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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.人类的一切活动归纳起来无非是两大类活动:()和()。2.劳动、劳动量3.实践是使物质世界分化为()与()的历史前提。4.社会形态包括社会的()形态、()形态和()形态,是三者历史的、具体的统一。5.人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约,这些条件主要包括()条件、()条件和()条件。6.辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点:一是把()的观点引入认识论,二是把()应用于反映论考察认识的发展过程。7.实现人的()而()的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。8.当代青年要积极投身()事业,勇做担当()伟大复兴大任的时代新人。9.实践已经表明,经济文化相对落后的国家建设社会主义,试图一蹴而就是不现实的,也是有害的,执政的共产党对()的探索和对()的认识必然是一个长期的过程。10.有机、相对二、单选题1.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.大学对科学的推动作用越来越小D.技术推动了科学的发展2.党的思想路线的核心是()A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理3.时间是指()。A.物质运动的伸张性B.物质运动的顺序性C.物质运动的广延性D.物质运动的规律性4.近年来,关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开,即刻成为社会各界争论的焦点,对此,专家、教师、家长、学生各执己见,莫衷一是。从认识论的角度看,出现这种情况的原因有()①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的②真理总是在发展中不断超越实践③事物本质的暴露和展现需要一个过程④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A、①②B、②③C.②④D、③④5.马克思主义产生的经济根源是()。A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争6.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力7.矛盾的特殊性是指()。A.每一事物的矛盾都不包含共性B.构成一切事物的总和C.每一事物内部所包含的矛盾及其各个方面都有其特点D.矛盾斗争的对抗形式8.无产阶级革命取得胜利的根本保证是()。A.无产阶级政党的正确领导B.建立革命的统一战线C.人民群众的革命积极性的极大提高D.国家政权问题9.真理是()。A.客观事物及其规律B.对人们有用的认识C.人们对客观事物及其规律的正确反映D.为大多数人普遍接受的思想10.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()。A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系11.为马克思主义产生提供经济、社会历史条件的是()。A.工人行动的兴起B.资本主义经济的发展C.共产主义团体的出现D.马克思和恩格斯的革命实践12.主观与客观、理论与实践的统一是()。A.归纳和演绎的统一B.形式和内容的统一C.抽象和具体的统一D.具体和历史的统一13.否认思维和存在的同一性,必然导致()。A.诡辩论B.二元论C.唯心论D.不可知论14.“实践没有止境,理论创新也没有止境。”说明人们对客观事物的认识往往需要经过()。A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复15.苏联社会主义模式的基本特征是()。A.高度集中B.民主集中C.国家垄断D.三权分立16.马克思主义经典著作中的共产主义社会第一阶段或低级阶段是指我们今天通常讲的()。A.向社会主义过渡时期B.社会主义社会C.社会主义的初级阶段D.共产主义社会17.没有战争的社会是()。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会18.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是()A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点19.马克思主义最本质的特征是()。A.革命性B.实践性C.阶级性D.科学性20.社会进步的内在根据是:()。A、社会基本矛盾B、社会文明的发展C、阶级斗争D、社会革命21.共产主义之所以是能够被科学展望,是因为它是()。A.具有客观可能性的B.人类向往的美好境界C.揭示了社会发展的一般规律和资本主义发展的特殊规律D.人类不断追求的目标22.20.社会资本简单再生产的基本实现条件是()A.I(v+m)>IIcB.I(v+m)=IIcC.I(c+v+m)=Ic+IIcD.II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)23.提出“实业制度”的空想社会主义者是()。A.圣西门B.欧文C.傅里叶D.恩格斯24.在共产主义社会,劳动是()。A.生活的第一需要B.谋生手段C.技能D.兴趣爱好25.在马克思主义产生之前,()一直占统治地位。A.圣人史观B.唯物史观C.唯心史观D.神学史观26.马克思主义实践观是从()A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的
