2024届湖北省华中学师范大第一附属中学物理八年级下册期末预测试题含解析

2024届湖北省华中学师范大第一附属中学物理八年级下册期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，能说明大气压强存在的是()A．纸片将杯中的水托起 B．壶嘴和壶身等高C．水坝上窄下宽 D．吹气时A管内水面上升2．小明是一位健康的九年级男生，比较符合他的实际情况的是（）A．游泳时受到的浮力为5000N B．爬楼时的功率约为150WC．教室内的大气压强约为2×105Pa D．双脚站立时对地面的压强约为100Pa3．甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是（）A．甲：带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上，是大气压的作用B．乙：一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D．丁：做托里拆利实验时，换用粗细不同玻璃管做实验，测量结果不同4．如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（）A．B石块受到A石块的重力和压力的作用B．A、B、C三个石块所受合力不为零C．C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力D．B石块受到A石块的压力与B石块对A石块的支持力是一对相互作用力5．如图所示，小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处，此时U形管中两液面的高度差为h。下列操作中，能使高度差h减小的是（）A．将探头向上移动一段距离B．将探头水平向左移动一段距离C．将探头放在相同深度处的盐水中D．将探头在原深度处任意转动一个角度6．“全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止密度最小的材料，密度只有1kg/m1．某型号汽车发动机采用质量为120kg、密度为6×101kg/m1的高强度合金材料制造，若采用“全碳气凝胶”制造，需要“全碳气凝胶”的质量为（）A．6g B．60g C．600g D．6000g7．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（）A．小球A带正电 B．小球B带正电C．小球A可能不带电 D．小球B可能不带电8．下列实例中，人对物体做功的是A．举重运动员将杠铃举起B．学生背着书包在水平路面上匀速行走C．足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D．人推地面上的车，车未动二、多选题9．关于力的描述，下列说法中正确的是A．只有相互接触的物体之间才会产生力的作用B．力是维持物体运动的原因C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关10．用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1，所用时间为t1，F1做功为W1，功率为P1；若改用水平力F1拉着物体M在同一水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1，所用时间为t1，F1做功为W1，功率为P1．已知：v1＞v1，t1=t1，下列判断正确的是A．s1＞s1 B．F1=F1 C．W1＞W1 D．P1＜P1三、填空题11．1648年，帕斯卡发现，离地面越高的地方，大气压强（_______）（选填“越大”、“越小”或“不变”）；尽管大气压很大，其作用在房顶的压力也很大，但房顶没有被压塌，原因是房顶上下两个面受到的大气压力（_______）（选填“相等”或“不相等“）。12．如图所示的指甲刀，剪指甲时通常把压手柄的手指压在______点（选填“A”或“B”）会更省力，磨平指甲的锉刀上的花纹是为了_________。13．我国自行研制成功的载人深海潜水器，最大设计下潜深度可达7000m，从完全浸没水中到下潜至海底的过程中，潜水器所受浮力______，所受水的压强______．（均填“增大”、“不变”、“减小”）14．中学生在安静地思考问题时，心脏推动血液流动的功率是1.5W，则一个中学生在考试的90分钟内，心脏做功约为_____J。15．新农村建设中，小李用如图所示的滑轮组修建房屋，已知他在10s内将重为300N的建筑物匀速提升4m，测得拉力F做的功为1600J，不计绳重及机械间的摩擦，拉力F是____N，该滑轮组的机械效率是_____16．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个锥形瓶，质量、容积都相同，里面装满水。则容器底受水的压强p甲___________p乙,容器底受水的压力F甲_________F乙(均选填“>”、“<”或“=”)。四、作图、实验探究题17．如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心．以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图．（______）18．如图请画出重为5N的苹果的重力的示意图。19．（10分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，实验装置如图所示。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_______运动，根据_______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）观察四个实验，比较甲图和_______图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是_______。A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如戊图所示，由图可知F摩与F压的关系可用公式F摩＝µF压表示，其中µ=_______，与图乙相比，图丙中µ的值_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。五、计算题20．（6分）如图所示，用250N的拉力F，将重为400N的木箱匀速提升1m，求：（1）拉力所做的功：（2）该滑轮组的机械效率。（不计绳重和摩擦）21．（6分）如图所示，漂浮在水面上的木块的体积为7×10-3m3，密度为0.6×103kg/m3，取g=10N/kg．求：（1）木块受到的浮力是多少？（2）如果在木块上放一个密度为8×103kg/m3的金属块，要使木块和金属块刚好浸没在水中，金属块的体积是多少?

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故A符合题意；B．壶嘴和壶身等高是利用了连通器原理，与大气压无关，故B不符合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不符合题意；D．图中往B管吹气时，A管上方空气流速增大，其上部压强变小，A管中的水在外界大气压的作用下上升，这利用了空气流速越大、压强越小的知识，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。2、B【解析】

A．游泳时，受到水的浮力约等于人的重力，即约为500N，不符合题意；B．中学生的体重约500N，一楼到三楼的高度在6m左右，从一楼到三楼的时间在20s左右，爬楼功率=150W符合题意；C．教室内大气压强约为1个标准大气压，即1.01×105Pa，不符合题意；D．双脚的底面积约0.04m2；中学生的体重大约为50kg，压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D不符合题意。故选B。3、D【解析】

A．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故A正确；B．在托里拆利实验过程中,管内外水银面的高度差为76cm，1m2的面积受到的压力约为F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正确；C．在高原上，高度越高，气压越小，利用托里拆利实验测出的大气压的值就越小，故C正确；D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值是相同的。玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值。故D错误。故选D。4、D【解析】

