2024届福建省龙岩市五县中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届福建省龙岩市(五县中考冲刺卷化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分析推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.同一种化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价B.溶液中有晶体析出,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C.碱溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物2.下列微粒结构示意图中表示阳离子的是()A.B.C.D.3.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.铷元素属于金属元素,1个铷原子中有37个质子B.铷在元素周期表中位于第六周期C.铷的相对原子质量为85.47D.铷的氧化物化学式为Rb2O4.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D5.向一定质量的铜锌合金中加入足量的稀盐酸,与反应有关的变化关系用下列示意图表示,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D6.发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A.龙葵碱的相对原子质量为867gB.龙葵碱中碳元素的质量分数最大C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1D.龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的7.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成8.空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.蜡烛用来照明B.用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘C.用镁粉制作烟花D.氮气用作保护气10.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)“绿水青山,就是金山银山”。水是人类宝贵的自然资源,努力建设生态宜居城市是我们每一个公民应尽的义务,下列做法不符合环保要求的是___________A推广使用无磷洗衣粉B可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥(2)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:①t2℃时,将30g的A物质加入50g水中,充分溶解并恢复至原温度,所得溶液的质量为___g。②当A中混有少量B,可采用_______________方法提纯A物质。③t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl1.为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验:取样品60.0g完全溶于水配成100.0g溶液,并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液,实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,请根据相关信息完成下列问题:完全反应时生成氢氧化镁的质量为______g。该粗盐样品中氯化钠的质量分数______。(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.生活中常用铜丝做导线,主要是利用了铜的_____;铝制品具有良好抗腐蚀性能的原因是_____;盐酸除铁锈的原理是_____(写化学方程式)。14.水与人类的生活息息相关。保持水的化学性质的最小粒子是_____。上图是电解水实验的示意图,试管b中的气体是_____,a和b中产生气体的质量比约为_____。生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。写出甲装置中发生反应的化学方程式_____;石灰水“变浑浊”是因为生成了_____(填化学式)。为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;假设2:_____。为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→_____→_____→乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是_____(填选项序号)。A.浓硫酸B.NaOH溶液C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。由上述探究可得出的结论是_____。该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。①AB段pH几乎不变的原因可能是_____;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有_____。②BC段发生反应的化学方程式主要有_____。16.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件而设计的实验装置,请回答下列问题。(1)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么?____(2)写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式。____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、在同一化合物中金属元素显正价,但非金属元素不一定都显负价,例如碳酸钠中碳元素的化合价为+4价,故错误;B、溶液中有晶体析出时,溶质质量一定减小,但溶质的质量分数不一定减小,当只改变温度析出晶体时,溶液的溶质质量分数改变,当恒温蒸发析出晶体时,溶质的质量分数不变,故错误;C、碱溶液显碱性能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性,但不一定是碱的溶液,故错误;D、由化合物概念可知至少由两种元素组成,则化合物都是由不同元素组成,又纯净物包括单质和化合物,则由不同元素组成的纯净物一定是化合物,故正确。故选D。2、B【解析】

根据原子中质子数=电子数,阳离子中质子数>电子数,阴离子中质子数<电子数,进行分析解答。【详解】阳离子中质子数>电子总数,结合图示信息可知B选项中质子数为12,核外电子数为2+8=10<12,即B选项表示为阳离子,符合题意。故选B。【点睛】在原子结构示意图中,圈内的数代表核电荷数,外面每一层数量之和代表核外电子总数。3、B【解析】

A.由铷元素的汉字名称可知,它属于金属元素,由其元素周期表的信息可知,其原子序数为37,即原子核内有37个质子,故正确;

B.由原子结构示意图可知,其原子核外有5个电子层,故在元素周期表中位于第五周期,故错误;

C.由元素周期表的信息可知,其相对原子质量为85.47,故正确;