27.区分不同生产方式、判定社会经济结构的客观依据是()。A.生产工具B.生产资料所有制关系C.生产中人与人的关系D.产品分配关系28.当我们在书上看到动物、植物等一个具体概念时,就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应。这表明()A.感性认识和理性认识相互渗透B.感性认识和理性认识相互转化C.概念是思维的细胞和推理的工具D.感性认识是理性认识的前提和基础29.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是()。A.共产党宣言B.资本论C.反杜林论D.国家与革命30.我国的国体是()。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.民主共和制D.人民民主统一战线三、多选题1.一个正确的思想,往往需要经历从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能形成,这是因为()。A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程E.人们的认识受到科学技术条件的限制2.关于我国改革的说法,以下正确的有()。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力,发展生产力,促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路3.马克思主义之所以能将社会形态发展看作自然历史过程,破天荒地破解了“历史之谜”,揭示了人类社会发展的规律,是因为它根据社会存在与社会意识辩证关系的原理,()。A.从社会生活的各种领域中划分出经济领域B.从一切社会关系中划分出生产关系C.将一切社会关系归结于生产关系D.将生产关系归结于生产力发展的高度E.将社会历史发展归结为人的发展4.马克思主义的创始人是()。A.黑格尔B.马克思C.费尔巴哈D.恩格斯E.列宁5.辩证唯物主义认为,实践主体和客体的关系是()。A.需要和满足的价值关系B.改造和被改造的关系C.社会意识和社会存在的关系D.反映和被反映的关系E.理论指导实践的关系6.“一个社会即使探索到本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明()。A.社会规律与自然规律的作用方式是一样的B.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一C.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的D.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用E.人类总体历史进程是不可超越的7.下列关于非理性因素在认识中作用的说法,正确的有()A.非理性因素能激活、驱动和控制人的认识活动B.所有的非理性因素都能调动主体去努力实现认识的目标C.有些非理性因素对认识起着消极作用D.非理性因素对认识活动不起任何作用E.应该以正确的理性认识去指导和调控非理性因素的作用8.价值规律的内容和要求是()。A.商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B.商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间C.商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行D.商品交换按照价值量相等的原则进行E.商品交换以价值量为基础9.真理和价值的关系表现为()。A.真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体性B.追求真理和创造价值是人类活动的两大主题C.真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾D.实践是真理和价值共同的检验标准E.真理与价值在发展中相互引导10.下列关于垄断利润说法正确的是()A.垄断资本家实行垄断统治的主要目的,就是要凭借其在经济上的垄断地位来获得高额垄断利润。B.垄断利润是指垄断资本家凭借其在经济上的垄断地位而获得的大大超过平均利润的高额利润。C.尽管垄断利润远远高于平均利润,但是,就其来源来说,依然是工人阶级创造的剩余价值和其他劳动者创造的一部分价值。D.垄断利润主要是通过规定垄断价格来实现的。E.垄断资本家凭借其在经济上的垄断地位旨在保证其能够获得垄断利润。11.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央A.统筹推进“五位一体”总体布局B.协调推进“四个全面”总体布局C.推动当代中国取得了历史性成就D.使得中国特色社会主义进入了新时代E.使得中华民族的面貌发生了前所未有的变化12.社会主义制度建立以后还必须坚持无产阶级专政,是因为()。A.社会主义时期还存在着一定范围的阶级斗争B.无产阶级专政还肩负着在国际斗争中保卫社会主义制度的职责C.无产阶级专政的根本任务就是不断巩固、发展无产阶级政权和社会主义制度,为向无阶级社会逐渐过渡创造条件D.建设社会主义民主的需要E.新生的社会主义制度还比较弱小13.理论联系实际就要(
)。A.用马列主义指导实践B.分析解决面临的实际问题C.联系当代世界的深刻变化
D.联系我国社会主义初级阶段的基本国情E.用什么学什么,学什么就立即用什么14.价值的特点是()。A.具有客观性B.具有主体性C.具有社会历史性D.具有多维性E.具有虚假性15.实践标准的确定性是指()。A.一切真理性的认识都要靠实践来检验B.实践最终一定能鉴别出认识的真理性C.实践标准的一劳永逸性D.实践标准的相对性和条件性E.实践标准的唯一性,此外别无其他的标准16.要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到()。A.通过调查,获得十分丰富的感性材料B.要有正确的实践方法C.要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合D.要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动E.要有从一定的理论到实践的中介环节17.全球化的消极后果有()()A.发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡B.加剧了发展中国家资源短缺和环境污染恶化C.一定程度上增加经济风险D.人口增加E.民族矛盾加剧18.下列不属于科学社会主义一般原则的有()。A.建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕B.解放和发展生产力,创造比资本主义更高的劳动生产率C.坚持无产阶级政党领导D.联合社会各个阶级把经济建设搞上去E.没有阶级对立和阶级差别,国家开始消亡但尚未完全消亡19.由理性认识向实践飞跃之所以重要是因为()。A.理论要服务于实践B.理性认识是感性认识的总和C.认识世界的目的是为了改造世界D.这次飞跃可以使精神力量转化为物质力量E.在实践中使理性认识得到检验和发展20.