2024年辽宁省营口市大石桥市水源镇八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题含解析

2024年辽宁省营口市大石桥市水源镇八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害A．车速太快 B．车速太慢 C．紧急刹车 D．突然启动2．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V―m图像如图所示，则下列判断正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙3．一闹钟静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力D．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力4．如图有A、B、C三个体积相同的小球，投入水中静止时如图所示，则关于它们受到浮力说法正确的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一样大5．如图所示，4D电影是立体影片的基础上增加了运动座椅，随着影片的播放，能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，大大增加了观众身临其境的观影融入感，以下说法正确的是A．以观众为参照物，座椅是运动的 B．以座椅为参照物，地面是静止的C．以地面为参照物，观众是静止的 D．以座椅为参照物，观众是静止的6．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体做功越多，功率一定越大B．机器的功率越小，机械效率一定越低C．功率不同的机器，做的功一定不相等D．额外功与总功之比越小，机械效率一定越大7．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上8．如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车 C．起子 D．扳手二、多选题9．如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（）A．F甲∶F乙=5∶4B．W甲∶W乙=5∶4C．P甲∶P乙=5∶4D．η甲∶η乙=5∶410．小明沿水平方向推箱子前行，如图甲所示．推箱子过程中，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（）A．0～3s，箱子受到地面的静摩擦力为3NB．t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6NC．t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力D．9～12s，推力的功率为18W三、填空题11．如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB＝_____，物体B的密度是_____kg/m312．如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在__处，它是__（填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆13．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．14．小明利用一端缠有细铜丝的铅笔自制了一个密度计，并将它分别放到盛有不同液体的烧杯中，如图所示，静止时密度计在甲、乙两种液体中所受浮力F甲________F乙（选填“大于”“等于”或“小于”）：甲、乙两种液体密度ρ甲________ρ乙（选填“大于＂等于＂或“小于”）；他观察到密度计所标的刻度值越往下越________（选填“大”或“小”）。15．如图所示，用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹吸管时发出的声音是由空气柱的______产生的，用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的______，我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音，这主要是依据它们_______不同。16．水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水过程中，其惯性将________，机械能将________。（均填“增大”“减小”或“不变”）。四、作图、实验探究题17．如图，质量为0.5kg的木球漂浮在水面上，请画出木球受到的重力G和浮力F浮的示意图。（______）18．(1)如图甲所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段离后停下来。画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图______________________；(2)如图乙所示，质地均匀的小球由a点沿轨道滚下，请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图_______________________。19．（10分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。(2)小伟要探究猜想②，他应该选择_________两幅图所示的实验来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论。(3)图乙中砝码随木块起做匀速直线运动。若此时弹簧测力计的读数如图，则木块A受到木板对它的摩擦力f=______N。五、计算题20．（6分）如图所示，一个四旋翼无人机下方悬挂一个重为IN的摄像机．在10s内无人机从地面竖直匀速上升20m，然后边摄像边斜向上匀速飞行30s，仪表盘上显示离地高度为36m．（取g=10N/kg）求：（1）无人机前10s对摄像机做的功．（2）整个过程中，无人机对摄像机做功的功率．21．（6分）为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力来辅助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.2×101kg/m1，体积为1000cm1．求：（1）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小．（2）浮板被压没入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小．

参考答案一、单选题1、C【解析】

车速太快或车速太慢只要人相对车静止，人不会受伤害，此时系不系安全带没有影响，故AB不合题意；当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C符合题意；突然启动时，人由于惯性保持原来的静止状态，所以会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故D不合题意．2、C【解析】

AB．由图象可知，两物质体积V相同时，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB错误；C．由图象可知，V甲=V乙时，m甲＜m乙，故C正确；D．由图象可知，m甲=m乙时，V甲＞V乙，故D错误；3、D【解析】

A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同，不是相互作用力，故A错误；B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力，作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力，作用在一个物体上，不是相互作用力，故C错误；D．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故D正确。故选D。4、A【解析】

A、B、C三个体积相同的小球，浸在水中时，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三个小球体积相等，A排开水的体积小，B、C排开水的体积大于A，故A受到的浮力最小．5、D【解析】

研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．【详解】A、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，座椅与人的位置没有发生变化，所以以人为参照物，座椅是静止的，故A错误；B、在4D电影播放时，座椅是运动的，座椅与地面的位置不断发生变化，所以以座椅为参照物，地面是运动的，故B错误；C、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，人与地面的位置没有发生变化，所以以地面为参照物，人是运动的，故C错误；D、在4D电影播放时，座椅上的人与座椅一起运动，座椅与人的位置没有发生变化，所以以座椅为参照物，人是静止的，故D正确．故选D．6、D【解析】

A．功率是功与时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故A错误；B．机械效率是有用功与总功之比，机械功率是物体在单位时间内做的功，机械效率与机械功率大小没有直接关系，故B错误；C．由可知，做功多少还受时间的影响，功率不同的机器，做的功可能相等，故C错误；D．总功包括有用功和额外功，额外功在总功中占比例越小，则有用功在总功中占比例越大，机械效率越高，故D正确7、B【解析】

