2024年广东省阳江市第二中学物理八年级下册期末教学质量检测试题含解析

2024年广东省阳江市第二中学物理八年级下册期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图所示，则A．甲做功较多，功率较小B．甲做功较多，功率较大C．甲做功较多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，乙的功率较大2．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠B．行李箱下安装轮子C．自行车的车把上刻有条纹D．磁悬浮列车悬浮行驶3．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力4．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯底，如下图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则F甲、F乙、F丙的关系为A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙5．一小孩从公园中的滑梯上端加速滑下，不考虑摩擦，对于小孩机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变6．小明用如图所示的滑轮组提升300N的重物，在绳子自由端施加的拉力F为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮与轴间的摩擦。则下列结果中正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为4m B．动滑轮重50NC．拉力做功的功率为62.5W D．该滑轮组的机械效率为80％7．水平桌面上甲、乙两个相同容器中装有不同液体，把两个相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面如图所示。则下列说法正确的是（）A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中液体的密度较小C．两容器对水平桌面的压强相同D．甲容器底部受到的液体的压力大8．一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板，图为球撞击过程中的三个状态，其中甲是刚要撞击的时刻，乙是球的形变最大的时刻，丙是刚撞击完的时刻，已知撞击时间非常短，若忽略球的机械能损失，则（）A．球在甲、丙两个时刻的动能相等B．球在甲时刻的动能较丙时刻的大C．球在甲时刻的动能较丙时刻的小D．条件不足，无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小9．下列实例中，增大摩擦的是()A．旱冰鞋装有滚轮 B．运动员手上涂防滑粉C．气垫船装有气垫 D．给车加润滑油10．下图是四个小学生背着书包在水平路面的四种情形，其中对书包做功的是A．静止站立B．跳跃前行C．背着前行D．提着前行11．下列事例中属于防止惯性带来危害的是A．行车时系好安全带B．跳远时助跑C．拍打衣服，把灰尘拍去D．洗完手后甩甩手可以快干12．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A．物体上浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N13．在如图所示情景中，所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是A．用硬棒撬重物 B．用夹子夹食品C．用开瓶器撬瓶盖 D．用羊角锤起钉子14．如图中，重为5牛的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3牛，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受浮力的大小和方向是（）A．5牛，竖直向下 B．8牛，竖直向上C．2牛，竖直向上 D．8牛，竖直向下15．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是A．行驶的汽车保持一定车距B．公交车乘客扶着把手C．跳远运动员起跳前的助跑D．汽车驾驶员系安全带16．有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，某同学用其测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10.0N，则物体的重力（）A．一定等于10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上判断都不正确17．如图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是A．瓶盖起子 B．水龙头C．方向盘 D．筷子18．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水瓶对桌面压力分别为FA和FB，则（）A．PA＞PB，FA＞FB B．PA＜PB，FA=FB C．PA=PB，FA＜FB D．PA＜PB，FA＞FB19．如果没有重力,下列说法不正确的是A．河水不再流动,再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球,再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进嘴里20．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A．F甲小于F乙B．甲的机械效率小于乙的机械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率21．图所示的四个事例中，目的是为了增大压强的是A．滑雪板底板面积较大B．图钉帽面积大C．坦克履带很宽D．安全锤头部锥形22．如图所示，将小球拉到A点处由静止释放，小球将依次经过B、C、D点，并最终到达E点。A、E两点的高度相同（不计空气阻力），C点为最低点，则下列说法中正确的是（）A．小球从B点到C点的过程中，动能增大势能减小机械能增大B．小球从D点到E点的过程中，动能减小势能增大机械能增大C．小球到达最低点C点时的速度最大D．小球到达最高点E点时受到平衡力的作用23．小原将电子秤放在水平桌面上并调零，将溢水杯放到电子秤上，按实验操作将溢水杯中装满水，此时读出电子秤的示数。然后再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，铝块始终不与溢水杯接触，如图所示。则铝块缓慢浸入水中到恰好浸没的过程中，下列电子秤示数的变化情况判断正确的是A．变小 B．不变 C．变大 D．先变大后变小24．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．中学生跑完800m所用的时间是50sB．中学生使用的课桌高度约为4.5cmC．人正常心跳一次的时间约为10sD．一枚鸡蛋的质量约为60g25．把体积为100cm3，质量为60g的物体放入水中，物体静止时，它所处的状态和受到的浮力A．沉底1N B．沉底0.6NC．漂浮0.6N D．漂浮1N26．如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A．在水中受到浮力大B．在另一种液体中受到浮力大C．所受浮力一样大D．无法比较浮力大小27．狮子是大型猫科动物。雌狮的质量达100kg以上，是主要的狩猎者。雌狮捕食对象范围很广，更愿意猎食体型中等的有蹄类动物，如羚羊（40~50kg）。以下是一个猎食片段：雌狮从静止开始加速追赶羚羊，快追上时，羚羊利用急转弯逃脱雌狮的捕食。关于此过程。下列说法正确的是（）A．急转弯时，只有雌狮有慣性B．急转弯时，只有羚羊有惯性C．急转弯时，羚羊、雌狮都有惯性D．羚羊、雌狮在静止时都没有惯性28．第一次测出大气压强值的实验是（）A．马德堡半球实验 B．托里拆利实验C．帕斯卡实验 D．伽利略理想实验29．如图所示是在水平公路上匀速直线行驶的太阳能汽车。下列说法中正确的是（）A．汽车上的太阳能板面积做的比较大，是为了减小压强B．汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力C．路面对汽车的支持力与汽车受到的重力是一对相互作用力D．此过程中汽车将内能全部转化为汽车的机械能30．羽毛球因为简单易学，被广大人民群众喜爱，下列有关与羽毛球运动的说法中，正确的是（）A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B．如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止C．羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大D．羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．同学们在学习物理的过程中，有的是物理规律，有的是物理公式，请同学们填写八年级下学期所学的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液体压强的公式：____________；(3)阿基米德原理表达式：____________；(4)功率的定义式：____________。32．如图所示，小红从滑梯上滑下、速度越来越快，这是重力势能转化为_____的过程。她与滑梯接触面间的摩擦是_____摩擦（选填“滚动"或“滑动”）。33．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶了200米，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_____N，方向是_____，对雪橇做功为_____。34．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=________