下列各项中属于辩证唯物主义时空观内容的有()。A.时间和空间与物质运动不可分割B.时间和空间是物质运动的存在形式C.时间和空间是物质的惟一特性D.时间和空间是有限性和无限性的统一E.时间和空间既是绝对的,又是相对的四、判断题1.伴随着信息化和网络化发展而产生的一种新的实践形式—虚拟实践,虚拟实践的产生否定了实践的客观性。()2.国家垄断资本主义无论采取何种形式,其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段,是私人垄断资本为了维护垄断统治和获取高额垄断利润而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式,是资产阶级国家在直接参与社会资本的再生产过程中,代表资产阶级总体利益并凌驾于个别垄断资本之上,对社会经济进行调节的一种形式。()3.实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。()4.运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。()5.无产阶级的解放与全人类的解放是完全一致的。()6.适应高度发展的社会化大生产的需要,共产主义社会在生产关系上将废除私有制,实行普遍的生产资料公有制。()7.实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提。()8.社会生产力高度发展,产品极大丰富,是实现共产主义的必要条件。()9.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。()10.偶然性是科学的敌人。()11.必然与偶然不能相互转化。()12.货币就是固定充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的经济关系。()13.近年来移植西式民主的国家陷入动荡,西方国家本身也出现了某些治理危机,暴露出西式民主的弊端和局限。14.主体客体化,是人通过实践使自己的本质力量作用于客体,使其按照主体的需要发生结构和功能上的变化,形成了世界上本来不存在的对象物。15.二战后,市场机制依然是唯一的经济调节机制。()16.在实行战时共产主义政策时期,列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考。()17.新加坡作为一个国土狭小、资源匮乏的岛国进入发达国家行列的例子说明,人们可以摆脱自然地理环境对社会发展的影响。()18.人类的任何实践形式都离不开意识活动,精神文化的生产是一个纯粹的意识活动。19.在共产主义社会,个人消费品的分配方式是“各尽所能,按需分配”。()20.货币资本是指以货币形式存在的资本,其职能就是在资本循环的购买阶段购买生产资料和劳动力商品,为生产剩余价值作准备。()五、简答题1.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。2.增强全民法治观念,推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局:对条件成熟、难度不大的改革举措,要求加快推进、早见成效;对重大改革、尚不具备全面推进条件的,要求先行试点,积累经验后再全面推开;对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的,要求抓紧研究论证,尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观,分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。(15分)3.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。
一、填空题1.(认识世界)(改造世界)2.3.(自然界)(人类社会)4.经济、政治、意识5.经济、政治、精神文化6.实践辩证法7.(自由)(全面)8.(新时代中国特色社会主义)(中华民族)9.(社会主义发展道路)(社会主义建设规律)10.二、单选题1.B2.C3.B4.D5.C6.B7.C8.A9.C10.D11.B12.D13.D14.D15.A16.B17.D18.B19.B20.A21.C22.B23.A24.A25.C26.D27.B28.A29.B30.B三、多选题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.BD5.ABD6.BDE7.ACE8.BDE9.ABCDE10.ABCDE11.ABCDE12.ABCDE13.ABCD14.ABCD15.ABE16.BCDE17.ABC18.DE19.ACDE20.ABDE四、判断题1.错2.对3.对4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.错11.错12.对13.对14.对15.错16.错17.错18.错19.对20.对五、简答题1.1)量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础,没有一定的量变就不会发生质变。第二,质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定的成都必然引起质变。第三,量变和质变互相渗透。一方面,质变体现和巩固量变的成果,结束在旧质基础上的量变,为在新质基础上的量变开辟道路;另一方面,在总的量变过程中有部分质变。第四,割裂二者的关系就会导致激变论和庸俗进化论。(2)质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中,把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来,既要反对急躁冒进,急于求成,也要反对保守落后,裹足不前。只有这样,才能使社会各项事业得到又好又快的发展51.试述级差地租产生的条件、原因和源泉。(1)级差地租是与土地的不同等级相联系的地租,是由农产品的个别生产价格低于社会生产价格的超额利润构成的。(2)级差地租产生的条件是土地有肥沃程度和地理位置等的差别。投资于条件较好土地的农业资本家,其农产品的个别生产价格低于社会价格而按社会生产价格出售,可获得作为级差地租的超额利润。(3)级差地租产生的原因是对土地的资本主义经营垄断。它限制了农
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