②东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。③黑牡丹：牛的戏称。【批注1】昨日有一只牛得了疾病几乎死去，兽医不了解症状，可是我妻子了解牛的症状。“不识”与“识之”，形成对比，看似语气平常，却有一丝惊喜，他以患难与共的妻子为豪。7．甲词上片描写快哉亭下及远处的胜景，主要运用了什么表现手法？请结合诗句简析。（3分）______________________________________________________________________________________________8．清代文学家刘熙载评价甲词“其精微超旷，真足以开阔心胸，推倒豪杰”。小新表示不解，请就“超旷”二字结合甲词下片内容替他解惑。（4分）______________________________________________________________________________________________9．用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）（2分）法当以青蒿粥啖之10．小紫认真整理了一份文言资料，请参考表格提示的内容帮他补全字解答案。（4分）重点字词可借助的资料或知识思考后的答案乃课奴婢查字典法：①〈动〉试验，考核。②〈动〉督促完成指定的工作。③〈动〉按规定的数额和时间征收赋税。（1）（填序号）______舂以为饭汉字联系法：图为“舂”的象形字示意图（2）____________身耕妻蚕课内迁移法：寓逆旅（3）____________聊以卒岁成语迁移法：聊以慰藉（4）____________11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）今日复令庖人杂小豆作饭，尤有味。______________________________________________________________________________________________12．请仿照乙文批注，从A、B两句话中任选一处做批注，体会苏轼的生活情趣。（3分）选______，批注：______________________________________________________________________________13．小紫发现丙文结尾处有漏缺，请结合文章内容和作者情感，帮他选择最恰当的一项，并阐明理由。（5分）A．发公千里一笑。B．方知农舍生活苦至此也。C．乃忆滴此久矣。选______，理由：______________________________________________________________________________（二）阅读下面三则材料，完成14—16小题。（15分）材料一①“人工智能教父”杰弗里·辛顿近日表示对自己毕生所研究的东西感到后悔，指出聊天机器人所带来的某些危险“相当恐怖”。②辛顿说：“我曾经试图让计算机能够理解世界，并通过学习来实现这一目标。但是我现在意识到，我们需要更加谨慎地使用技术。人工智能系统正在变得越来越危险。”③3月14日，OpenAI在官网发布了推出GPT—4的公告。相比上一代版本，GPT—4的AI能力再度提升。在官方演示视频中，GPT—4只花不到2秒时间，即可识别手绘网站图片，并根据要求实时生成了网页代码，制作出了几乎与手绘版一样的网站。辛顿最担心的是，互联网将充斥着虚假照片、视频和文字，普通人将无法知道什么是真的。④此外，AI（人工智能）最终会颠覆就业市场。最近，IBM公司宣布将在未来通过AI取代7800个左右的岗位。⑤从最初在全球引发惊艳和狂欢，到如今其安全性引发广泛担忧，ChatGPT等AI模型已经引起了人们对人工智能的集体反思。（选自《报刊文摘》2023年5月15日，责编沈崝，有改动）材料二①从AI换脸、AI绘画到AI写论文。科技的力量让人惊叹。现在AI翻唱又火出圈！最近，孙燕姿因其独具辨识度的音色与唱腔，成为AI宠儿，每天都有数十首“新作”面世。大家耳熟能详的《一直很安静》《红豆》，甚至《好汉歌》《向天再借五百年》等歌曲都在“AI孙燕姿”的演绎下有了别样的味道。声音非常逼真，仿佛孙燕姿亲自翻唱这么多歌。②业内人士表示，按照目前的技术，歌手的唱腔、技巧和风格还很难完全模仿，但音色已经基本能1∶1复制了。③AI歌手翻唱涉嫌侵犯声音权、著作权。《民法典》规定，对姓名、自然人声音的保护参照适用肖像许可使用的有关规定。因此，未经歌手许可，使用AI技术将歌手的声音合成音乐侵害了声音权。另外，音乐作品的词曲均有原创著作权人，如未经著作权人许可使用软件合成或改编音乐作品让AI人物通过视频公开播放、表演，也侵害了他人的著作权。④未来，AI会不会抢了歌手的饭碗？据科学家预测，未来AI有可能取代歌手，但需要在严格监管下才能实现。AI取代歌手的技术将给人类社会带来新威胁——深度伪造。通过深度伪造技术，个人形象和声音生物特征被AI复制操作，很容易产生新型的AI诈骗等更多社会问题。