2024年安徽省合肥市肥东县第三中学中考一模化学试题(无答案)_第1页
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百校联赢·2024安徽名校大联考二化学(试题卷)注意事项:1.化学试卷共三大题17小题,满分40分.化学与物理的考试时间共120分钟.2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页.3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.可能用到的相对原子质量:一、选择题(本大题包给12小题,每小题1分,共12分.每小题的四个选项中只有一个符合题意)1.化学对于人体健康来说至关重要.下列说法不正确的是()A.只有蔬菜、水果才能补充维生素 B.蛋白质是人体所需的营养物质之一C.缺钙会导致青少年生长发育不良 D.食盐中的钠元素是人体必需元素2.铪是航天材料中的重要组成部分.铪在元素周期表中的信息如图所示.下列说法正确的是()A.属于非金属元素 B.铪原子质量为178.5C.铪原子中的中子数为72 D.金属铪的化学式为3.人与自然和谐共生是我们永恒的追求.下列做法不符合该理念的是()A.用新型可降解塑料,减少白色污染 B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾C.从废旧汽车蓄电池中回收金属铅 D.研发和使用更加低毒高效的农药4.盐酸吉西他滨是一种人工合成的新型二氟核苷类抗代谢、抗肿瘤药物.下列有关其说法不正确的是()A.盐酸吉西他滨中氢原子和氧原子的个数比为B.盐酸吉西他滨中碳元素和氮元素的质量比为C.盐酸吉西他滨属于有机物D.盐酸吉西他滨由六种非金属组成5.劳动教育是初中生成长的必备能力.下列家务劳动涉及的化学知识不正确的是()选项家务劳动化学知识A用醋浸泡除去水瓶里的水垢酸可以和水垢发生反应B用洗洁精清洗餐具洗洁精与油污发生乳化作用C炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭隔离可燃物灭火D用配制绿植营养液是氮肥A.A B.B C.C D.D6.下列为某同学在实验室进行的部分实验操作,其中正确的是()A.检查气密性B.配制溶液C.点酒精灯D.稀释浓硫酸7.硫酸亚铁在生产、生活中有着广泛应用.下列有关硫酸亚铁的说法,正确的是()A.硫酸亚铁可以用来生产补铁剂 B.硫酸亚铁溶液呈淡蓝色C.硫酸亚铁不能用铜制容器盛装 D.硫酸亚铁溶液不能导电8.下列物质的用途与其性质的对应关系不正确的是()选项ABCD物质铜丝金刚石盐酸活性炭用途导线玻璃刀除铁锈去异味性质导电性硬度大挥发性吸附性A.A B.B C.C D.D9.下图是某捕集工业废气中的的反应的微观示意图.下列说法中不正确的是()A.该反应前后有两种有机物 B.反应前后原子个数和质量均不变C.该反应前后有元素化合价发生改变 D.催化剂在反应前后化学性质不变10.某同学利用如图装置进行实验.步骤①:打开K,先通入,排尽装置内的空气后点燃酒精灯,红磷不燃烧.步骤②:关闭K,熄灭酒精灯冷却到室温,推动注射器加入适量过氧化氢溶液至凹槽内,一段时间后,红磷不燃烧.步骤③:再次点燃酒精灯,红磷燃烧.下列说法不正确的是()A.对比②和③的实验现象,说明可燃物燃烧需温度达到着火点B.对比①和③的实验现象,说明物质燃烧需要可燃物C.检查该装置气密性,可将玻璃管两端封闭通过推拉注射器活塞判断是否漏气D.设置吸收装置的目的是防止燃烧产物逸散导致污染空气11.归纳是学习化学的重要方法之一.则下列说法正确的是()A.离子是带电的微观粒子,所以带电的微观粒子都是离子B.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液C.燃烧伴随着发光、放热,故有发光、放热现象的变化一定是燃烧D.常温下,酸溶液的小于7,则小于7的溶液一定是酸性溶液12.甲、乙物质的溶解度曲线如图所示.则下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.时,甲和乙溶液的溶质质量分数相等C.将等质量的甲、乙饱和溶液降温至,忽略析出晶体所带的结晶水,所得溶剂质量甲<乙D.甲溶液中混有少量的乙可用蒸发结晶的方式提纯甲二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)阅读下列科技短文并回答问题.次氯酸是一种氯元素的含氧酸,化学式为,其浓溶液呈黄色,稀溶液无色,有非常刺鼻的、类似氯气的气味,属于弱酸且很不稳定,如图是次氯酸光照分解时间与溶液及产生氧气的数字实验图.次氯酸也有极强的漂白作用,它的盐类(如“84消毒液”的主要成分)可用做漂白剂和消毒剂.被广泛用于物体表面、织物等污染物品以及水、果蔬和餐具等的消毒.配制和分装高浓度消毒液时,应戴口罩和手套,避免接触皮肤.次氯酸对金属有腐蚀作用,对织物有漂白、褪色作用.(1)写出一条次氯酸的物理性质_________.(2)次氯酸光照分解反应的化学方程式为_________.(3)中氯元素的化合价为_________.(4)根据题意及次氯酸光照分解数字实验图,下列说法正确的是_________(填字母).A.根据图示可知光照前容器内无 B.反应过程中,溶液酸性不断增强C.次氯酸可以用金属容器来盛装 D.该实验能说明次氯酸化学性质不稳定14.(6分)气体制取和性质是初中化学重要知识,某同学在进行如下探究,请你回答下列问题.(1)仪器A的名称是_________.(2)组装制取二氧化碳的发生装置应选用的仪器是_________(填字母),该反应的化学方程式为_________.(3)不易溶于水,若用装置测量生成的体积,应从_________(填“a”或“b”)管通入.仪器G中原有空气_________(填“会”或“不会”)影响体积的测量.15.(6分)下图是从废铁铜合金中回收海绵铜(铜的一种特殊形态)的工艺流程,浸出池中发生的反应为.请结合题意回答下列问题.(1)在浸出池中事先要将废金属粉碎,其目的是_______________.(2)分离器类似于实验室中的______操作(填实验名称)在该实验操作中若分离后的液体依然浑浊,可能的原因是____________.(3)酸洗槽中发生反应的化学方程式为______,属于______反应(填基本反应类型).16.(6分)碱是化学中一类重要物质,某小组以探究碱的性质为主题开展了以下项目式学习.【任务一】碱的物理性质(1)绝大多数碱为白色固体,如氢氧化钙,但也有常温下为液态的碱,如______.(2)有的碱易溶于水,如氢氧化钠,但也有难溶于水的碱,如____________.【任务二】碱与非金属氧化物反应小组同学按照图1装置,探究氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的情况.(3)甲同学将胶头滴管中氢氧化钠溶液注入试管内,会出现的现象是____________,该反应的化学方程式是________________.(4)有同学认为甲同学实验现象不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,需要完善的实验是_________.【注意:答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分】【任务三】碱与酸的反应化学小组同学利用图2装置探究氢氧化钠和稀盐酸反应,用等体积的稀盐酸和水分别进行实验,将注射器内液体全部推入,测得一段时间内温度的变化如图3所示.(5)图2能说明稀盐酸(过量)与氢氧化钠发生化学反应的现象是_________.(6)图3可得到

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