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第1页(共1页)2022-2023学年河南省开封市龙亭区六年级(下)期中语文试卷一、看拼音,写词语。(8分)1.(8分)看拼音,写词语。yuánxiāoáozhōuwèijùzhēngróngnuóyíjìmòdāngeyīwēi二、选择。(10分)2.(2分)读一读,选出读音有错误的一项()A.初旬(xún)杏仁(rén)菱角(léng) B.荔枝(lì)吹嘘(xū)僧人(sēng) C.简陋(lòu)日晷(guǐ)刨地(páo) D.惆怅(chàng)消逝(shì)铁锨(xiān)3.(2分)下面书写全部正确的一项是()A.华乔授课滋味包裹 B.形态温欣物件庸常 C.盼望拔弄云彩菜篮 D.浑身告诫透露探险4.(2分)下列反义词不正确的一项是()A.娴熟——生疏热闹——冷清截然不同——一模一样 B.野蛮——文明淡忘——牢记一无所有——家徒四壁 C.简陋——豪华反抗——顺从身无分文——腰缠万贯 D.承认——否认粉碎——完好两面三刀——表里如一5.(2分)下列句子按顺序排列,选出正确的一项()①没有成熟的时候,葡萄皮是绿色的。②绿得发亮,像一颗颗碧玉似的,晶莹剔透。③葡萄圆圆的,和桂圆一样大小。④这时的葡萄非常酸,酸得倒牙。⑤等葡萄成熟了,果实滚圆,由青变红A.③⑤②④① B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.①④②③⑤6.(2分)选出下列句子中表述有误的一项()A.我们读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。 B.文章主要写什么,次要写什么,根据作者的心情决定。 C.读文章分清主次,就能领会作者要表达的主要意思。 D.详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。三、句子大观园。(10分)7.(1)八儿对妈妈说:“等一下我要吃三碗,你也吃三碗,只准我大哥吃一碗。”(改为转述句)(2)当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上。我估计自己是在北纬9度22分的地方。(用关联词连成一句话)(3)用一两句话描写春天的景色,字里行间蕴含自己的感情。(4)放学回家,我一口气断断续续读完张先生送给我的书。(修改病句)(5)母亲用词的准确和生动我得佩服。(调换语序,保持意思不变)四、口语交际。(5分)8.(5分)班里准备开读书交流会,组织同学们交流读书心得,分享阅读收获。读书交流会上,轮到你发言了,你打算说些什么呢?五、国学课堂。(6分)9.(1)老师每每告诫我们要用心读书的时候总会说:,。(2)春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣是《长歌行》中,所描绘的景象。(3)《迢迢牵牛星》中描写牛郎织女只能含情凝视,却无法用语言交谈的诗句是,。六、课文内容我知道。(8分)10.(1)《北京的春节》作者是,我们曾学过他写的《》。(2)但是,聪明的,你告诉我?——是:那是谁?又藏在何处呢?是他们:现在又到了哪里呢?(3)《腊八粥》中用小孩子、、代替了不同年龄阶段的人,描写了所有人在面前都变成了馋嘴的孩子。七、课内阅读。(12分)11.尽管我收罗了这么多东西,还是缺少许多,比如墨水,还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴斧、铁锹,以及针线。至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。

没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年功夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。

但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意?呃这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。(1)选文出自现实主义冒险小说《》,作者是国的。(2)写出下列词语的近义词。收罗——费劲——缺少——麻烦——(3)把文中画横线的句子变成陈述句。(4)你如何评价文中的主人公?(5)用曲线画出选文第二段的中心句。八、课外阅读。(11分)12.夜很深了,我躺在床上辗转反侧。父母未归,我有些害怕,也有些生气。

我家经济条件不算好,父母每天总是很早就起床离家,很晚才回来。我很想有机会和父母一起去公园玩一玩,可是他们总是会说没时间。

门外的楼梯隐约传来了一丝响动,那么轻、那么微弱、那么缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,骤然停下。

过了好一会儿,我才慢慢地听到轻微的金属碰撞声,钥匙慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻地转动声。门,悄然被打开了,“轻点,孩子睡着了”,这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。那轻轻的脚步,一步步温暖我的心。“又踹了被子!”母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去……