（选自《报刊文摘》2023年5月17日，责编陈飞，有改动）材料三①据世界经济论坛《工作的未来》报告，到2065年，今天进入小学的儿童中会有高达65%的人将在迄今尚未创建的岗位上工作。我们迫切需要转变教育观念：一个孩子变“聪明”意味着两种能力的同时提高——既掌握那些成型的知识，又具备灵活解决问题的技能。②《成就辉煌：学习的科学告诉我们如何培养成功的孩子》中指出，所有学生的基础技能都是以下6种：知识储备、沟通能力、协作能力、批判性思维、创造力和自信心。透过这些视角，我们可以更全面地了解孩子的优势和劣势。只有当父母和教育者关注这6种关键技能的培养时，他们才会成为教育变革的推动者。③归根结底，我们需要重新强调通识教育，如解决问题、批判性思维和适应能力。这些技能很难量化，且不一定能为一份高薪工作指明清晰的路径，但在各种职业中具有长期的价值。教育的转变方向在于，帮助学生学习或创造使用新的人工智能工具，并了解这些工具所带来的社会和伦理影响。这将使学生准备好到外面的世界去解决问题，合理质疑社会存在的问题，并设想通过使用这些工具，促使一个更公平、更公正的世界诞生。（选自《报刊文摘》2023年9月27日，作者胡泳，有改动）14．下列选项中，符合文意的一项是（）（3分）A．IBM公司宣布将在未来通过AI取代7800个左右的岗位，AI技术现在已经颠覆就业市场。B．“人工智能教父”杰弗里·辛顿指出，人工智能系统正在变得越来越危险，普通人将无法知道互联网上什么是真的。C．按照目前的技术，“AI孙燕姿”能完全模仿真人孙燕姿演唱，印证了杰弗里·辛顿的担心。D．AI时代，教育要帮助学生学习或创造使用新的人工智能工具，不能过于重视通识教育。15．阅读材料一和材料二，为应对AI带来的危险提两条合理建议。（4分）______________________________________________________________________________________________16．从材料三看，我们的学习需要做怎样的转变才能适应AI时代？（3分）______________________________________________________________________________________________17．有人说，AI技术存在危险，应该禁止研发和使用。你不同意这种说法，请根据三则材料加以反驳。（5分）______________________________________________________________________________________________（三）阅读下面这篇文章，完成18—21题。（17分）烟火人间张佳玮①烟火气这词，只可意会，不可言传。②李安《饮食男女》里，归亚蕾扮的梁伯母，在美国女婿家住不惯，回家一口湖南腔跟人抱怨：“吃饭咧，除了洋葱就是汉堡，我炒个蛋炒饭，他的警报器都会响咧！我在那里真是生不如死！”③的确，吃惯汉堡当饭、家里又有烟雾报警器的人，很难理解蛋炒饭的流程与意义。厨灶间烟火飞舞，哪怕一碗蛋炒饭，都让人生机蓬勃。④十二年前，上海遵义路天山路那一带，夜间会停住一辆大三轮车，放下炉灶、煤气罐、锅铲和各类小菜。推车的大叔把火一生，大妈把车上的折叠桌椅拆开放好。你去吃，叫一瓶啤酒。问大叔：“有什么？”大叔年纪已长，头发黑里带白，如墨里藏针，但钢筋铁骨，中气充沛，就在锅铲飞动声里，吼一声：“宫保鸡丁！蛋炒饭！炒河粉！韭黄鸡蚤！椒盐排条！”“那来个宫保鸡丁！”“好！”他家手艺不算多样，而且挺固执：如果有人提过分要求，比如，“老板，韭黄炒鸡丁！”老板就皱起眉来，粗声大嗓地说：“那样炒没法吃！”但这几样菜，千锤百炼，油重分量足，炒得又地道，能吃辣的，喝一声“老板加辣椒”，老板就撒一把辣子下去，炒得轰轰烈烈。冬天，坐得离大叔近些，边吃边看他巨锅大勺地炒，人能吃出汗。有鼻塞的能吃到吸溜鼻子，在阵阵烟火与辣椒味中，边打喷嚏边抹鼻子：“这辣！”⑤是为烟火气。扑面而来到看不清楚，但让人无疑感受到快乐。⑥比如，冬天早起，摸黑去早点摊包子铺，笼屉高高叠起，大家排队递钱。“两个素包子。”“一个素包子，一个梅干菜肉包子，一个肉包子。”“豆浆有没有不甜的？”卖包子的开笼屉盖，轰一声白气扑面，对面不见人摸到烫手的包子，滑进小塑料袋里，扎好，递过去；买包子的捧着烫包子，左手交右手，右手交左手，“谢谢啦！”一面往回走，一面有忍不住的比如我掏一个包子出来，还冒热气呢，咬一口去了一小半。身旁瞥一眼：生煎正在起锅，哗啦一片白气撞人，排队的、卖生煎的都迷了。只听卖生煎的问：“你要几个？”买的人比画着手指报数——那片嘈杂混乱，看不清听不清净划拉的感觉，烟火气。⑦又比如叫花鸡上桌，撬开荷叶泥封，哗啦一缕白气出。这时趁热吃，就觉得丰厚润泽，锣鼓齐鸣，欢腾喜乐；搁凉了吃，油凝皮干，残垣断壁。⑧往回几年，重庆夏天，南滨路附近，还吃得到柴禾鸡与火盆烧烤。大夏天，围炉坐，烟火喧腾。鸡是烤熟了，人也被烟熏火燎，汗如雨下。大家都开玩笑：也不晓得烤的是鸡还是人！