N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置竖直匀速提到B位置的过程中，力F将________

（填“变大”、“变小”或“不变”）．35．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有_____的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带_____（同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是_____在物质间转移．36．某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20cm的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是_____度。全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图所示，_____（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带_____（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片。37．爱米做如下实验:将三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都静止后，观察到如图所示的情景，发现乙球下方弹簧长度等于原长。爱米由此分析推理以下结论:（1）因为浮力的大小跟________和________有关，所以三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是________；（2）根据浮沉条件，可以判断这三个球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小关系是________；ρ液________ρ乙；（3）请画甲球所受重力、丙球所受弹力的示意图。（________）38．如图所示，在20N的水平拉力F作用下，使重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80％，则物体与地面间的滑动摩擦力为___________N。39．中国空间站将于2022年建成。当飞船准备与空间站对接前，飞船关闭所有发动机，飞船由于_______仍会继续飞行；飞船通过喷射燃气实现变轨和变速，这说明力的作用是________的，同时也说明力能改变物体的________40．小明用20N的水平推力推着重为50N，底面积为200cm2的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为_____N；若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小为_____N，木箱对地面的压强为_____Pa。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同．某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图所示．他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等．接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的示数．（1）探究中“使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等”，这是采用了_________________的研究方法，保证________________相同．（2）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小______________．这种测摩擦力的方法是______________（选填“直接”或“间接”）测量法．42．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华同学做了如图所示的一系列步骤的实验。（1）在②中，金属块受到水的浮力为_____N；（2）为了探究浮力的大小与排开液体体积的关系，应选择序号为_____的三次实验；（3）分析①③⑤实验数据，可探究浮力大小与_____的关系；（4）分析①③④实验数据，可知物体所受浮力大小与其浸没在液体中的深度_____关（选填“有”或“无”）；（5）学习了浮力的知识后，再进一步分析上述数椐可知：金属块的体积为_____m3；该液体密度为_____kg/m3。（g取10N/kg）四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示为测量滑动摩擦力的实验装置。测量中物块在水平细线拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数为10N，5s内物块匀速运动了1m，求：(1)物块受到的滑动摩擦力的大小；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。44．如图所示，重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s，若物体受到地面摩擦力的大小为10N，求：（1）拉力F做功的功率？（2）在此过程中，做的有用功为多少？（3）滑轮组的机械效率？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

