广西桂林市六校2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

广西桂林市六校2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示的实例中，为了增大压强的是A．吸管的一端剪成斜口B．铁轨铺在枕木上C．载重汽车安装了很多车轮D．图钉帽的面积做得很大2．如姿同学在整理物理笔记时，有如下四句话其中错误的是A．成年人步行速度约为1m/s B．一个中学生体重约为450NC．用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg D．功和能的单位都是焦耳3．你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列错误的是A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理4．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．给自行车转轴上加润滑油 B．捏紧自行车车闸C．鞋底上的凹凸不平的花纹 D．雨雪天汽车使用的防滑链5．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．给自行车轴承中加润滑油B．骑自行车的人刹车时用力捏闸C．足球守门员戴有防滑手套D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹6．在下列说法中，正确的是A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，目的是减小人的惯性7．质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小（）A．木块受到的浮力大 B．石蜡受到的浮力大C．它们受到的浮力一样大 D．条件不足，无法判定8．力的国际单位是A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳二、多选题9．下列说法中正确的是A．温度越高，分子运动越慢B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C．铁棒很难被拉伸，这说明分子间存在相互作用的引力D．花开时，周围的人能闻到香味，说明分子在不停地运动10．在如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．过路涵洞 B．拦河大坝C．洗手间下水管 D．船闸三、填空题11．如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F1，机械效率分别是η1和η1，则F1__F1，η1__η1．（均选填“＞”“＜”或“=”）12．如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2，杯中水深15cm，杯和水的总重力为4N，则杯对水平桌面的压强为________Pa；水对杯底的压力为________N。（g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）13．俗话说“瓜浮李沉”，说的是西瓜虽然比李子重，但投入水中可以漂浮，而李子投入水中却会下沉。由此可知，西瓜的密度______李子的密度，西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）14．庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个重均为20N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来，小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功_____J，比赛中小敏快于小王完成堆叠，则堆叠过程中小敏做功的功率_____小王（选填“大于”、“小于”或“等于”），这些塑料块的重力势能_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．如图（a）所示为某座山峰的立体图，其中的环状线为海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线，我们称之为“等高线”。将等高线投影到平面图上如图（b）所示，其中射线与等高线垂直。(1)若山坡表面光滑，则静止的物体沿_____方向运动时，动能会增大。(2)若将同一物体在山峰上重力势能相等的相邻各点连成闭合曲线构成“等势线”，则“等势线”可以看作图（b）中的_____（选填“等高线”或“射线”）。理由是：_____。16．骑自行车下陡坡，尽管停止用力蹬车，速度却不断加大，这时人和自行车的重力势能在________,动能在______,(均选填“变大”或“变小”)。拉紧的弓将箭射出，这时_______能转化成______能。四、作图、实验探究题17．画出物体AB在平面镜的像。（________________）18．(1)如图甲所示，一个重为10N的物体沿斜面匀速下滑，请作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图；(2)将一个鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图乙所示，在图中画出鸡蛋上浮时所受力的示意图；(3)在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图丙所示，一个重20N的工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。19．（10分）根据如图所示情景回答下列问题。(1)图A所示为磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动，这个现象说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）；(2)图B所示为自动供水装置，当盆景中的水位下降到刚好使瓶口露出水面时，空气会进入瓶中，储水瓶中的水流出使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水就不再流出。储水瓶子中的水面可以高于盆景中的水面，这是______作用的结果；(3)图C用自制气压计粗略测量气压变化时，可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断瓶外气压的变化情况。玻璃瓶内气体是密闭的，某次实验时，观察到细琉璃管内水柱上升，则可判断当时外界的大气压______（选填“变大”或“变小”）；(4)图D中保持F1与F2大小相等且方向相反，用手将薄纸板扭转到图中位置，放手后纸板将______（选填“能”或“不能”）在图中位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足作用在______的条件。五、计算题20．（6分）高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间，李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁，下表是它的部分参数。（g=10N/kg）求：满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1）“和谐号”高铁满载时受到的重力；（2）“和谐号”高铁满载静止时，它对水平铁轨的压强；（3）当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时，所受阻力是满载时重力的0.01倍，此过程中列车牵引力的功率是多少？21．（6分）如图所示，底面积为100cm2薄壁圆柱形容器盛有适量的水。重力为12N，体积为2×10-3m3的木块A漂浮在水面上，如图甲所示；现将一体积为250cm3的合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之一的体积露在水面外，如图乙所示。求：(1)图甲中木块A受到浮力的大小；(2)合金块B的密度；(3)乙图中液体对容器底部的压强比甲图中增加了多少？