苏轼有所谓“燎毛燔肉不暇割，饮啖直欲追羲娲”，也就是这个意思了。我那时对烧烤不太懂，只听同吃的人啧啧感叹，“好柴，熏得香”，还莫知所以。后来去了贵州的几个小城，吃了夜市烧烤，明白了：好炭与不好炭、好柴与不好柴，烤出的味道两回事。⑨真让人投身其间、恨不得头埋进去的，大概是东北的开江鱼。先是听人说过，吃开江鱼讲个兴高采烈热热闹闹。敲冰捞鱼，炖一大锅，咕嘟咕嘟。去时，热热闹闹，吆喝着，开心着。我自己去吉林时，真见到了，氛围惊人：大块肥鱼、五花肉片、老豆腐、粉条在锅里慢熬着，吃着吃着，热得指尖脸庞都慢慢融化了，连酸带疼到舒服，出汗。到要吃粉条时，已经进入鲁智深所谓“吃得口滑，哪里肯住”的阶段。⑩我跟一个陕西朋友聊，他说他们老家，吃臊子面，讲究碗得大过脑袋；冬天，臊子，酸汤，一大碗，捧着，扶着，老人家摘了眼镜叠好，脸凑着碗口吃，吃到脑袋几乎要融进碗里。大概吃东西有两种状态。一是冷静的，克制的，细致的，条理分明的。再便是狂热的、囫囵的、按捺不住的、热情澎湃的、甩腮帮解衣裳一头埋进烟点火燎里的。⑪前者回想起来清晰明白，我还见过探店的美食家边吃边给餐酒搭配打分做记录的。后者则剩下一片单纯的快乐，一份忘我义安泰的，想起来可以原谅一切小瑕疵的，快乐。（选自《读者》2023年4月）18．根据文章内容完成思维导图。（3分）（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________19．结合下图，回答问题。（3分）你理解了“烟火”的本义是（1）____________；（1分）读了本文之后，你知道了，人们赋予“烟火”以新的意义：________________________________。（2分）20．文章开头提到李安的《饮食男女》有何作用？（3分）______________________________________________________________________________________________21．据中国新闻周刊报道，淄博烧烤自去年3月初在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。大量游客涌入这座小城，感受小葱、小饼和小炉子这“灵魂三件套”。他们在高铁上“练习”撸串姿势，下了高铁直奔烧烤店，排队三四个小时只为感受不一样的人间烟火气。（1）为什么淄博烧烤能成为“网红顶流”，读过文本之后，说说你的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________（2）请你就这种生活状态做出评价。（4分）______________________________________________________________________________________________三、作文（65分，其中书写5分）22．请阅读下面的文字，按要求作文。这世上，有一条路不能选择，那就是放弃的路；有一条路不能拒绝，那就是成长的路。新时代要有新作为，每个人都是一种色彩，每个人都可活得精彩！请以“__________的选择”为题，写一篇文章。要求：不少于600字，文体鲜明，不允许出现真实的学校、班级和姓名。语文答案1．孕育开拓2．。或句号3．①只要……就 ②青年能够书写篇章。4．（1）①班级史话 ②班级名册（2）①征文格式有一处错误，请修改正确：时间和署名位置互换②征文内容有一处信息遗漏，请指出：缺少具体截止日期（3）①示例一：我选追梦/封面一。②追梦是我们初中三年生活的真实写照。地平线上一轮红日是我们的理想，一条通向理想的起起伏伏的路，好似我们追梦的历程。③精美句子：无论多少坎坷，只要足够坚持，梦想终会实现。示例二：我选超越/封面二。超越抓住了我们三年青春岁月的特征。画面上一条小鱼奋力一跃，从小鱼缸飞向大鱼缸，就像此时的我们，正努力向心仪的高中奋进。精美的句子：奋斗吧！少年，荆棘的道路必将铺满鲜花和掌声。5．（1）珍视友情（2）自尊自爱（意对即可）（3）简·爱追求的是人与人的平等，个性的解放和人格的独立；保尔追求的是个人对于社会的价值和作用，建立公平、公正、平等、友爱的共产主义社会，并为之奋斗终生。（具体内容略）6．略7．示例一：运用了虚实结合的手法。开头四句，先用实笔，描绘亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景，接着五句是回忆镜头，作者联想到曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨”，词人把快哉亭与平山堂融为一体，以虚衬实，用实写虚，表现出快哉亭上所览之景的高远空濛的意境。示例二：运用了联想的表现手法。作者由眼前快哉亭之景忆起自己曾在扬州平山堂所领略的风景：江南烟雨、杳杳孤鸿，若隐若现，若有若无。作者借此来比拟在快哉亭上所目睹的景致，突出二者相同的意境。这种忆景写景的笔法，新颖别致，令人耳目一新。8．超旷，高远旷达。下片的描写和议论，气势磅