相同质量的杠铃，根据G=mg可知重力相同，根据W=Gh分析做功大小，知道所用时间相同，根据功率的公式分析甲乙功率的大小关系．【详解】两人举起杠铃质量相同，根据G=mg得到杠铃的重力相同，举起的高度：h甲＞h乙，根据公式W=Gh得到甲乙做功的关系W甲＞W乙，举起杠铃用的时间相同，根据得到P甲＞P乙．故选B．2、C【解析】

A．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意；B．行李箱下安装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B不符合题意；C．自行车的车把上刻有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不符合题意．3、A【解析】

物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。【详解】A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故A正确。B、桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面，是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力，故B错误；C、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。D、茶杯对地球的吸引力，施力物体是茶杯，受力物体是地球，不是茶杯形变产生的力。故D错误。故选：A。4、B【解析】

由乙丙两图中鸡蛋分别处于悬浮和漂浮状态可知，鸡蛋均处于平衡状态，F浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙两图可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根据公式：F浮=ρ液gV排则：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙5、D【解析】

不考虑摩擦，小女孩下滑过程中，受到重力、支持力的作用，下滑过程中高度降低，故重力势能减小；整个过程将重力势能转化为动能，小孩加速下滑，故动能增加；没有能量损耗，机械能守恒即不变；故ABC错误，D正确。故选D。6、D【解析】

A．由图像可知绳子股数n=3，因此绳子自由端移动的距离为故错误；B．动滑轮重为故错误；C．拉力做功的功率为故错误；D．该滑轮组的机械效率为故正确。故选D。7、A【解析】

A．两小球漂浮或悬浮在液体中，故受到的浮力等于自身重力，故相等，故A正确；B．小球在甲中悬浮，小球的密度等于甲容器中液体的密度；小球在乙中漂浮，小球的密度小于乙容器中液体的密度，故乙容器中液体的密度较大，故B错误；C．容器对水平桌面的压力为则容器对水平桌面的压强为两容器底面积相同，故乙容器对水平桌面的压强更大，故C错误；D．根据液体压强公式，可知乙容器中底部受到的液体的压强大，容器底面积相同，又由压力公式可知，乙容器底部受到的液体的压力大，故D错误。故选A。8、B【解析】

由题意可知，忽略球的机械能损失，高尔夫球的机械能守恒；甲是刚要撞击的时刻，此时的甲具有动能，不具有弹性势能；丙是刚撞击完的时刻，此时高尔夫球发生了形变，高尔夫球的弹性势能转化动能，弹性势能减小，动能增加，故球在甲、丙两个时刻的动能不相等，球在甲时刻的动能较丙时刻的大，故B正确，ACD错误．9、B【解析】

A．旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，故A不符合题意；B．体操运动员在手上涂防滑粉是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．气垫船底和水之间的空气垫是让两个摩擦面分离开来减小摩擦，故C不符合题意；D．给车加润滑油是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意；故选B。10、B【解析】

ACD．静止站立、背着前行、提着前行时，学生对书包有向上的力，但书包向上并没有移动距离，所以对书包没有做功。B．跳跃前行时，学生对书包有向上的力，书包也向上移动距离，所以对书包做功，符合题意。11、A【解析】行车时系好安全带是为了防止惯性带来危害的，故A正确；跳远时助跑是利用惯性能跳得更远，故B错；拍打衣服，把灰尘拍去，是利用了惯性的，故C错；洗完手后甩甩手可以快干，是利用了惯性的，故D错；应选A。12、C【解析】