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．吸管的一端剪成斜口是在压力一定时减小受力面积增大压强；B．铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；C．载重汽车安装了很多车轮是在压力一定时增大受力面积减小压强；D．图钉帽的面积做得很大是在压力一定时增大受力面积减小压强。2、C【解析】根据常识知道，人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A正确，不符题意；中学生的质量一般在100斤即50kg左右，所以一个中学生体重约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正确，不符题意；一个鸡蛋的质量约是50g（0.05kg），所以，其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，即托起两个鸡蛋的力大约为1N，故C错误，符合题意；功和能量的单位都是焦耳，故D正确，不符题意，故选C．3、D【解析】试题分析：“跳远助跑”时，起跳前人的速度较大，跳起时由于惯性跳的更远，利用了惯性的原理；“引体向上”时手搓镁粉，是利用使接触面粗糙的办法增大摩擦；“踢足球”时，足球由静止变为运动，或改变运动方向，利用了力使物体运动状态发生改变；“仰卧起坐”时利用人的重力来锻炼身体，与大气压无关，故选D。考点：惯性的应用、影响摩擦的因素、力的作用效果、重力4、A【解析】

增大摩擦方法有：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法有：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等。【详解】A．给自行车的轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意；B．骑自行车下坡时，握住刹车，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．雨雪天汽车使用的防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】

A.给自行车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；B.骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力，故B错；C.足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错；D.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．故选A.【点睛】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．6、B【解析】

A．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．头球攻门，是球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会奔向球门，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．石头在空中下落得越来越快，是因为石头受到重力的作用，也说明了力可以改变物体的运动状态，故B正确；C．物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等，用力向后划水，皮划艇前进，此时水对皮划艇的力与皮划艇对水的力是一对相互作用力，故C错误；D．惯性大小只与物体的质量有关；质量越大，惯性越大；小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带是为了防止由于惯性带来的伤，惯性大小不能减小，故D错误。故选B。7、C【解析】

因为木块放在盐水中，木块漂浮，所以木块受浮力F木＝G木＝m木g因为石蜡放在水中，石蜡漂浮，所以石蜡受浮力F蜡＝G蜡＝m蜡g又因为m木＝m蜡，所以F木＝F蜡，即木块和石蜡受到的浮力相等。故选C。【点睛】质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小。8、B【解析】

在国际单位中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N。【详解】A．千克是质量的单位，A不正确；B．牛顿是力的单位，B正确；C．帕斯卡是压强的单位，C不正确；D．焦耳是功和能的单位，D不正确。【点睛】物理学中的物理量单位多、符号也多，区分并记住各物理量的单位及符号，是学好初中物理的基础。二、多选题9、CD【解析】

A．温度越高，分子运动越剧烈，故A错误；B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定多，因放出的热量还与燃料的质量有关，故B错误；C．固体分子之间的引力比较大，所以铁棒很难拉伸，故C正确；D．人能闻到香味，属于扩散现象，说明分子在不停地运动，故D正确。10、ACD【解析】

A、过路涵洞是上面开口，下面连通的，属于连通器；B、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；C、洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；D、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器．三、填空题11、＞＞【解析】