A．B石块受到A石块的压力，但A石块的重力是作用在A石块上，故A错误；B．A、B、C三个石块处于静止状态，所受的力是平衡力，所以合力为零，故B错误；C．B石块除了受到C对它的支持力、A对它的压力，还受到重力，B受到三个力的作用处于静止状态，即三力平衡，而不是二力平衡，故C错误；D．B石块对A的力和A石块对B的力一对相互作用力，故D正确。故选D。5、A【解析】

U形压强计两管液面高度差h反映了探头处液体压强的大小，h值越大，说明探头处的液体压强越大；A．液体内部的压强和深度有关，将探头向上移动一段距离，压强减小，h值也会变小，故A符合题意；B．将探头水平向左移动一段距离，探头所处深度没有变化，压强不变，所以h值也不会变化，故B不符合题意；C．相处深度，液体密度越大压强越大，盐水密度大于纯水密度，所以将探头放在相同深度处的盐水中，压强会变大，h值随之变大，故C不符合题意；D．同一液体内部，相同深度处不同方向的压强相等，所以将探头在原深度处任意转动一个角度，h值也不会变化，故D不符合题意。故选A。6、B【解析】

已知合金的质量和密度，利用密度公式得到合金的体积，气凝胶的体积等于合金的体积，利用公式m=ρV得到气凝胶的质量。【详解】合金的体积气凝胶的体积V气凝胶=V合金=0.02m1气凝胶的质量m=ρ气凝胶V气凝胶=1kg/m1×0.02m1=0.06kg=60g故B正确。故选B。【点睛】本题考查密度公式的应用，解决本题的关键知道合金的体积与气凝胶的体积相等。7、C【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电；B与C相互排斥，根据电荷的性质知，B带负电；A与C相互吸引，A与B相互吸引，根据带电体具有吸引轻小物体的性质和电荷的性质知，A可能带正电，可能不带电。故选C。8、A【解析】

A．将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应；故A符合题意；B．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故B不符合题意；C．人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C不符合题意；D．人推车，车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意；二、多选题9、CD【解析】

（1）力是物体之间的相互作用，不接触的物体也能产生力；（2）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；（3）力可以改变物体的形状和运动状态；（4）力的三要素都影响力的作用效果。【详解】A、力的产生不一定要求两物体相互接触，如一对磁铁，或一对电荷不接触均可以产生力的作用；故A错误；B、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故B错误；C、力可以改变物体的形状和运动状态，故C正确；D、力的三要素都影响力的作用效果，即力的作用效果与力的三要素有关，故D正确。故选：CD。10、ABC【解析】

A．已知v1＞v1，t1=t1，由得：s1＞s1；故A正确；B．物体M在水平地面上运动时，由于对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体M受到的滑动摩擦力不变，又因为物体M在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1=f，故B正确；C．因为s1＞s1，F1=F1，所以根据W=Fs可得：W1＞W1，故C正确；D．因为W1＞W1，t1=t1，由得：P1＞P1，故D错误．三、填空题11、越小相等【解析】

第一空．大气压与高度有关，离地面越高，空气越稀薄，大气压越小。第二空．房顶上下表面都受到大气压力，且大小相等，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌。12、A增大摩擦【解析】

[1]由图可知，指甲刀是省力杠杆，离支点越远，动力臂越长，越省力，所以作用在A点会更省力。[2]锉刀上刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。13、不变增大【解析】

潜水器下潜的过程中，所处深度h增大，排开水的体积V排不变，∵p=ρ水gh，F浮=ρ水gV排，水的密度ρ水不变，∴潜水器受到的压强变大，受到的浮力不变．14、8100【解析】

时间t=90min=5400s根据P=可得，心脏做功W=Pt=1.5W×5400s=8100J心脏做功为8100J。15、20075%【解析】

第一空．由图知，承担重物的绳子段数n=2，所以绳子的自由端通过距离s=2×4m=8m，拉力F做的功是总功，由可得拉力的大小：；第二空．滑轮组的机械效率：。16、=>【解析】

[1]由图知道，甲、乙两容器中注满水时，水的深度相同，又因为p=ρgh，所以，水对容器底的压强是p甲=p乙；[2]两容器的底面积S甲＞S乙，且p甲=p乙，根据F=pS知道，水对两容器底部的压力是：F甲＞F乙。四、作图、实验探究题17、【解析】根据支点是轮子轴心点O，力臂L是支点到力F的作用线的距离．重力的方向总是向下的，来解答此题．过O点作F的垂线即为F的力臂，过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力．如图所示画力的示意图要重点把握两个要素：①力的方向；②力的作用点．此题中要分清支点O和箱体的重心O′，二者不能混为一谈．18、【解析】

重力的方向是竖直向下的，苹果的重力大小G=5N，作用点在苹果的重心，所受重力的示意图如图所示：19、匀速直线二力平衡乙B0.25变大错误没有控制压力一定【解析】

(1)[1]要使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，需要拉着木块在水平木板上做匀速直线运动；[2]当木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力的平衡力，根据二力平衡的条件可知拉力大小等于摩擦力，即弹簧测力计的示数等于摩擦力；(2)[3]要探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，观察实验可知，符合要求的是甲图和乙图；[4]A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力；故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，通过增大压力增大摩擦力，故B符合题意；C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力；故C不符合题意；(3)[5]由摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知，当作用在物体表面的压力为2N时，摩擦力为0.5N；作用在物体表面的压力为4N时，摩擦力为1N；作用在物体表面的压力