知道物体的体积，也就知道了物体投入水中排开水的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；再和物体的重力比较，利用物体的浮沉条件判断物体所处的状态．【详解】假设体积为0.6dm3的物体能浸没于水中，，受到的水的浮力：；，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上，．故选C．【点睛】本题综合考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件，知道物体投入水中（浸没）时，排开水的体积就是物体的体积是本题的突破口，注意单位统一（1dm3=1×10-3m3）．13、B【解析】

A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．14、B【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据二力平衡的条件可得,浮力大小F浮＝G+F＝5N+3N＝8N若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，木块受到竖直向上的浮力大小还为8N，浮力的方向是竖直向上的。故选B。15、C【解析】汽车行驶保持一定车距，是为了在遇到紧急情况时，避免无法及时刹车，发生追尾现象，故A是防止惯性带来危害；公交车乘客扶着把手是为了防止突然加速、减速或转弯时，由于惯性造成的危害，故B是防止惯性带来危害；跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态，起跳时由于惯性，能跳的更远，故C是利用惯性；系好安全带可以防止突然减速或突然刹车时，由于惯性造成的危害，故D是防止惯性带来危害，故选C．16、B【解析】

当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误，B正确。17、D【解析】

A．瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．水龙头的开关在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C．方向盘在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意。18、B【解析】

瓶子正放时水深小，倒放时水深大，根据液体内部压强公式可以知道PA＜PB无论正放还是倒放，瓶子对水平桌面的压力等于水和瓶子的总重，而水和瓶子的总重未发生变化，故FA=FB选项A、C、D错误，不符合题意；选项B正确，符合题意故选B。19、C【解析】

A．如果没有重力，水不会往低处流，有可能流向高处，不会出现瀑布，A说法正确，不符合题意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能轻易脱离地球，如果地球上的物体没有重力作用，人一跳就可能离开地球，B说法正确，不符合题意；C．质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与是否受到重力无关，C说法错误，符合题意；D．杯里的水倒进嘴里，是由于水受到重力作用，若没有重力，杯里的水将倒不进嘴里，D说法正确，不符合题意。20、D【解析】

A．不计绳重及摩擦时，物体匀速提升，处于平衡状态，，，故F甲大于F乙，A选项错误；B．由题意知：，，，由得甲、乙的机械效率相等，故B选项错误；C．F甲做的功为W甲总，F乙做的功为W乙总，故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功，C选项错误；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆为220J，做功时间皆为5s，故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小为：，D选项正确．21、D【解析】

A．滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，

通过增大受力面积减小压强；B．图钉帽面积大，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；C．坦克履带很宽，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；D．安全锤头部锥形，是在压力一定时，通过

减小受力面积增大压强。22、C【解析】

A．小球从B点到C点的过程中，将势能转化为动能，所以势能减小，动能增大；由于不计空气阻力，没有能量损耗，机械能守恒，故A错误；B．小球从D点到E点的过程中，将动能转化为势能，所以势能增大，动能减小；由于不计空气阻力，没有能量损耗，机械能守恒，故A错误；C．小球到达最低点C点时的动能最大，则速度最大，故C正确；D．小球到达最高点E点时受到竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力作用，两个力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。23、B【解析】

由于溢水杯中装满水，铝块浸没在水中静止时，根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重，铝块对水的压力大小与浮力相等，所以溢水杯对电子秤的压力不变，即电子秤的示数不变，故B正确。ACD错误。24、D【解析】

A．中学生跑完800m的时间在200s左右，故不符合题意；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故不符合题意；C．正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故不符合题意；D．10个鸡蛋的质量大约500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故符合题意。故选D。25、C【解析】

物体的质量为：60g=0.06kg，体积为：100cm³，物体的密度为：===0.6g/cm3，由于物体的密度小于水的密度，则物体在水中漂浮，漂浮的物体受到的浮力和物体重力相等，为：F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。26、A【解析】

漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以，相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力，则漂浮时受到的浮力大，A符合题意。27、C【解析】