定滑轮不省力，而动滑轮可省一半力；由图示可知，使用定滑轮时F1=G=10N；，使用动滑轮时，F1=（10N+1N）/1=2．2N，故可知F1>F1；不计绳重，使用定滑轮时没有额外，而使用动滑轮时，要对动滑轮做额外功，故可知η1>η1．12、20003【解析】

(1)茶杯对水平桌面的压力等于杯和水的总重力，根据求出杯对水平桌面的压强；(2)知道杯内水的深度，根据求出水对杯底的压强，利用求出水对杯底的压力。【详解】[1]杯对水平桌面的压力则杯对水平桌面的压强[2]容器内水的深度水对杯底的压强水对杯底的压力【点睛】本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对于不规则的容器，对容器底的压力和压强，要先计算液体对容器底的压强、再计算液体对容器底的压力；容器对桌面的压力和压强，先计算容器对桌面的压力F=G、再计算容器对桌面的压强。13、小于大于【解析】

[1]西瓜在水中漂浮，所以西瓜的密度小于水的密度；李子在水中下沉，所以李子的密度大于水的密度。由此可知，西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮，所以西瓜受到的浮力等于自身的重力；李子在水中下沉，所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因为西瓜的重力大于李子的重力，所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。14、18大于变大【解析】

[1]将2放到1上，h2=30cm=0.3m；将3放到2上，h3=2×30cm=60cm=0.6m，分别做功：W2=Gh2=20N×0.3m=6J，W3=Gh3=20N×0.6m=12J，小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功：W=W2+W3=6J+12J=18J；[2]根据P=可知，比赛中做功相同，小敏的做功时间短，小敏的功率比小王的功率大。[3]将塑料块堆起过程中，塑料块的质量不变，高度增加，所以重力势能变大。15、射线等高线物体质量不变，所处的高度相同时，重力势能相同【解析】

(1)[1]若山坡表面光滑，则静止的物体将会沿着山坡表面向下运动，即沿射线方向运动，此时物体速度增大，动能会增大。(2)[2][3]等势线就是重力势能相等的线，根据重力势能大小的影响因素可知，物体重力势能相等即所处的高度相等，所以“等势线”可以看作图（b）中的等高线。16、变小变大弹性势动【解析】

第一空．自行车在下坡过程中，质量不变，高度减小，其重力势能减小；第二空．质量不变，速度变大，其动能变大；第三空．将箭射出，弓的弹性形变程度变小，弹性势能变小，箭由静止变为运动，弓的弹性势能转化为箭的动能；四、作图、实验探究题17、【解析】

分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示：18、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)过摩擦力的作用点，沿与平行于斜面向上的方向画一条有向线段，用f表示；过压力的作用点，沿垂直于斜面向内的方向画一条有向线段，用F表示，即为其所受摩擦力和对斜面的压力的示意图。如图所示：(2)鸡蛋受竖直向上的浮力及竖直向下的重力，两力在同条直线上，上浮时浮力要大于重力，故浮力线段的长度应大于重力线段的长度，如图所示：(3)工件与传送带一起做匀速直线运动，因此不受摩擦力的作用，只受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用，二者是一对平衡力，过鸡蛋重心分别沿力的方向画一条有向线段，注意两条线段长度要相等。如图所示：19、运动状态大气压变小不能同一直线上【解析】

(1)[1]磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动，运动方向发生改变，这个现象说明力可以改变物体的运动状态。(2)[2]当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于大气压作用在盆景中的水面上，所以水不会从瓶中流出来，此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强，所以瓶内水上方的气压小于外界大气压。(3)[3]玻璃瓶内气体是密闭的，内部气压保持不变，某次实验时细琉璃管内水柱上升，则可判断当时外界的大气压变小。(4)[4]用手将薄纸板扭转到图中位置，放手后纸板将不能在图中位置平衡。[5]实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足作用在在同一直线上的条件。五、计算题