自始至终,家中的灯没有亮一下,妈妈也没有发出什么声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。我拉过被子蒙住头,强忍着哭声,泪水却一行行滑落。

男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜!每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要生气的呢?(1)选用文中的关键词给文章起一个恰当的题目。(2)把文中画曲线的句子改为陈述句。(3)我的内心情感从头到尾发生了怎样的变化?(4)理解文中加点词语的表达作用。(5)文章写了一件什么事,表达了作者怎样的情感?九、习作。(30分)13.(30分)题目:那一次,我很______在生活中,总有那么一刻,让我们感到激动、愤怒、愧疚、沮丧……选择一种你印象最深刻的感受,将题目补充完整,写一篇作文。注意把内容写具体,真实自然地表达自己的情感,450字左右。

2022-2023学年河南省开封市龙亭区六年级(下)期中语文试卷参考答案与试题解析一、看拼音,写词语。(8分)1.【答案】元宵欧洲畏惧峥嵘挪移寂寞耽搁依偎二、选择。(10分)2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B三、句子大观园。(10分)7.【答案】(1)八儿对妈妈说,等一下他要吃三碗,让他妈妈也吃三碗,只准他大哥吃一碗。(2)因为当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。(3)春天,万物复苏,花儿含笑,绿意盎然。每一缕春风都让我感到温暖与希望,仿佛整个世界都充满了生机与活力。(4)放学回家,我一口气读完张先生送给我的书。(5)我得佩服母亲用词的准确和生动。四、口语交际。(5分)8.【答案】最近,我正在读作家叶圣陶写的《稻草人》,稻草人高大的形象一直在我的眼前浮现。稻草人虽然是用稻草做的,可它却有一颗善良、忠于主人的心。它全心全意地看管田地,但因为行动不便而无能为力,它内心多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!稻草人助人为乐、尽职守则的精神感染了我,我也要向稻草人学习。五、国学课堂。(6分)9.【答案】(1)读书须用意一字值千金;(2)阳春布德泽万物生光辉;(3)盈盈一水间脉脉不得语。六、课文内容我知道。(8分)10.【答案】(1)老舍草原;(2)为什么一去不复返呢有人偷了他们罢自己逃走了罢;(3)大孩子老孩子腊八粥。七、课内阅读。(12分)11.【答案】(1)鲁滨逊漂流记英丹尼尔•笛福;(2)搜罗费力缺乏烦恼;(3)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。(4)鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,勇于克服困难的人。(5)没有工具,干什么都困难重重。八、课外阅读。(11分)12.【答案】(1)踮起的脚尖(2)我没有要生气的。(3)从开始的害怕、生气到后来的理解、惭愧。(4)句子中连用了三个“那么”构成排比句,增强了语言气势,写出了门外的楼梯传来的响动的声音小、动作轻,表现了父母对我的爱。(5)这篇文章主要写了我不满父母每天早出晚归挣钱,一次次晚归,他们轻轻地踮起脚尖,只为不打扰“我”休息,表现了父母对我的爱,我对父母的理解、对父母的爱的感悟。九、习作。(30分)13.【答案】那一次,我很高兴在我们的生活,有许多让我们高兴的事,但那次和朋友一块比赛跳绳的事,至今让我难忘。吃过午饭,我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿,小丽说:“我们比赛吧,这样玩太没意思了。”“好啊!”我爽快地答应了。“石头,剪刀,布!”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞,就像风车似的,把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的,两只脚好像离开了地面,跳绳啪啪地抽着地面,还不时地跳个花样。我简直都看呆了,不住地给她加油。“一百二十一,一百二十二,一百二十三……一百三,一百三十一!”我正数得带劲,绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦,可累死我了!”小丽一屁股坐在了地上,小脸涨得红通通的。该我了,我犹犹豫豫地拿起了跳绳,心想:“小丽跳得这么好,我能超过她吗?对了,她虽然跳得好,可是速度太快,所以跳得时间短,我就慢慢跳,稳扎稳打,给她来个马拉松!”想到这儿,我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数个数。“十五,十六,十七……八十九,九十,九十一……一百,一百零一……”一直跳到一百四十个,小丽才纳过闷儿来。“不行,不行,你跳得太慢!”“对啊!我这叫跳绳马拉松!”我一边

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