惯性是物体本身具有的属性，一切物体都有惯性，所以急转弯时，羚羊、雌狮都有惯性。故选C。28、B【解析】

第一次测出大气压强值的实验是托里拆利实验。故选B。29、B【解析】

略30、D【解析】

A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误；B．羽毛球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，羽毛球将做匀速直线运动，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，故C错误；D羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液体压强的公式(3)[3]阿基米德原理的表达式(4)[4]功率的定义式32、动能滑动【解析】

第一空．影响重力势能大小的因素是质量和被举高度，小红从滑梯上滑下，高度减小，重力势能减小，速度越来越快，动能增大，此过程重力势能转化为动能；第二空．他与滑梯发生了相对滑动，所以她与滑梯接触面间之间产生的摩擦力是滑动摩擦力。33、500N水平向北1×105J【解析】

[1][2]因为雪橇在平直的公路上匀速向南行驶，在水平方向受到拉力和阻力的作用，并且是一对平衡力，因此雪橇在水平方向上受到的阻力与拉力大小相等，方向相反，即阻力大小为500N、方向水平向北。[3]马的拉力对雪橇做的功为W=Fs=500N×200m=1×105J34、30不变【解析】试题分析：如图，轻质杠杆不考虑杠杆重力，在OA的中点处挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为阻力臂的2倍，所以省一半的力F=30N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，由数学知识可得不论在何位置，动力臂总是阻力臂的2倍，力F将始终等于30N，即大小不变。考点：动态杠杆平衡的计算35、吸引轻小物体同电子【解析】

（1）毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质．（2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电．其之所以张开角度，就是由于两个箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥的造成的．（3）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．【详解】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，是因为塑料棒由于摩擦而带了电，且带电体有吸引轻小物体的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示)，验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带同种电荷相互排斥；摩擦起电的实质是不同材料的物体相互摩擦时，由于不同物质束缚电子的能力不变，所以外层电子发生转移而带电，即实质是电子在物体间转移．【点睛】牢记带电体吸引轻小物体的性质以及电荷间的相互作用规律，另外要理解摩擦起电的实质是电子的转移，当两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到一些电子．36、500乙凹【解析】

老花镜是凸透镜，它的焦距F＝＝＝500度。近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，故乙图表示近视眼折光系统的光路示意图，应佩戴凹透镜，使光线推迟会聚。37、液体的密度物体排开液体的体积相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解析】

第一空、第二空．根据F浮=ρ液gV排可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。第三空．已知三个实心球的体积相同，由于三个球浸没在同种液体中，则排开液体的体积相同，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它们受到的浮力：F甲=F乙=F丙；第四空、第五空．根据题意可知，乙球下方弹簧长度等于原长，则弹簧对乙球没有作用力，则F乙=G乙，乙在液体中会悬浮，由浮沉条件可知ρ乙＝ρ液，由图可知，甲球下方弹簧长度大于原长，则甲球受到的浮力F甲＞G甲，甲在液体中上浮，因此ρ甲＜ρ液，丙球下方弹簧长度小于原长，则丙球受到的浮力F丙＜G丙，丙在液体中会下沉，因此ρ丙＞ρ液因此可得ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。第六空．甲球所受重力方向竖直向下，作用在重心上，丙球所受弹力竖直向上，作用在重心上如图：38、48【解析】

由图知，则：有用功是克服摩擦力做的功：拉力做的总功为：所以滑轮组的机械效率：则物体与地面间的滑动摩擦力为：39、惯性相互运动状态【解析】

[1]宇宙飞船在太空运行时关闭发动机，由于飞船具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以仍可继续飞行。[2][3]飞船在太空需多次通过喷射燃气实现变轨和变速，飞船的运动状态发生改变，向后喷气时，飞船会受到向前的作用力，这说明物体间力的作用是相互的，同时也说明力能改变物体的运动状态。40、20202500【解析】

静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变；由求出木箱对地面的压强。【详解】[1]小明用20N的水平推力木箱，在水平地面上做匀速直线运动，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是