张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向竖直向上．故选B．8、A【解析】

ABC均为杠杆，动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆．A的支点为镊子上端焊接处，到手指的距离为动力臂，到所夹物体的距离为阻力臂，此为费力A对．B中前轮为质点，重心到前轮距离为阻力臂，手到前轮为动力臂，省力杠杆．C中上接触点为支点下接触点为阻力作用点，手臂提供动力，也是省力．D中轮轴，动力的作用半径大省力．二、多选题9、AC【解析】

由于斜面是光滑的，没有摩擦力，所以在拉物体的时候没有额外功，所以有用功等于总功，即W有=W总．两个斜面的高度相同，物体的质量相同，根据W有=mgh，得有用功相同，则总功相同，即W甲=W乙．【详解】A．设W甲=W，则W乙=W，根据W总=Fs，得：F甲==，F乙==，故F甲:F乙=5:4，故A正确；B．由W甲=W乙得：W甲∶W乙=1∶1，故B错；C．由公式P=Fv，由于沿丙斜面拉物体的速度大小相等，所以P甲:P乙=F甲:F乙=5∶4，故C正确；D．由于W有=W总，根据机械效率定义式：η=，得：η甲∶η乙=1∶1，故D错；10、ABD【解析】

A．由丙图可知，前3s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和推力平衡；由乙图可知，物体所受推力为3N，故摩擦力也为3N；故A正确；B．由图丙知t＝8s时，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，受推力和摩擦力一对平衡力，大小相等，由图乙知此时的推力F为6N，摩擦力也为6N，由图乙知3s～6s内，物体做加速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为6N，故t＝5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N，故B正确；C．6s～9s内，物体做减速运动，受非平衡力的作用，故t＝8s时箱子受到的推力和摩擦力不是一对平衡力，故C错误；D．由图丙知9s～12s内，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，由图乙知此时的推力F为6N，故推力的功率故D正确。故选ABD。【点睛】（1）当物体静止时，静摩擦力与推力二力平衡，大小相等；（2）分析各段的运动情况和受力情况，得出结论；当物体运动时，动摩擦力是不受推力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩擦力与推力二力平衡，大小相等，当物体受到的推力变大或变小时，摩擦力都不变。（3）根据图丙得出物体的速度，然后利用P＝Fv速计算做功的功率。三、填空题11、1：60.5×103【解析】

物体A在水中悬浮，所受浮力等于自身的重力，ρA＝ρ水；将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，物体B在水中漂浮，根据所受浮力等于自身的重力，算出B的密度；将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，处于漂浮状态，根据所受浮力等于自身的重力，列出等式，从而解出两物体的体积之比．【详解】A物体A在水中悬浮，ρA=ρ水﹣﹣﹣①；B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，所受浮力等于自身的重力，即﹣﹣﹣②可得；将物体A置于物体B上再放入水中时，AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面，所受浮力等于AB自身重力的和，即F浮=GA+GB，ρ水gV排=ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣③由①②③得：则，可得：．12、A费力【解析】

试题分析：[1][2]用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在A点，动力臂小于阻力臂，镊子是费力杠杆。13、等于10【解析】

箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N14、等于小于大【解析】

[1]由图可知，简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，此时F浮=G，因同一支密度计的重力不变，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；[2]由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，根据F浮=ρgV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度。[3]液面高度相同，根据p=ρgh可知，甲烧杯底部受到的液体压强小，即p甲＜p乙。15、振动音调音色【解析】

第一空．用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹奏时发出的声音是由空气柱振动产生的；第二空．用剪刀不断剪短吸管，空气柱变短，振动的频率增大，声音的音调变高；第三空．笛子和钢琴的材料和结构不同，发出的声音音色就不同，因此我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音。16、减小减小【解析】

[1]水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水过程中，质量在减小，所以惯性减小。[2]质量在减小，速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小，而机械能等于动能和势能之和，所以机械能减小。四、作图、实验探究题17、【解析】

质量为0.5kg的木球漂浮在水中的物体受到自身重力作用和浮力作用，重力大小为且两个力为平衡力，作木球受到的重力G和浮力F浮的示意图如图所示：18、【解析】

(1)[1]根据分析，木块受水平方向的摩擦力，由于向右运动，所以摩擦力向左；在竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力相互平衡，作图时两条线段长度要相等，如图所示：。(2)[2]质地均匀的小球由a点沿轨道滚下，运动至最高点c时，所受重力竖直向下，支持力垂直于斜面向上，重力与支持力过球的中心，示意图如图所示：。19、二力平衡乙丙2.4【解析】

(1)[1]实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。(2)[2]乙丙两幅图所示是实验过程中，压力相同，改变了接触面的粗糙程度，所以小伟要探究猜想②，他