D.由原子结构示意图可知,其最外层有一个电子,在化学反应中易失去1个电子,而显+1价,氧元素显-2价,故其氧化物的化学式为Rb2O,故正确。

故选:B。【点睛】根据元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。4、D【解析】

A、区分呼出气体和吸入空气,方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条,呼出气体和吸入空气含氧气的量较少,不能使带火星的木条复燃,无法区分,不正确;方法二、分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是呼出的气体,无现象的是吸入空气,正确,不符合题意;B、区分木炭粉和二氧化锰,方法一、观察颜色,两种固体都是黑色粉末,无法区分,不正确;方法二、取样,在分别放在石棉网点燃,能燃烧的是炭粉,不能燃烧的是二氧化锰,正确,不符合题意;C、区分五氧化二磷和氯酸钾,方法一、取样,分列足量加水,观察现象,两种物质都能溶于水,无法区分,不正确;方法二、观察颜色,两种物质都是白色固体,无法区分,不正确,不符合题意;D、区分酒精和水,方法一、闻气味,有香醇味的是酒精,无味的是水,正确;方法二、取样,分别点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水,正确,符合题意。故选D。5、D【解析】A、铜锌合金中加入足量的稀盐酸,其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气,氢气质量应该从零开始,最后不变,错误;B、锌合金中加入足量的稀盐酸,其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气,剩余固体的质量应该先减少后不变,错误;C、铜锌合金中加入足量的稀盐酸,其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气,氢气质量应该从零开始,最后不变,错误;D、锌合金中加入足量的稀盐酸,其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气,剩余固体的质量应该先减少后不变,正确。故选D。6、B【解析】

根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【详解】A.相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B.龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(12×45):(16×15)=9:4,故不符合题意;D.龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。7、D【解析】

A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。8、C【解析】试题分析:能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,浑浊正是因为生成了碳酸钙沉淀。考点:二氧化碳的性质点评:这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结,通常较为简单。要注意理论联系实际。9、B【解析】

A、蜡烛用来照明时,需要蜡烛燃烧,有二氧化碳等新的物质生成,发生了化学变化,石蜡可燃烧是石蜡的化学性质;B、用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘,酒精将碘溶解,只是物质的充分混合,没有新的物质生成,是物理变化,碘能溶于酒精是物理性质;C、镁的燃烧,生成氧化镁,是化学变化,用镁粉制作烟花利用了镁能燃烧的化学性质;D、氮气用作保护气,利用了氮气的化学性质稳定。故选B。10、B【解析】

X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常很下几乎不与氧气反应;说明X的金属活动性强于Y、Z;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y,根据以上实验事实,断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是XZY,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B75降温结晶(或冷却热饱和溶液结晶)B>A>C【解析】本题考查了保护水资源的措施,溶解度曲线的应用。(1)A、使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,会污染水资源,推广使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,正确;B、过滤可以除去不溶性杂质,不能除去受污染水中的可溶性有毒物质,错误;C、加强工业废水的排放监控,坚持经处理后达标排放,可以防止水体污染,正确;D、合理施用农药、化肥,能减少水体的污染,正确。故选B;(2)①t2℃时,A的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多能溶解50g的A,50g水中最多溶解25g,将30gA物质放入50g水中,充分溶解后可得到A的饱和溶液,所得溶液的质量=50g+25g=75g;②A的溶解度随温度降低而减小且受温度的影响较大,当A中混有少量B,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液结晶)方法提纯

A物质;③将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A、B的溶解度减小,C的溶解度随温度的降低而增大,A、B有晶体析出,质量分数变小溶液仍为饱和溶液,C没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下,饱和溶液溶质质量分数=×100%,溶解度越大,质量分数越大,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃时C的溶解度,所以t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C。点睛:一定温度下,饱和溶液溶质质量分数=×100%。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.884.1%【解析】

解:由图可知生成的氢氧化镁的质量为5.8g设该粗盐样品中氯化钠的质量分数为x。x≈84.1%故答案为(1)5.8;(1)84.1%【点睛】根据生成的氢氧化镁的质量和对应的化学方程式求算该粗盐样品中氯化钠的质量分数。根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导电性铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜覆盖在铝制品的表面,阻止铝与氧气进一步反应【解析】

铜的电导率较低,具有良好的导电性,用于导线的制作;铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜,隔绝氧气与内部铝的接触,防止其被腐蚀;铁锈主要组分为氧化铁,盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,所以化学方程式为。14、水分子1:8硬水【解析】

(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,化学符号为H2O。故填:水分子(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时,b与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气,化学式为O2;a与电源负极相连的试管内产生的气体体积较多,是氢气,化学式为H2;电解水的化学方程式为:2H2O2H2+O2,根据化学方程式计算:a和b中产生气体的质量比约为4:32=1:8;故填:O2;1:8(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇硬水泡沫少,易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多。故填:硬水【点睛】根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一;在计算时一定要通过化学方程式,根据质量守恒定律来计算;用肥皂水来检验硬水和软水来进行分析。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3;产生的二氧化碳使石灰水变澄清;b;a;D;挥发出来的氯化氢使饱和石灰水产生的浑浊最终变澄清;二氧化碳只能使饱和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最终使其变澄清;先排出的是装置内的空气,不会使溶液的pH明显变化;氯化钙、氯化氢;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。【解析】

(1)甲装置中石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐

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